Kavanaugh-förhöret och bekräftelsen sågs av många som ett exceptionellt mörkt kapitel i vår nations senaste historia, som Christine Blasey Fords anklagelser mot den nominerade högsta domstolensdomaren gjort människor mer medvetna än någonsin om just hur omfattande sexuella övergrepp är i vårt samhälle. Men även om det är lätt att bli avskräckt och cynisk i kölvattnet av dessa senaste händelser, Liz Kleinrock, en tredje klass lärare från Los Angeles, använder Kavanaughs anklagelse som inspiration för att lära sina elever allt om samtycke, Inklusive vad exakt samtycke är och hur elever kan säkerställa att de inte bryter mot någon annans samtycke med sina handlingar.
Kleinrock började med att skapa ett diagram med sina elever som bröt ner samtycke i fem enkla och användbara steg. Den första förklarade vad det innebär att ge samtycke, den andra delade hur samtycke låter som, den tredje delade scenarierna där det kan vara nödvändigt att be om eller ge samtycke, den fjärde visade scenarier där en person kanske inte inser att de gör något utan en annan persons samtycke, och den femte berättar för eleverna vad de kan säga om de inte samtycker till att något frågas av dem.
Se detta inlägg på Instagram
Allt om Kavanaugh i nyheterna har gjort mig HEATED. Så när jag blir frustrerad över tillståndet i vårt land, inspirerar det mig att proaktivt lära mina barn att GÖRA BÄTTRE. Idag handlade allt om SAMTYCKE. Vi utforskade till och med gråzonerna, som om någon säger "ja", men deras ton och kroppsspråk verkligen säger "nej". Rollspel är ett bra sätt att förstärka dessa färdigheter, men de MÅSTE läras ut uttryckligen!
Ett inlägg som delas av Liz Kleinrock (@teachandtransform) på
Diagrammet publicerades på Kleinrocks Instagram, där det slutade bli viralt och tjänade mer än 6 000 likes sedan det publicerades förra månaden. Kleinrock delade också med sig av några teckningar som hennes elever gjorde som visar idén om att etablera samtycke före fysiskt interaktioner, inklusive en pinnefigur av en ung flicka som låter en ung pojke veta att hon inte vill ha en kram från honom.
Se detta inlägg på Instagram
Idag fortsatte vi våra lektioner om samtycke genom att skriva och illustrera serier som visar vad samtycke ÄR och vad samtycke INTE är. Det var ett roligt sätt att kontrollera elevernas förståelse, samt öva inklusive dialog. #metoo #believeher #ibelievesurvivors
Ett inlägg som delas av Liz Kleinrock (@teachandtransform) på
"Jag gillar alltid att tänka på vad jag kan göra för att vara proaktiv," Kleinrock berättade Washington Post. "Du kan inte ändra vad som har hänt tidigare, men det jag känner att jag har viss kontroll över är vårt lands framtid och hur vi utbildar våra barn att bli bättre och mer lyhörda än vi för närvarande är.”