ถ้าทุกๆ คาดหวังอะไร หนังสือชื่อจริง อย่าคาดหวังกับพัฒนาการของลูกน้อย คุณกำลังทำให้ทุกคนคลั่งไคล้ มันจะ ก) ไม่ใช่ a นิวยอร์กไทม์ส หนังสือขายดีและ b) อ่านสั้น ๆ นั่นเป็นเพราะพ่อแม่ปฏิบัติต่อ รายการตรวจสอบเหตุการณ์สำคัญในการพัฒนา เหมือนลูกเอ็นเอฟแอลรวมกัน พวกเขายิ้มยัง? พวกเขากำลังคลานหรือยัง หากทำได้ พวกเขาสามารถทำได้ 40 เมตรภายใน 4.5 วินาทีหรือไม่?
นักจิตวิทยาครอบครัว ดร.คริสตินา โคเฮน ใช้เวลาส่วนใหญ่ของเธอในการบอกพ่อแม่ให้หยุดจดจ่ออยู่กับเกณฑ์มาตรฐานของ “ความปกติ” เหล่านี้ และเริ่มให้ความสนใจกับลูกของคุณในฐานะบุคคลที่ไม่เหมือนใคร “โดยทั่วไปเมื่อคุณทำงานเพื่อความสมบูรณ์แบบ คุณไม่ได้เห็นลูกของคุณ คุณกำลังอ้างอิงจากหนังสือหรือเพื่อนบ้าน นั่นคือความเสียหายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่คุณสามารถทำได้” เธอกล่าว
Flickr / Sal
ดังนั้นในขณะที่คุณคิดว่าเพราะลูกของคุณเดินมูนวอล์กเมื่ออายุ 11 เดือน คุณจึงควรใช้การตัดสินใจตั้งแต่เนิ่นๆ กับฮาร์วาร์ด วุฒิภาวะไม่ได้ผลเช่นนั้น เด็กทุกคนมีพัฒนาการในอัตราที่ต่างกัน ความมั่นใจน้อยเกินไป (หรือมากเกินไป) ในการทำเครื่องหมายตามอำเภอใจเหล่านี้จะทำให้คุณและทุกคนรอบตัวคุณบ้า
เหตุการณ์สำคัญไม่ใช่ตามอำเภอใจ แต่เป็นค่าเฉลี่ย
ไม่ควรละเลยเหตุการณ์สำคัญ เพียงใช้เม็ดเกลือต่อไปนี้ และอย่าลืมติดรายการแบบที่หนึ่ง AAP ใช้ซึ่งทำให้การพัฒนาแต่ละครั้งอยู่ที่ปลายสุดของช่วงอายุที่เหมาะสมซึ่งควรเกิดขึ้น
ให้ลูกของคุณทำการบ้านตามธรรมชาติ
อย่าเป็นพ่อแม่ที่กระโดดเข้ามาทุกครั้งที่วอกแวกเหมือนพังทลาย ดร. โคเฮนกล่าวว่า "การบ้านตามธรรมชาติของเด็กเล็กคือการก้าวผ่านเหตุการณ์สำคัญในการพัฒนาในระยะเริ่มต้น “เด็กวัยหัดเดินโดยเฉลี่ยล้ม 38 ครั้งต่อวัน พวกเขาไม่ได้มองว่าการล้มเป็นความผิดพลาด แต่มองว่าเป็นการฝึกฝน สำหรับผู้ปกครองที่กระบวนการดูเหมือนจะไปช้า”
Giphy
คุณไม่สามารถชี้ไปที่สิ่งหนึ่งที่พวกเขากำลังทำได้ดี (หรือไม่ทำเลย) เป็นตัวบ่งชี้ “เด็กที่เริ่มเดินแต่เนิ่นๆ จะไม่ฉลาดกว่าและไม่มีการประสานงานกันมากนัก” เธอกล่าว “เมื่อพัฒนาการไม่เป็นเส้นตรง พ่อแม่จะกลัวว่าลูกจะล่าช้าหรือต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม ดังนั้นเราจึงจัดกันชนและรั้วกั้น แต่เรากำลังขโมยการบ้านนั้นไปจากพวกเขา ทารกถูกสร้างมาให้ล้มและถูกผลักดันให้เดินในทางที่ปลอดภัยสำหรับพวกเขา” เธอรู้เรื่องกันชนพองของคุณได้อย่างไร?
