Termin „stimming“ je skraćenica koju koriste autizam zajednice da opiše ponavljajuća samostimulativna ponašanja kao što je mlataranje rukama ili ljuljanje. Dok se ova ponašanja često koriste za dijagnozu neurodivergentan problemi, oni su takođe uobičajeni za decu koja se tipično razvijaju. Dakle, roditelji koji vide ponavljajuće ponašanje kod dece mogu imati problema da razumeju šta je podsticanje autizma, a šta normalno razvojno ponašanje. Pomaže da se razmotri koliko ometajuće ponašanje podstiče i koliko dugo traje nakon svog razvojno odgovarajućeg prozora.
Stimming Primeri
Postoje dve široke grupe ponašanja stimulisanja prema dr Somer Bishop, vanredni profesor psihijatrije na Kalifornijskom univerzitetu u San Francisku. „Problem je u tome što ova ponašanja nisu specifična za autizam“, objašnjava ona. "Dakle, vidimo ih u čitavom nizu neurorazvojnih poremećaja, kao i kod dece koja se obično razvijaju."
Dve kategorije su podeljene između fizičkog ponašanja koje se ponavlja i ponašanja koje pokazuje potrebu deteta za istovetnošću.
Fizičko stimulisanje:
- Ponavljajuće senzomotorno ponašanje:
Lupanje rukama i predmetima
Спиннинг - Ponavljajuća upotreba objekata:
Ređanje igračaka
Predmeti koji se okreću koji nisu predviđeni za okretanje - Senzorno interesovanje:
Gledanje izbliza u objekte
Ponavljajući osećaj, lizanje ili njušenje predmeta
Insistiranje na istovetnosti:
Nosite isključivo istu odeću
Potreba za strogim rasporedom
Jesti istu hranu dnevno
Bišop napominje da su roditelji mališana lako mogli da proveravaju svako ponašanje. Ali ona primećuje da se mališani po prirodi ponavljaju. Ponavljanje je neophodno za učenje. „Kada shvate kako nešto funkcioniše, vole da to rade iznova i iznova“, kaže ona.
Insistiranje na istovetnosti je takođe osobina ranog detinjstva. Nije neuobičajeno da deca pronađu žleb koji im odgovara i ostanu u njemu. Opet, postoji dobar razvojni razlog zašto se deca ponašaju na ovaj način - radi se o razvijanju osećaja sebe.
„Moja ćerka je nosila svoj kostim za Noć veštica svaki dan tri meseca i odbijala je da nosi bilo šta drugo. Bishop kaže. "Ovo je apsolutno samo deo tipičnog razvoja i učenja da potvrdite svoju autonomiju i imate kontrolu nad nečim."
Ponašanja koja se ponavljaju takođe mogu biti povezana sa nezrelim neurološkim sistemom. Bebe će, na primer, mahati rukama od uzbuđenja ili frustracije. Ali to je jednostavno zato što nemaju neurološke veze da govore, pokažu ili na drugi način naznače šta se dešava. Pa kako roditelji razumeju šta je normalno i šta je povezano sa autizmom.
„Podsticanje na autizam“ naspram neautističkog stimulisanja
Ponavljajuća stimulativna ponašanja, sama po sebi, ne izjednačavaju se sa dijagnozom autizma. Iako je istina da se dijagnoza autizma ne postavlja bez prisustva ovih ponašanja, oni su jedan u konstelaciji simptoma koji moraju biti prisutni da bi se dijagnoza postavila. Autizam se takođe definiše deficitima u društvenoj komunikaciji.
Ipak, čini se da stimulisanje povezano sa autizmom ima jedinstvene karakteristike. Kao prvo, čini se da ponavljajuća ponašanja traju i nakon što su razvojno odgovarajuća. Kako neurotipična deca stariju, razvijaju nove načine učenja i rastu iz ponašanja koje se ponavlja. Isto važi i za insistiranje na istovetnosti. Kako dete raste, ono pronalazi različite načine izražavanja autonomije.
„Ono što je drugačije kod autizma je to što se čini da se ne povlači sam od sebe“, kaže Bišop. „Kada zaista postanu razlog za zabrinutost je kada vidite ponašanje koje ometa nečiju sposobnost da ima društvene interakcije prilagođene uzrastu.
Šta da radite ako ste zabrinuti
Bišop napominje da bi svi roditelji koji su zabrinuti da bi njihova deca mogla da ispoljavaju simptome autizma trebalo da odmah podnesu problem svom pedijatru. I više od toga, trebalo bi da ustraju ako se ne osećaju saslušano. Njihov uvid je dragocen i presudan za dijagnozu.
Međutim, stimulativno ponašanje nije nužno razlog za duboku zabrinutost. Čak i za ljude pogođene autizmom, ponašanje podsticanja ima tendenciju da se smanjuje sa godinama. Do tada, ako je ponašanje društveno remetilačko, roditelji bi trebalo da odahnu.
„Nema razloga za paniku“, kaže Bišop. „Ono što želimo da otkrijemo je da li su ponašanja povezana sa autizmom, a zatim da pokušamo da budemo osetljivi na ono što ponašanja pružaju detetu. Možete čak da integrišete njihova interesovanja u druge aktivnosti."
Uz ranu intervenciju i malo strpljenja, stimulativno ponašanje može postati manje ometajuće. Dakle, iako je važno na njih paziti, sigurno nije ništa zbog čega treba da se brinete.
