Kako promeniti dobro uspostavljenu rutinu deteta

Neki roditelji dolaze da vide rutinu njihovog deteta kao statični i možda čak i sveti. Ali rutine se stalno razvijaju – samo različitim brzinama. A ponekad se rutina mora brzo razvijati kako bi se osiguralo da tata može da dođe na posao, razgovara sa bakom ili spava. To nije tako strašna stvar, prema Najsrećnije dete u bloku autor pedijatar dr Harvi Karp, koji insistira da će klinac preživeti. On jednostavno predlaže da se to radi sa razumevanjem da rutine nisu samo skup navika.

„Rutine su način na koji vaše dete govori o vremenu. To je ono što im prekida dan“, objašnjava on. „Dakle, rutine postaju kao sigurna ostrva razumevanja. Kada ih deca imaju, pametna su kao i svi za stolom."

Uz to, deca se često bore da održe korak jer život nije baš predvidljiv. U najboljim okolnostima, porodice imaju duge i čudne dane. U najgorim okolnostima, dvostruko. Dakle, ključ razmišljanja o rutini nije njena zaštita, već njeno menjanje, kako Karp kaže, „s poštovanjem i promišljeno“.

Na kraju dana – pa, tokom dana, zaista – deca su, uprkos tome što razumeju vreme kroz rutinu,

prilično savitljiv. Oni prihvataju promene. Često ga prihvataju. Oni jednostavno ne vole da budu žrtve ili pogrešne noge. Sve je u vezi sa agencijom, transparentnošću i brzinom. To znači da roditelji treba da „rade“ sa svojom decom. Na primer, ako je potrebno skratiti rutinu odlaska na spavanje, razgovor bi trebalo da se održi ranije tokom dana. Tokom tog razgovora može pomoći ulazak u pregovore. Ovo detetu daje slobodu i osećaj da oni imaju reč u načinu na koji se formira njihov svet.

Razmislite o tome kao o poslu. Niko samo ne baca sastanke u rasporede drugih ljudi. Pa, ionako niko sa kim nije užasno raditi.

Međutim, nije sve u zajedničkom radu. Karp primećuje da je pregovori ne bi trebalo da budu laki za klinca. On sugeriše, u stvari, da roditelji o tome više razmišljaju kao o agresivnom cenkanju. „Morate se malo boriti i igrati glumiti“, objašnjava on. „Zato što se tada vaše dete oseća kao da je nešto osvojilo, kao da je izvuklo pobedu, i to ima više vrednosti i smisla.

Ono što je važno je da se dete oseća kao da je bilo deo procesa, u partnerstvu sa svojim roditeljem. Ako se uradi uspešno, promena rutine je više blagi vremenski pomak za dete, a ne neugodna promena koja dovodi do problematičnog ponašanja i suza. A kada je dogovor postignut, Karp predlaže da detetu date neku vrstu priznanja da su zaista dobro prošli u tranziciji.

„Ono što radite jeste da podučavate kako da poštujete druge ljude“, kaže on. "To je prilika da rastete u učenju kako da radite sa nekim na problemu."