หยุดเปรียบเทียบ
หากคุณเพียงแค่มองดูสิ่งที่ลูกของคุณยังไม่ได้ทำ คุณอาจจะพลาดสิ่งดีๆ ที่พวกเขาทำไป เป็น ทำ. “เหตุการณ์สำคัญเป็นจุดสนใจโดยพลการ และมีช่วงกว้างสำหรับการบรรลุเป้าหมาย” เธอกล่าว “การเดินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ตั้งแต่ 8 เดือนถึง 16 เดือน — และเด็กอายุ 8 เดือนทำหน้าที่ต่างจากเด็กอายุ 16 เดือนมาก” แม้ว่าพวกเขาจะเดินก่อน 8 เดือนพวกเขาก็อาจถูกครอบงำได้
Giphy
การเรียนรู้ที่จะรวบรวมข้อมูลคือการเดินสายสมอง
ทารกที่สำรวจการเคลื่อนไหวข้ามด้านด้วยตัวเองกำลังทำให้สมองของพวกเขาเป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับทักษะอื่นๆ “การรวบรวมข้อมูลเป็นตัวอย่างที่ง่าย” ดร.โคเฮนกล่าว “เส้นทางประสาทที่สร้างขึ้นนั้นเหมือนกับเมื่อพวกเขากำลังเรียนรู้ที่จะสแกนหน้าและอ่านจากซ้ายไปขวา หากคุณปล่อยให้เด็กพัฒนาเต็มที่ผ่านการคลานแทนที่จะเร่งรีบ มันจะสร้างพื้นฐานสำหรับทักษะการอ่านและการเขียนที่เข้มแข็งขึ้น ถามครูชั้นประถมศึกษาปีที่สองหรือสามและพวกเขาสามารถเห็นสิ่งนั้นด้วยลายมือ”
คุณกำลังส่งผลกระทบต่อการพัฒนาของพวกเขา
เฮ้ ผู้ปกครองเฮลิคอปเตอร์ นำไปลงจอด. วิธีสอนที่ดีที่สุดคือการเป็นแบบอย่างที่ดี ตัวอย่างเช่น เมื่อลูกของคุณเข้าสู่วัยเตาะแตะ ให้เริ่มให้เครื่องใช้เหมือนที่คุณ (ส่วนใหญ่) ใช้ “ปล่อยให้ความผิดพลาดเกิดขึ้น มันยุ่งและรู้สึกเหมือนกำลังเกิดขึ้นช้า แต่ต้องใช้การประสานงานที่ซับซ้อนมากในการนำอาหารใส่ส้อมและเข้าปากของคุณ” ดร. โคเฮนกล่าว “วางนาฬิกาจับเวลาไว้ข้าง ๆ แล้วปล่อยให้พวกเขาเรียนรู้”
เชื่อสัญชาตญาณของคุณ
คุณยังคงตื่นตระหนกว่ามีบางอย่างผิดปกติ คุณควรหาผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมมาประเมินอย่างแน่นอน กุมารแพทย์เห็นเด็กหลายพันคนต่อปี ดังนั้นพวกเขาจึงเข้าใจดีถึงสิ่งที่ต้องกังวล แต่พวกเขาไม่รู้จักลูกน้อยของคุณเช่นเดียวกับคุณ "สิ่งที่ฉันบอกพ่อแม่คือมีกุมารแพทย์หรือผู้ประกอบวิชาชีพที่ไม่ทำให้คุณรู้สึกผิดและมีลักษณะการเลี้ยงดูที่คล้ายคลึงกัน" ดร. โคเฮนกล่าว ในตอนท้ายของวัน แพทย์ของคุณจะพบลูกของคุณประมาณ 15 นาทีทุกๆ สองสามเดือน (ตามด้วยทุกปี) คุณเห็นพวกเขาทุกครั้งที่คุณลืมตา
เดวิด คาเมเรอร์
บางครั้งมีความล่าช้า แต่ก็ไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับคุณ
นี่คือจุดที่ดร. โคเฮนตบหลังคุณราวกับวิล ฮันติ้งในวัยหนุ่มและพูดว่า “ไม่ใช่ความผิดของคุณ” “ถ้าเด็กมีความล่าช้า เรารู้สึกว่าเราทำอะไรผิดหรือเรายังดีไม่พอ” เธอกล่าว “[การพัฒนา] เป็นกระบวนการที่ซับซ้อนซึ่งบางครั้งแทบไม่เกี่ยวข้องกับวิธีที่เราเป็นพ่อแม่”
และสิ่งที่พวกเขาไม่ได้ทำมักจะสามารถแก้ไขได้
แม้ว่าลูกน้อยของคุณจะพลาดเหตุการณ์สำคัญไปในระยะกว้าง แต่ก็ยังไม่ใช่เวลาที่ต้องตื่นตระหนก “เมื่อตรวจพบความล่าช้าที่แท้จริงตั้งแต่เนิ่นๆ [เด็ก ๆ ] มีแนวโน้มที่จะฟื้นตัวเร็วขึ้น เก้าสิบเปอร์เซ็นต์ของสมองของเด็กได้รับการพัฒนาเมื่ออายุ 5 ขวบ” ดร. โคเฮนกล่าว “นั่นคือหนึ่งในค่านิยมของการแทรกแซงในช่วงต้น สมองของเด็กอ่อนอ่อนได้”
