Nasledujúce bolo syndikované z Stredná pre Otcovské fórum, komunita rodičov a influencerov s pohľadmi na prácu, rodinu a život. Ak sa chcete pridať do fóra, napíšte nám [email protected].
Výchova dieťaťa nie je nikdy jednoduchá. Ešte ťažšie je vychovávať dieťa spôsobom, ktorý je v rozpore so spoločensky akceptovanými normami. Napriek tomu s manželom vychovávame naše dievčatko tak, aby sa hralo, čo chce, s kým chce a ako chce, pokiaľ sa k ľuďom a svetu okolo seba správa s rešpektom.
Áno, áno, viem, to neznie veľmi radikálne. Ide o to, že je.
Väčšina ľudí vychováva svoje dievčatá na „dievčatá“ a ich chlapcov na „chlapcov“. Predstava, že chlapcovi sa môžu páčiť „dievčenské veci“ alebo dievčaťu „chlapčenské veci“, sa mnohým zdá nepravdepodobná. Ak to však neurobíme, naše dievčatá a chlapci sa namiesto seba naučia byť tým, kým ľudia budú.
Wikimedia
Hovorím tomu „Rodičovstvo s rovnakými príležitosťami“. Tu je 8 krokov, ktoré môžete urobiť, aby vaše deti boli tým, kým chcú:
Poskytnite rozmanitú škálu hračiek a aktivít
Kupujem veci zo sekcie hračiek, pričom ignorujem rozdelenie dievča/chlapec. Kupujem si oblečenie v sekcii pre deti, pričom ignorujem rozdelenie medzi dievčaťom a chlapcom. Svoju dcéru vystavujem množstvu aktivít od športu cez matematiku až po tanec, pričom ignorujem rozchod dievča/chlapec.
Nechajte každé dieťa rozhodnúť o vlastných záujmoch
Nechal som svoju dcéru vybrať si, čo sa jej páči. Výsledkom je, že mám malé dievčatko, ktoré miluje tanec a matematiku, baví ho hrať sa v špine a robiť vedecké experimenty a hrá sa so svojím prítulným plyšovým zvieratkom, zatiaľ čo jej bábiky zvyčajne sedia na a polica. Nerada sa v škole hrá na prenasledovanie, takže sa do hry jednoducho nezapája.
Jej škola miluje inkluzívne správanie mojej dcéry. Keď malo moje dievča 2 roky, jej učitelia mi povedali, že už v tomto veku vidia rozdiely medzi dievčatami a chlapcami. Keď mala 3 roky, učitelia mi hovorili, aké úžasné bolo mať moju dcéru v triede a ako rada sa hrala so všetkými deťmi, s chlapcami aj dievčatami. Toto pokračovalo dodnes. Ako by si priali, aby bolo takýchto detí viac. Aké to bolo nezvyčajné.
Uznanie zakoreneného a inštitucionalizovaného odmietnutia
Napriek tomu vidím, ako spoločnosť na ňu tlačí svoje normy. Bola tam aj jedna matka, ktorá hovorila za rečou, nie, moja malá baletka bola v skutočnosti dievča. Rada sa takto hrá nie preto, že sa hrá ako chlapec, ale preto, že niektoré dievčatá sa tak radi hrajú. Nerobí to z nich chlapcov.
Pixabay
Odtlačenie niekedy súvisí s nerovnosťou. Keď mala 3 roky, jej trieda mala dress code. Chlapci mohli nosiť nohavice a golfové košele alebo košele. Dievčatá mohli nosiť to plus šaty, svetre a sukne. Ako vždy som nakupovala v sekcii detského oblečenia. Moje dievčatko sa rýchlo rozhodlo, že jej sveter je superhrdinský plášť a stalo sa z neho obľúbené oblečenie. Všetci malí chlapci v jej triede nenosili do školy žiadny takýto plášť. Keďže bola dievča, bola vpustená do ich sveta len s malým postrčením z našej strany. Chlapcom však bol odmietnutý prístup do jej sveta, do sveta školských uniforiem a plášťov.
Poukázať a odstrániť stereotypy
Ako to, že dievčatá mali svoj súkromný malý svet s „chlapcami nie sú povolené“, no na chlapčenskom svete bol nápis „dievčatá povolené“? To sa nezdá fér – môjmu dievčaťu alebo jej priateľom. Začala sa pýtať otázky ako "Môžu chlapci nosiť sukne?" a "Môžu chlapci tancovať v balete?" Vždy tieto otázky prišli, s manželom sme pravdivo odpovedali, že ich môže nosiť/robiť každý veci. Ukazujeme jej obrázky na webe mužov v kiltoch.
Jej spolužiaci však dostali inú správu. Krátko po tom, čo mala na sebe plášť, prišla domov a bohužiaľ mi povedala, že „Dievčatá nemôžu byť superhrdinky“. Potom prišla domov a povedala mi: „Dievčatá nemôžu jazdiť na traktoroch“. Nakoniec prišla domov a povedala: "Dúfam, že jedného dňa budem múdra ako chlapec." Spoločnosť sa zo všetkých síl snažila čeliť slobode mojej dcéry byť tým, kým je chce.
