เด็กอยู่บนยอดของ การฝึกไม่เต็มเต็ง เป็นโอกาสที่น่ากลัวสำหรับผู้ปกครองหลายคน แม้จะเป็นเรื่องน่าตื่นเต้นที่ไม่ต้องก้มหน้าใส่ผ้าอ้อมสกปรกอีกต่อไป แต่ความยากลำบากในการสอนลูก ทำธุรกิจในห้องน้ำสามารถทำให้ผู้ปกครองต้องการความสะดวกในการเปลี่ยนแผ่นรองและกล่อง ผ้าเช็ดทำความสะอาด หนึ่งในความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดของกระบวนการฝึกไม่เต็มเต็งคือการเข้าใจว่าเด็กพร้อมที่จะเริ่มหรือไม่ หลังจากนั้น, ผู้ฝึกสอนไม่เต็มเต็ง ทำให้กระบวนการนี้ยากขึ้นมาก โชคดีที่มีสัญญาณบางอย่างที่มักจะบอบบางว่าเด็กพร้อมที่จะอึเหมือนคนตัวโต
อ่านเพิ่มเติม: คู่มือสำหรับพ่อในเรื่องเซ่อ ผ้าอ้อม และการฝึกไม่เต็มเต็ง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สิ่งบ่งชี้แรกๆ ที่ว่าเด็กกำลังเข้าใกล้ดอกเบี้ยไม่เต็มเต็งนั้นมาถึงก่อนพ่อแม่ส่วนใหญ่จะคาดหวัง “สัญญาณแรกอย่างหนึ่งคือพวกเขาสังเกตเห็นว่าพวกเขาจากไปแล้วจริงๆ” สเตฟานี บอช พยาบาลวิชาชีพกุมารเวชแห่ง กุมารเวชศาสตร์ Tri-County ของฟิลาเดลเฟีย. เด็กตาม Bosche อาจหยุดและสัมผัสบริเวณผ้าอ้อมเพื่อรับทราบว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นด้านล่าง เป็นสัญญาณที่ดีที่พวกเขาเริ่มเข้าใจว่ากระบวนการกำจัดมีบางอย่างที่ไม่เหมือนใคร
แม้ว่าเด็กทุกคนจะมีพัฒนาการแตกต่างกันไป แต่สัญญาณเริ่มต้นนี้มักปรากฏขึ้นในวัยหัดเดินตอนต้น ประมาณ 18 เดือน ที่กล่าวว่า Bosche สนับสนุนความอดทน “ตอนนี้ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาพร้อมที่จะลงกระโถนอย่างเต็มที่” เธอกล่าว “แต่มันเป็นสัญญาณที่ดีว่าพวกเขาจะเริ่มไปถึงที่นั่นแล้ว”
สิ่งที่ผู้ปกครองสามารถทำได้ในสัญญาณแรกสุดเหล่านี้คือการรับทราบการยอมรับของลูก การยืนยันว่าลูกของพวกเขามีการอึหรือฉี่จริง ๆ ช่วยให้เด็กปรับตัวเองให้เข้ากับสิ่งที่เกิดขึ้น และ "งานที่ดี" ง่ายๆ จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าการปัสสาวะและการถ่ายอุจจาระไม่ใช่เรื่องแปลกหรือไม่ดี สิ่งสุดท้ายที่ผู้ปกครองควรทำคือสร้างความสัมพันธ์เชิงลบกับการไม่เต็มเต็ง แม้ว่าจะยังไม่อยู่ในกระโถนก็ตาม
จะบอกได้อย่างไรว่าเด็กวัยหัดเดินพร้อมที่จะฝึกไม่เต็มเต็ง
