เด็กทุกคน เรียนรู้ที่จะอ่าน ด้วยความเร็วที่ต่างกันเล็กน้อย แต่เมื่อเด็กตกอยู่หลังเพื่อน ๆ นี่อาจถือได้ว่าเป็นสัญญาณของความบกพร่องในการอ่านบกพร่อง. Dyslexia ส่งผลกระทบต่อประชากร 15-20 เปอร์เซ็นต์และเป็นความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่พบบ่อยที่สุด
เด็ก Dyslexic มักจะมีปัญหาในการอ่านอย่างคล่องแคล่วหรือรวดเร็วถูกต้องและด้วยความเข้าใจ Sally Shaywitz, แมรี่แลนด์กุมารแพทย์ด้านพัฒนาการ ผู้ร่วมก่อตั้ง และผู้อำนวยการร่วมของ Yale Center for Dyslexia and Creativity และผู้เขียนหนังสือขายดี เอาชนะโรคดิสเล็กเซีย. พวกเขาอาจคิดว่าตนเองโง่ ซึ่งทำให้พวกเขามีความภาคภูมิใจในตนเองต่ำ
บอกพวกเขาว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของสโมสรพิเศษแทน ท้ายที่สุด พวกเขากำลังเข้าร่วมบัญชีรายชื่อผู้ที่มีความบกพร่องทางการอ่าน ซึ่งรวมถึง Richard Branson, Steven Spielberg และแม้แต่ Dav Pilkey ผู้เขียนหนังสือ กัปตันกางเกงใน ชุด. จากนั้นขอความช่วยเหลือที่พวกเขาต้องการ นี่คือสิ่งที่ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับดิสเล็กเซียในเด็ก
ดิสเล็กเซียคืออะไร?
NS รัฐบาลกลางกำหนดดิสเล็กเซีย เป็น “ปัญหาในการอ่านที่ไม่คาดคิดสำหรับบุคคลที่มีสติปัญญาในการเป็นผู้อ่านที่ดีขึ้นมาก” ซึ่งหมายความว่าความฉลาดโดยรวมของเด็กเป็นกุญแจสำคัญ เด็กที่ฉลาดอย่างเหลือเชื่อที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือดิสอาจมีความสามารถในการอ่านโดยเฉลี่ย แต่พวกเขายังได้รับประโยชน์จากการวินิจฉัยและการรักษา
สิ่งที่รวมอยู่ในคำจำกัดความนี้ก็คือ dyslexia คือ “ส่วนใหญ่เกิดจากความยากลำบากในการประมวลผลเสียง (ความซาบซึ้งของเสียงแต่ละเสียงของภาษาพูด) ซึ่งส่งผลกระทบ ความสามารถของบุคคลในการพูด อ่าน และสะกดคำ” กล่าวอีกนัยหนึ่ง คนที่เป็นโรคดิสเล็กเซียมีปัญหาในการให้ความสนใจกับหน่วยเสียง ซึ่งเป็นเสียงเฉพาะที่เล็กที่สุดที่ประกอบเป็นคำ เช่น เช่น NS ในคำว่า พ่อ.
สัญญาณของดิสเล็กเซีย
อาการที่ชัดเจนที่สุดอย่างหนึ่งของโรคดิสเล็กเซียคือปัญหาในการอ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการเรียนรู้ตัวอักษรและเสียงที่พวกเขาทำ Shaywitz กล่าว แต่มีสัญญาณอื่น ๆ ของดิสเล็กเซีย พวกเขารวมถึง:
- สะกดผิด
- ขาดความสนใจในบทกวี
- ความยากลำบากในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
- ความยากลำบากในการให้ความสนใจ
- ความวิตกกังวลโดยเฉพาะการอ่านออกเสียงในชั้นเรียน
- ความยากลำบากในการดึงคำหรือคิดและพูดคำที่ตั้งใจจะพูด
- ผสมคำที่ออกเสียงคล้ายคลึงกันเมื่อพูด เช่น คงที่ และ สม่ำเสมอ
- มีคำศัพท์การฟังที่มากกว่าคำศัพท์ที่พูด
การทดสอบ Dyslexia
เด็กทุกคนควรได้รับการตรวจคัดกรองโรค dyslexia ในโรงเรียนอนุบาลเมื่อพวกเขาเรียนรู้วิธีอ่าน Shaywitz กล่าว มีเครื่องมือคัดกรองฟรีมากมายที่ผู้ปกครองและครูสามารถทำได้ภายใน 10 นาทีหรือน้อยกว่า คุณสามารถหาได้หลายอย่าง ที่นี่. ผู้ตรวจคัดกรองไม่ได้วินิจฉัยว่าเป็นโรค dyslexia แต่พวกเขาสามารถระบุได้ว่าเด็กมีความเสี่ยงหรือไม่
Shaywitz กล่าวว่าการประเมินความบกพร่องในการอ่านควรรวมทั้งการทดสอบ IQ และการทดสอบการอ่าน นี่เป็นเพราะว่าดิสเล็กเซียวัดโดย คาดไม่ถึง ปัญหาในการอ่านที่เกี่ยวข้องกับสติปัญญาโดยรวม
คุณสามารถขอให้เขตการศึกษาของบุตรหลานประเมินบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับโรคดิสเล็กเซียได้ หากคุณไม่พอใจกับการทดสอบ คุณสามารถขอการประเมินส่วนตัวได้ เช่น จากผู้เชี่ยวชาญด้านการอ่านหรือนักจิตวิทยา Child Mind Institute.