Flickr / Brendan Riley
Otvorene spochybňujte normu v širšom spoločenstve
Našťastie som mal na svojej strane spojenca. Učiteľ môjho dievčaťa rázne zareagoval na prepustenie polovice populácie pre ich pohlavie. Vďaka aktívnemu úsiliu zo strany učiteľa bolo správanie vysledované u 3 malých chlapcov. S rodičmi sa hovorilo. Zistilo sa, od ktorého otca pochádza. Matka bola zdrvená, že jej manžel hovorí také veci jej synovi. Potom sa v triede začalo vzdelávanie o rovnakých právach. Za mesiac si všetky deti mysleli, že posudzovať, čo človek môže alebo nemôže robiť na základe pohlavia, je „hlúpe“ a nemožno ho tolerovať.
A predsa, chlapci stále nemohli nosiť pláštenku, alebo ako ružovú, keď na to príde. Som šťastný. Dievčatá môžu vstúpiť do chlapčenského sveta už v ranom veku. Opak vo väčšine prípadov jednoducho neplatí. Malí chlapci sa učia, že obľubovanie „dievčenských vecí“ ich robí slabými. Naozaj môžeme viniť malých chlapcov za to, že tlačia dievčatá späť do ich rodových rolí, keď chlapcom jednoducho nie je dovolené vymaniť sa zo svojich vlastných? Môžete viniť malých chlapcov za to, že si myslia, že dievčatá sú slabšie, hlúpejšie, menej, ako keď sa im páči niečo označené ako „dievčatá“, ktoré ich označia za slabé?
Spoločnosť sa zo všetkých síl snažila čeliť slobode mojej dcéry byť tým, kým chce.
Hovorte o dôležitosti rušivej hodnoty vs. Tlak rovesníkov
V určitom okamihu bude dievčatko, ktoré má rado všetky farby, tlačené svojimi rovesníkmi, chlapcami aj dievčatami, aby si obľúbilo ružovú, hralo sa s princeznami od Disneyho a zostalo mimo „chlapčenskej časti“ obchodu. Zatiaľ čo teraz verila, že môže robiť, čo sa jej páči, moje dievča malo pocit, že sa jej musí páčiť to, čo od nej očakávajú jej rovesníci. S manželom sme jej naďalej ponúkali možnosti, a keď už boli v dome, hrala sa s tým, čo sa jej páčilo, ale povedala, že sa jej páči to, čo bolo prijaté. Podporovali sme ju, ako sme len mohli.
Potom počula rozhovor medzi mojím manželom a mnou o topánkach ako symboloch statusu. Ako dieťa sa pýtala: "Čo je to?" Tak som jej to povedal. Vysvetlil som, že niektorí ľudia robia veci alebo kupujú veci, pretože si myslia, že to ostatní chcú. Povedal som, že si myslím, že to bola hlúposť. Súhlasila. O pätnásť minút neskôr vyhlásila, že nenávidí ružovú farbu.
Flickr / Sophie & Cie
Odvtedy sa jej snažíme pomôcť vyrovnať sa s tým, že môže mať rada ružové veci, ale len vtedy, keď sa jej naozaj páči. Nemusí ich mať rada, pretože ostatní to od nej očakávajú. Môže mať rada veci alebo nie bez ohľadu na to, čo si myslia ostatní. Celkovo vo veku 5 rokov už aktívne premýšľa o tom, čo sa jej páči, a bojuje so stereotypmi, aby bola tým, kým chce byť. Je to nikdy nekončiaci boj, ktorý zvládne lepšie ako mnohí.
Držte rovnaké štandardy pre chlapcov a dievčatá
To prinieslo domov niektoré neprijateľné správanie chlapcov, pretože má pocit, že má rovnaké privilégiá ako chlapec. Práve dnes som jej musel povedať, že „zabijem ťa“ nikdy nie je prijateľný vtip, pretože takéto správanie sa u malých chlapcov považuje za prijateľné. Chlapec v sukni to však nie je. S touto dynamikou s deťmi mladšími ako 5 rokov môžeme byť naozaj prekvapení mužmi a ženami, akými sa stanú naši chlapci a dievčatá?
Buďte vo svojom dohovore neospravedlňovaní a pevne civilizovaní
Je čas na zmenu. Je načase pustiť našich malých chlapcov do „dievčenského sveta“, aby naše dievčatká neboli vytlačené v „skutočnom svete“. Je to naozaj také hrozivé pre vašu mužnosť, keď má malý chlapec oblečený superhrdinský sveter, alebo keď na to príde, princeznú? šaty? Je čas prestať ospravedlňovať správanie malých chlapcov, pretože sú to chlapci, zatiaľ čo dievčatá sú zodpovedné za rovnaké správanie. Naozaj majú muži takú malú kontrolu nad svojím správaním? Sú ženy naozaj menejcenné ako muži? Len nemôžem uveriť, že je to tak.
Claire Jennings je matkou 4-ročnej dcérky. Claire a jej manžel sa snažia pomôcť deťom pochopiť, ako ovládať technológiu, ktorá prechádza každým vláknom ich života, a to pomocou jej vedomostí získaných počas pôsobenia v priemysle videohier.
