Zloupotreba nikada ne bi trebalo da se razmatra disciplina a dobra disciplina treba nikada ne budi uvredljiv. Ali u žaru disciplinskog trenutka, posebno onog prepunog stresa, roditelji se brzo mogu približiti granici злоупотреба pre nego što to i shvate. Brzina u koju se može pretvoriti ispravljanje deteta oštetiti dete otežava pumpanje pauza, a još teže postaje dovoljno samosvestan da prepozna opasnost.
„Ako ne možete da se kontrolišete, u opasnosti ste da budete previše ljuti ili previše verbalni“, upozorava dr Mikele Borba, autor knjige Nema više lošeg ponašanja: 38 teških ponašanja i kako ih zaustaviti. Ona napominje da se jednostavan znak upozorenja da roditelj možda zaluta jeste zlostavljanje može pronaći jednostavno u načinu na koji ulaze u disciplinski trenutak. „Disciplina je poučna, mirna je, dostojanstvena. Zlostavljanje je suprotno od ta tri.”
VIŠE: Koja je razlika, tačno, između discipline i kazne?
Jedan od najvećih problema za roditelja kada pokušava da disciplinuje dete kada je ljuto i pod stresom, primećuje Borba, jeste to što emocija umanjuje sposobnost odraslih za zauzimanje perspektive. U tim trenucima, zamagljeni besom, roditelj više ne može da vidi stvari iz ugla deteta. Rezultat je da je komunikacija odmah nemoguća, a sa njom i sposobnost podučavanja.
„Ako ste vi mirni, vaše dete će moći da ostane mirno“, kaže Borba. „I tako deca najbolje primaju informacije koje ionako pokušavate da im date.
POVEZANE: 11 dugoročnih prednosti disciplinovanja vaše dece
Zato je toliko važno da roditelji mogu da se povuku. Postoji ogromna moć u činu zaustavljanja i uzimanja daha. To je u suštini roditeljski tajm aut. Borba preporučuje porodicama da razviju neverbalni znak koji im omogućava da ukažu da je vreme da se odmaknu dok se stvari malo ne smire. „Nema nikakve razlike ako je pet sekundi posle deset sekundi. Udahnite i onda se smirite jer će vaše dete odgovoriti na vas na daleko bolji način“, objašnjava ona.
Naravno, neki roditelji žele da se oslone na svoj bes u nadi da će to uplašiti dete. To je zato što imaju pogrešnu pretpostavku da je uplašeno dete popustljivo dete. „Istraživanje kaže da strah deluje samo ovde i sada“, napominje Borba. „Dete reaguje zbog faktora straha. Da li zaustavlja ponašanje? Ne. U stvari, najveća stvar koju strah čini je da smanji empatiju deteta.”
Dete koje se plaši roditelja je pod stresom. Taj stres onemogućava im da prime bilo koju informaciju koju roditelj pokušava da prenese. Ono što je bolje, Borba nortes, je odnos zasnovan na poštovanju. Bes i strah su osnova za zlostavljanje, koje ne mora biti tako ekstremno kao da se dete naziva pogrdnim imenima ili ga šamara po licu.
„Zlostavljanje može biti izuzetno suptilno, ali se uvek radi sa izuzetno negativnom namerom koja umanjuje dostojanstvo i poštovanje deteta“, kaže Borba. „Na kraju, to je samo maltretiranje: namerna negativna namera koja se ponavlja, učinjena u neravnoteži moći gde dete ne može da se održi.
Pročitajte više Fatherlyjevih priča o disciplini, kazni i ponašanju.
