โทษมันกับสื่อ ความกลัวเกินปกติที่เด็กๆ มี เมื่อเจอสภาพอากาศแปรปรวน — ไม่ว่าจะเป็นเฮอริเคนฟลอเรนซ์ หรือพายุฝนฟ้าคะนองทุกวัน — กำลังมา ตรงจากข่าวซึ่งนำภัยพิบัติทางธรรมชาติที่ร้ายแรงที่สุดในโลกมาสู่ห้องนั่งเล่นของคุณ
ดร.โจแอนน์ คันทอร์ ผู้เขียนหนังสือสำหรับเด็ก อธิบายว่า “ภัยคุกคามอื่นๆ ส่วนใหญ่ไม่ได้มองเห็นได้ชัดเจนนัก” ปัญหาทีวีของเท็ดดี้. “และสิ่งที่พวกเขาเห็นก็ใกล้เข้ามามากเพราะเป็นบ้าน ไม่ต้องพยายามเข้าใจถึงอันตรายของสิ่งนั้น”
เด็กก่อนวัยเรียนและชั้นประถมศึกษาตอนต้นที่อ่อนไหวต่อความกลัวสภาพอากาศมากที่สุดไม่มีความสามารถในการเข้าใจเวลาและระยะทางที่เกี่ยวข้องกับการรายงานสภาพอากาศที่รุนแรง เด็กในฝั่งตะวันตกไม่เข้าใจว่าพายุเฮอริเคนที่พุ่งเข้าหาเซาท์แคโรไลนาอยู่ไกลออกไป เด็กชายฝั่งตะวันออกไม่ได้รับว่าไฟขนาดใหญ่อยู่ฝั่งตรงข้ามของประเทศ และพวกเขาไม่เข้าใจว่าภาพที่น่าสยดสยองของภัยพิบัติทางธรรมชาติเหล่านี้ถูกวนซ้ำในระหว่างการสัมภาษณ์จะไม่เกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีกในชีวิตจริง
ดังนั้น อาจเป็นการดีที่สุด แม้ว่าความปรารถนาจะเป็นพยานจะล้นหลาม ให้ปิดฟุตเทจไว้จนกว่าเด็กๆ จะหลับสนิท หรืออย่างน้อยก็ให้ลดชั้นลงเพื่อเช็คโทรศัพท์อย่างรอบคอบเมื่อเด็กๆ อยู่ใกล้ๆ “ในช่วงเวลาที่สภาพอากาศเลวร้ายเหล่านี้ อย่าเปิดทีวีทิ้งไว้” คันทอร์กล่าว “พวกเขาไม่ต้องดูสิ่งนี้ทางทีวี ระยะเวลา."
แต่สำหรับเด็กบางคน มันสายเกินไปแล้ว ของพวกเขา กลัวอากาศไม่ดี อาจครอบครองจิตใจของพวกเขาอยู่แล้ว สำหรับเด็กที่อ่อนไหวต่อสภาพอากาศเหล่านี้ การเตรียมตัวเชิงรุกเล็กน้อยคือสิ่งสำคัญ ซึ่งอาจรวมถึงการให้พวกเขารู้ว่ามีเหตุฉุกเฉินด้านความปลอดภัยที่จะช่วยให้พวกเขาปลอดภัย เช่น ชุดอุปกรณ์ฉุกเฉินและแผนการที่จะหาที่พักพิงในบ้าน "คุณสามารถเดินผ่านขั้นตอนเหล่านั้นกับพวกเขาและทำให้เป็นกิจวัตรได้" คันทอร์กล่าว แม้ว่าเธอจะแนะนำให้ยับยั้งชั่งใจ โดยต้องผ่านรายการตรวจสอบและมาตรการด้านความปลอดภัยเฉพาะเมื่อเด็กกลัวเท่านั้น “แค่เน้นย้ำและเน้นย้ำทุกวิถีทางที่มีเพื่อให้พวกเขาปลอดภัย ให้พวกเขามีส่วนร่วม”
ยิ่งไปกว่านั้น ผู้ปกครองต้องระวังภาษาของพวกเขาด้วย การละเลยความกลัวโดยที่ไม่มีมูลความจริงได้กัดเซาะความไว้วางใจของผู้ปกครองเพราะเด็กได้เห็นความเสียหายที่เกิดขึ้น (และรู้ว่าคุณก็เช่นกัน) พ่อแม่สามารถให้ความมั่นใจอย่างมั่นคงโดยละเว้นวลีเช่น "มันอาจจะไม่เกิดขึ้นที่นี่" ซึ่งคันทอร์เรียกว่าซื่อสัตย์ แต่ไม่ช่วยเหลือ
ผู้ปกครองสามารถให้ความมั่นใจกับเด็ก ๆ ว่าพวกเขาจะทำให้พวกเขาปลอดภัยไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น แน่นอนว่านั่นอาจไม่เป็นความจริง สิ่งต่างๆ เกิดขึ้นและบางครั้งเด็กๆ ก็อยู่ผิดด้านของความน่าจะเป็น แต่แม้ว่าเด็กจะได้รับอันตรายจากพายุทอร์นาโด แต่คันทอร์ก็โต้แย้ง หากพวกเขาถูกวิตกกังวลจะเลวร้ายขนาดไหน? “ไม่ทำร้ายเด็กที่จะรู้สึกปลอดภัย” เธอกล่าว
กลอุบายทางภาษาอีกอย่างหนึ่งคือหลีกเลี่ยงคำที่น่ากลัวเมื่ออธิบายเหตุการณ์สภาพอากาศ แทนที่จะเป็น "พายุเฮอริเคน" ให้เปลี่ยนเป็น "ลมแรง" แทนที่จะ "น้ำท่วม" ให้ใช้ "น้ำสูง" คำที่เป็นนามธรรมช่วยให้พวกเขาเติมช่องว่างของความรู้ด้วยความคิดที่น่ากลัว
เหนือสิ่งอื่นใด Cantor เตือนผู้ปกครองให้เอาใจใส่เด็ก ๆ เมื่อพูดถึงสภาพอากาศ “พวกเขาไม่เข้าใจเหมือนคุณ”
