Deca, kao i odrasli, ponekad mogu da zaziru od zajedničke društvene interakcije. Ali da li je dete koje se krije iza roditeljske noge ili odbija da napusti svoju sobu kada dođe društvo introvertna dete ili jednostavno stidljiva? Ispostavilo se da je razlika zaista važna. Zato što način na koji roditelj komunicira sa introvertnim detetom mora da se razlikuje od načina na koji se obraća stidljivom detetu. I važno je znati razliku.
Prepoznavanje introvertnog deteta
Introverzija se ne odnosi samo na to koliko je nekome ugodno u blizini drugih. Takođe zavisi od toga kako se neko puni nakon te interakcije. Jer za neke je druženje emocionalno opterećujuće, čak i ako im je sama interakcija prijatna.
„Iz perspektive urođene ličnosti, nekim pojedincima, bez obzira na godine, jednostavno je prijatnije sami ili sa malim brojem bliskih i pouzdanih drugih“, objašnjava dr Dženifer Veber, direktor za zdravlje ponašanja za PM Pediatrics Behavioral Health.
Kao i kod svih aspekata ličnosti, deca se rađaju sa određenim karakteristikama - uključujući njihov nivo ekstrovertnosti ili introverzije. Čak i kao bebe, one mogu biti lako zagrejane, avanturističke i društvene, ili oprezne i nepokolebljive, ili negde između. Ali iskustva koja imaju dok rastu mogu modifikovati njihove obrasce ponašanja. Iako dete može biti sklono određenim društvenim tendencijama, ono i dalje raste i evoluira tokom vremena. Neke varijable mogu da kontrolišu roditelji, a druge ne. Nije uvek moguće reći šta je šta.
„To je uvek priroda i negovanje“, naglašava Veber. "Nikad ne priroda ili negujte."
Prepoznavanje stidljivosti kod dece
Ozbiljnu nelagodu u upoznavanju novih ljudi ne treba mešati sa introverzijom. Osobine poput okretanja od novih ljudi i odbijanja da se pozdrave kada se upoznaju su zapravo više pokazatelj stidljivosti, prema Veberu.
„Stidljivost se odnosi na nekoga ko ima neku anksioznost u vezi sa interakcijom sa novim ljudima ili društvenim situacijama ili izlaganjem njima“, kaže ona. „Postoji mnogo introverta kojima je udobno u društvenim okruženjima. Oni se samo dopunjavaju vremenom za samoću i često traže samoću da napune svoju energiju.”
Introvertirano dete bi moglo da napreduje u društvu u školi, ali mu treba vreme daleko od drugih ljudi kada se vrati kući. Nije da oni stavljaju prednost u školi, samo im je potrebno malo vremena i prostora da ponovo izgrade svoj kapacitet da budu sa drugim ljudima nakon veoma društvenog dana.
Stidljivo dete će, međutim, stalno biti privučeno usamljenijim aktivnostima i moraće da bude namerno uvučeno u interakcije sa drugima. Pošto društvene situacije stvaraju anksioznost i nelagodnost, moraće da budu opremljene alatima za navigaciju u interakciji sa drugima na zdrav način.
Kako pomoći introvertnoj deci da upravljaju društvenim postavkama
Roditelji mogu podržati introvertnu decu stvaranjem tihog fizičkog prostora. To može zahtevati pomoć ekstrovertnijim članovima porodice da nauče da čitaju signale da je introvertnom bratu ili sestri potreban odmor od interakcija. Ako je fizički prostor ograničen, kreativna rešenja poput davanja slobode introvertnom detetu da isključi druge stavljanjem slušalica na određeno vreme može da obezbedi virtuelni bafer između njih i onih koji su u blizini blizina.
Takođe je korisno za roditelje introvertne dece da prate koliko dugo očekuju da njihova deca idu između prilika da se dopune. Pronalaženje džepova tokom dana je važno, iako nije uvek izvodljivo u zavisnosti od porodičnog rasporeda. Smanjenje prikaza kalendara i prepoznavanje kada bi vaše dete moglo da iskoristi delove vremena kao ceo dan da se napuni. Ali roditelji takođe treba da budu svesni ozbiljnijih društvenih borbi.
„Deca koja se bore u društvu često se mogu naći sama sa strane, dok su druga deca zbijena u grupi ili se razbijaju u male grupe“, kaže Veber. „Oni se često žale na somatske tegobe poput glavobolje i bolova u stomaku. Oni takođe mogu potražiti poznatu odraslu osobu ili zaplakati."
Kako postaju svesniji, ovi odgovori mogu pokrenuti ciklus nevolje iz kojeg je teško izaći. Biti pod stresom od strane ljudi je teško. Teže je biti pod stresom jer znate da će vas ljudi pod stresom. Pomaganje vašem detetu da razume šta oseća kako bi moglo da identifikuje znake stresa da ih saopštavaju drugima postavlja osnovu za njih da koriste tehnike smirivanja i da budu svesni svojih granice.
Veber podstiče roditelje da pomognu deci da etiketiraju osećanja kao što su „briga“ ili „strah“ i unapred planiraju strategije suočavanja koje mogu da koriste. „Podstaknite ih da potraže jednog poznatog prijatelja za kojeg znate da će biti tamo i uverite ih u očekivanja“, kaže ona. „Pomozite im da unapred razmisle o tome koliko dugo planirate da ostanete u društvenom okruženju i šta mogu da urade nakon toga da se napune.
Podržavanje introvertnog deteta dok se prilagođava društvenim okruženjima je težak ples za roditelje. Neki čak mogu osetiti anksioznost ili sramotu kada se njihovo dete bori u društvenim situacijama. Ali strpljenje se isplati.
„Sva deca će morati da se suoče sa društvenim obavezama, ali biti društvena je takođe deo onoga što bi detinjstvo trebalo da bude zabavno“, kaže Veber. „Ako imaju brojne strategije koje mogu da koriste kako bi napravili pauze od društvenog života kada se osećaju preopterećeni ili spremni da koriste ledolomače kada upoznaju nekog novog, deca bi, nadamo se, trebalo da počnu da osećaju da se u nekim društvenim situacijama lakše može upravljati.” Dr Veber kaže.
