Matematika možda nije vaša jača strana, ali, s obzirom na to kako svet ide, verovatno se oslanjate na algebru svoje dece. Na sreću, postoji mnogo načina na koje roditelji mogu da podstaknu svoju decu prihvatiti matematiku. Studije sugerišu da očevi koji mrze matematiku odgajajte decu koja se osećaju slično neprijateljski prema razlomcimai da je veća verovatnoća da će deca uroniti u jednačine ako njihovi roditelji rešavaju probleme sa brojevima u slobodno vreme, samo iz zabave (pokušajte da se ne uzbuđujete previše).
Ali zar ne bi bilo lepo da sada možete da izvršite brzi test na svom detetu i utvrdite da li je on ili ona na pravom putu da zarone u algoritme i postanu sledeći Bil Gejts? Pokrili smo vas. Istraživači su nedavno objavili baterija testova koje roditelji mogu da daju svojim prvacima, za koje se pokazalo da predviđaju uspeh iz matematike do godinu dana kasnije.
Upoznajte „Testove narudžbine“
Prvo odgovorite na sledećih osam pitanja o svom detetu tako što ćete svakoj izjavi dodeliti ocenu u rasponu od 1 (veoma se ne slažem) do 7 (veoma se slažem). Zatim saberite svoj rezultat iz pitanja 2, 3, 4 i 7, a zatim oduzmite zbir pitanja 1, 5 i 8 od ukupnog broja (zar matematika nije samo strašna?). Savršen rezultat - i predznak budućeg matematičkog genija - je 25.
Moj sin/ćerka:
- Lako se zbuni promenama u rutini
- Razume kako godišnja doba slede jedno za drugim
- Može lako da se seti redosleda kojim su se dešavali prošli događaji
- Ume da samostalno planira niz aktivnosti
- Teško mu je da nauči nove aktivnosti koje uključuju niz radnji koje se moraju izvoditi određenim redosledom (sastavljanje delova igračke u pravi red)
- Mogao bi da se seti redosleda tipičnih dnevnih događaja
- Razume da neke stvari uvek moraju da se rade određenim redosledom
- Teško mu je da razume kako dani u nedelji slede jedan za drugim
Nažalost, roditelji su skloni da budu pristrasni kada procenjuju sopstvenu decu. Dakle, postoji nekoliko drugih dostupnih testova koji primoravaju našu decu da nam pokažu svoju predmatematičku hrabrost. Pokušajte ovo: nacrtajte šest kartica za beleške (ili pronađite slike na mreži) na kojima se dete budi, oblači, ide u školu, ruča, večera i odlazi u krevet. Pokažite svom detetu ove slike i objasnite redosledom kojim se dešavaju. Zatim zamolite dete da postavi bilo koje tri od njih u ispravan redosled. Ako vaše dete većinu vremena uspeva, to je još jedan snažan znak budućih matematičkih sposobnosti.
Konačno, jednostavan test - zamolite dete da broji onoliko koliko može (nema potrebe da ide više od 50). Zatim uputite dete da broji unazad od tog broja do 1. Zatim izaberite nasumični broj unutar tog opsega i zamolite ih da odatle počnu da broje naviše. A onda obrni. Ako je vaše dete prilično udobno sa ovom vežbom, to je još jedan veoma dobar znak.
Kako ovi (naizgled nematematički) testovi funkcionišu?
Nisu sva deca u početku sjajna sa brojevima, i to što vaše petogodišnjak ne zna da broji ne znači da mu nedostaju sirovine za matematičku veličinu. Ispostavilo se da je matematika više o redu nego o pamćenju pravila i posrtanju kroz zadatke sa rečima.
„Naše detaljne analize komponenti formalnih testova iz matematike su takođe pokazale da je ordinalnost važna za sve aspekte matematike, uključujući brojanje, izračunavanje i razumevanje brojnih činjenica i mera“, kažu naučnici koji su ih dizajnirali testovi. „Čak i u najranijim fazama formalnog školovanja, opšta sposobnost dece da obrađuju red kao što je prikazano u poznatim svakodnevnim zadacima iu manjoj meri, njihova sposobnost da naručuju dnevne događaje, igra važnu ulogu u uspešnom razvoju zrelije matematike veštine.”
Drugim rečima, petogodišnjak koji razume kako da postavi događaje i slike u pravi redosled verovatno će uspeti u matematici. Jer sve što detetu treba je neko da objasni kako brojevi treba da budu raspoređeni. Sirova sposobnost raspoređivanja diskretnih promenljivih je već tu.
Moje dete nije dobro ni u čemu od ovih stvari. Помоћ!
Pre svega, ne paničite. Ovi testovi se obično sprovode u laboratorijskim uslovima i uvek postoji mogućnost da se vaše dete samo računa u redu kada mu ne dišeš niz leđa, ili savršeno dobro sortira dnevne zadatke kada nisu grubo nažvrljani Ноте картице.
Ali ako sumnjate da su problemi sa matematikom i redosledom vašeg deteta dublje od toga, moguće je da je ono pati od razvojne diskalkulije — poremećaj koji karakterišu teškoće u pronalaženju i čuvanju aritmetičkih činjenica. Preliminarni tretmani za diskalkuliju su dostupni i liče na metode koje se koriste za podučavanje dece sa opštim teškoćama u učenju. Ako mislite da vaše dete može imati diskalkuliju ili bilo kakvu smetnju u učenju, razgovarajte sa svojim lekarom.
U većini slučajeva, međutim, loše matematičke veštine imaju manje veze sa nedostatkom sposobnosti, a više sa nedostatkom interesovanja. Pokušajte da pokažete svojoj deci da brojevi i zadaci zasnovani na redosledu mogu biti zabavni i iskreno se zainteresujte za njihove matematičke poduhvate. Kako je jednom rekla Anitra Džekson, učiteljica Montesori škole očinski, „moraš da radiš matematiku i čitaš svaki dan.“ Срећно.
