Narediti malčka opravila je neverjetno frustrirajoče. Ne samo, da se malčki pogosto sovražijo opravljati preprosta opravila v lastnem interesu – pospraviti igrače, očistiti soba – vse to vlečenje z nogami se lahko počuti kot uvod v srednješolske in srednješolske pretepe, ki jim sledi mešana vreča kariero. To je seveda absurdno, toda te tesnobe se pojavijo okoli opravkov, ker opravila za malčke gre za to, da otrokom omogočimo, da se obnašajo bolj odrasli. Torej, kako jih najbolje dati? Upoštevati je treba nekaj strategij, najpomembnejša pa je ta: samo naredi to. Morda se zdi strogo in morda prehitro. Ni.
PREBERI VEČ: Očetovski vodnik po opravilih
»Spodbujanje majhnih otrok k 'opravilom' prinaša toliko koristi,« pravi Shanna Donhauser, otroška in družinska terapevtka pri Srečno gnezdo terapije v Seattlu. »Ko razmišljamo o tem, kaj pravzaprav je opravilo, je tisto, kar običajno opisujemo, naloga, ki jo mora opraviti družinski član, da je dom urejen ali teče. Majhni otroci so del družine in jih je treba spodbujati, da izberejo odgovornost, tako kot vse druge."
Takoj, ko lahko otroci hodijo, lahko začnejo prevzemati odgovornosti. Morda pa tudi ne velike odgovornosti, in ne brez veliko napotkov. Lahko pa pomagajo pri čiščenju lastnih igrač, odlagajo umazana oblačila v zavoro in opravljajo druga opravila z nežnim vodenjem in staršem, ki jim dela model za modeliranje. In ko odrastejo in postanejo bolj usklajeni, zmorejo več. Lahko pomagajo pospraviti mizo, pobrisati pulte ali pomagajo pri kuhanju. Vse je odvisno od tega, koliko jim starši dovolijo poskusiti.
»Mlajši otroci uspevajo, če dobijo razumne in razvojno ustrezne odgovornosti,« pravi Donhauser. »Želijo se počutiti produktivne, mojstrske in vključene v svoje življenje in svoje družine. Odgovornost, kot je opravilo, pomaga otrokom, da se počutijo povezane s svojim okoljem, jim daje občutek lastništva in zaupanja ter podpira njihov razvoj socialnih/čustvenih veščin.
POVEZANO: En teden sem bil starševski kot kitajski očka in moji otroci zdaj opravljajo opravila
Malčki so znano slabi pri upravljanju časa in izvajanju zapletenih dejavnosti, a starši lahko sprejmejo nekaj preprostih odločitev, s katerimi bodo svojim otrokom pomagali pri uspehu. Rutinska in predvidljiva opravila, razporejena v a tabela otroških opravil, lahko da strukturo celotnemu podjetju.
"Če imate rutino ali navado, da po obroku pobrišete mizo, naj to stori vaš malček," predlaga Donhauser. »Po igri z njimi pospravite igrače (tudi če sta samo ena ali dve). Ko boste opravilo ali odgovornost zgradili v navado ali rutino, boste ugotovili, da je vaš malček bolj kooperativen in bolj pripravljen pomagati."
Kako narediti opravila za malčke
- Otroški koraki: Starši bi morali začeti počasi in povečati doslednost in pogostost opravil, ko malček postane starejši.
- Naredite skupaj: Starši bi morali otrokom pokazati, kaj potrebujejo, in jim pomagati. Bolj zabavno je opravljati opravila skupaj in to daje otroku razlog, da konča.
- Naj bo rutinsko: Nadgradnja obstoječe navade ali rutine otroke spodbuja, da opravijo svoja opravila, a če je rutina prekršena, so morda preveč nemirni, da bi sledili navodilom.
- Plačilo ni potrebno: Otroci živijo v družinski hiši in bi morali prispevati k njenemu vzdrževanju. Poleg tega je učenje samozadostnosti sama nagrada.
Če se je rutina pokvarila zgodaj v dnevu – na primer je bil izpuščen prigrizek ali spanec – lahko to vpliva na to, kako dobro je opravljeno opravilo. Nemiren otrok morda ne bo pripravljen dokončati opravila. Pri tej starosti bo vsaka naloga, ki jo malček pomaga staršu, verjetno trajala dlje, kot če bi jo starši opravili sami. Ampak ne opravljajo opravil, ker je učinkovito; opravljajo opravila, ker je tako dobro zanje. Opravki jih učijo odgovornost, timsko delo in odgovornost, vse veščine, ki jim bodo pomagale biti uspešni odrasli. Otroci bodo bolj verjetno vztrajali in se naučili teh lekcij, če starš z njimi opravlja opravila, jim pokazal, kako to storiti, in jim morda ponudil občinstvo, pred katerim se bodo lahko razkazovali.
"Če čistite okno, otroku ponudite brisačo in mu pokažite, kako to počne," svetuje Donhauser. »Večina otrok potrebuje druženje in povezanost, da lahko opravi katero koli nalogo. Opravki niso nič drugačni. Večina otrok ne more sam pospravljati svojih igrač. Toda vaša prisotnost in pomoč lahko naredita veliko razliko. Pogosto ugotovim, da ko otroku ponudim pomoč pri čiščenju, ponavadi vzamem en ali dva predmeta, otrok pa lahko naredi ostalo, dokler sem še jaz z njimi.«
Ali je treba otrokom plačati za opravila ali službe ali ne sporno, kar pa v resnici ni, je to, da bi morali otroci prispevati k gospodinjskim opravilom in se naučiti skrbeti zase, postopoma, dokler ne gredo sami ven. Donhauser ne priporoča ponujanja plačila za opravila, čeprav je simbolična.
"Za starše je zelo mamljivo, da začnejo s tabelo nalepk ali nekakšnim zunanjim potrjevalnim sistemom za dokončanje opravil," opozarja. »Če menite, da so opravila le nekaj, kar počnejo vsi v družini, vam tega ni treba nagraditi z nalepko. Obnašanje preprosto okrepite z besedno pohvalo in 'hvala'. Otroci seveda želijo pomagati.«