- มองหาสัญญาณที่บ่งบอกว่าเด็กกำลังอึหรือฉี่โดยการสัมผัสบริเวณผ้าอ้อมเมื่อเกิดขึ้น
- เด็กบางคนอาจซ่อนตัวขณะกระโถนใส่ผ้าอ้อม พวกเขาอาจไปห้องน้ำเพื่อซ่อน
- เด็กที่สนใจให้ผู้ปกครองใช้ห้องน้ำพร้อมที่จะสำรวจห้องน้ำฝึกหัดของตนเอง
- เด็กบางคนอาจไม่แสดงความสนใจแต่พยายามทำให้ผ้าอ้อมแห้งนานขึ้นและรู้สึกไม่สบายตัวเมื่อผ้าอ้อมสกปรก
สัญญาณใหญ่ต่อไปที่เด็กพร้อมอาจต้องการให้พ่อแม่จับตามอง “เด็กๆ อาจไปที่อื่นโดยรู้ว่าพวกเขากำลังอึ” Bosche กล่าว ซึ่งอาจรวมถึงการแอบเข้าไปในมุม ซ่อนตัวอยู่ใต้โต๊ะหรือหลังโซฟา หรือแม้แต่เข้าห้องน้ำ ณ จุดนี้มันเป็นเกม “นั่นหมายความว่าพวกเขารู้ก่อนที่จะไปว่าพวกเขาต้องไป นั่นเป็นสัญญาณที่ยิ่งใหญ่”
พฤติกรรมการซ่อนตัวอาจมาพร้อมกับสัญญาณอื่นๆ ที่แน่ชัด ถึงเวลาที่เด็กจะเริ่มฝึกกระโถน รวมถึงการถอดกางเกงหรือผ้าอ้อมหลังจากไปไม่เต็มเต็งหรือเพียงแค่สนใจใน ห้องน้ำ ตัวเอง. พฤติกรรมสุดท้ายนี้ซึ่งปรากฏเมื่ออายุประมาณ 2 ขวบ อาจทำให้สับสนได้หากผู้ปกครองบังเอิญไปนั่งกระโถนที่เด็กสนใจในขณะนั้น อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือคุณพ่อที่กำลังอึจะต้องอยู่เย็นเป็นสุขกับเด็กขี้สงสัย
“เป็นประโยชน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่แสดงความสนใจในการฝึกไม่เต็มเต็งที่จะพูดคุยกับพวกเขา” Bosche อธิบาย “ด้วยวิธีนี้พวกเขาเห็นและเข้าใจผ่านการดู เพราะเด็กๆ เรียนรู้จากการเลียนแบบเรา”
เมื่อเด็กๆ มาถึงขั้นที่สนใจอย่างแรงกล้า เป็นเวลาที่ดีที่จะมีกระโถนรอบๆ ตัว พวกเขาสามารถเริ่มติดตั้งได้เองโดยไม่ต้องคาดหวัง อาจเริ่มด้วยการแสดงบทบาทสมมติ แต่เป็นการก้าวกระโดดสั้นๆ จากการแสดงบทบาทสมมติไปจนถึงการเข้าห้องน้ำจริงๆ เมื่อถึงเวลาต้องไป
ข้อแม้ที่สำคัญในเรื่องทั้งหมดนี้ก็คือผู้ปกครองควรเข้าใจว่าไม่ใช่เด็กทุกคนจะแสดงความสนใจในการฝึกไม่เต็มเต็ง “ไม่มีช่วงเวลา 'tada!' ที่ยิ่งใหญ่เสมอไปที่บอกว่าเด็กพร้อมแล้ว” Bosche เตือน “เด็กบางคนไม่ได้แสดงความสนใจมากนักและจำเป็นต้องนำไปให้มากกว่านี้” เธอเสริมว่าถ้าเด็กทำให้ผ้าอ้อมแห้ง เป็นเวลานานและแสดงอาการไม่สบายอย่างเห็นได้ชัดในการใส่ผ้าอ้อมที่สกปรก อาจถึงเวลาที่จะผลักพวกเขาไปทางกระโถนอย่างแผ่วเบา การฝึกอบรม.