ความแตกต่างระหว่างผู้อ่านทั่วไปกับผู้อ่านที่มีความบกพร่องทางการอ่านเริ่มปรากฏให้เห็นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หากไม่มีการรักษาช่องว่างจะกว้างขึ้นจากที่นั่นเท่านั้น ยิ่งเด็กที่มีความบกพร่องทางการอ่านเริ่มรับการรักษาได้เร็วเท่าใด ทักษะการอ่านของพวกเขาก็จะยิ่งก้าวหน้ามากขึ้นเท่านั้น "คุณต้องการเข้าถึงเด็กที่มีความเสี่ยงตั้งแต่เนิ่นๆ เมื่อการแทรกแซงในการอ่านมีประสิทธิภาพสูงสุด ก่อนที่นักเรียนจะล้าหลังมากขึ้นเรื่อยๆ" Shaywitz กล่าว
การรักษาโรค Dyslexia และที่พัก
เมื่อนักเรียนได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคดิสเล็กเซีย พวกเขาสามารถหาที่พักสำหรับผู้ทุพพลภาพได้ที่โรงเรียน “ที่พักอนุญาตให้คุณวัดความสามารถ หากไม่มีที่พัก คุณกำลังวัดความพิการ” Shaywitz กล่าว
ที่พักทั่วไปจะได้รับเวลาพิเศษในการทำงานในชั้นเรียนและการทดสอบ หากไม่มีเวลาพิเศษ เด็กอาจเรียนไม่จบ เมื่อคัดเกรดเรียงความ Shaywitz ยังแนะนำให้ครูให้คะแนนความคิดในการเขียนแยกกัน จากการสะกดคำเพราะเด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านมักจะเก่งเรื่องแรกและไม่ค่อยเก่งเรื่อง หลัง
การแทรกแซงยังช่วยเพิ่มทักษะการอ่านของเด็กที่มีความบกพร่องทางการอ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเริ่มต้นในชีวิต ครูและผู้ปกครองควรเน้นที่การช่วยให้เด็กเรียนรู้หน่วยเสียงหรือเสียงที่ประกอบเป็นคำ วิธีหนึ่งในการทำเช่นนี้คือผ่าน วิธีออร์ตัน-จิลลิ่งแฮมเป็นวิธีการสอนเด็กเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างตัวอักษรและเสียงในแต่ละคำ
สิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการอ่านคือต้องฝึกอ่านออกเสียงหลายๆ ประโยคที่เกี่ยวข้องกัน วิธีหนึ่งในการทำเช่นนี้คือผ่านการอ่านแบบจับคู่ ซึ่งผู้ปกครองอ่านออกเสียงย่อหน้าเพียงย่อหน้าเดียว แล้วอ่านออกเสียงอีกครั้งกับลูก Shaywitz แนะนำให้ฝึกอ่านคู่ครั้งละ 15-20 นาที หลายครั้งต่อสัปดาห์
การพิจารณาส่งบุตรหลานของคุณไปโรงเรียนเฉพาะสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านก็อาจคุ้มค่าเช่นกัน ครูส่วนใหญ่ไม่ได้รับการศึกษาที่ดีเกี่ยวกับดิสเล็กเซีย และพวกเขาอาจไม่มีเวลาให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเด็กที่มีความบกพร่องทางการอ่าน อย่างไรก็ตาม โรงเรียนเช่น Windward Schooll ในนิวยอร์กและ โรงเรียนปาร์คเซ็นจูรี่ ในลอสแองเจลิสได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กที่มีความบกพร่องในการอ่าน
จุดแข็งของผู้ที่มีความบกพร่องทางการอ่าน
ผู้คนมักกำหนดกรอบความบกพร่องทางการเรียนรู้ในแง่ของความท้าทาย และเด็กที่มีความบกพร่องทางการอ่านหลายคนอาจคิดว่าตนเองโง่เพราะมีปัญหาในการอ่าน แต่พวกเขามีจุดแข็งที่ไม่เหมือนใคร และเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ใหญ่จะเน้นย้ำพวกเขา
“พูดถึงสิ่งที่พวกเขาทำได้ดี”. กล่าว ลินดา ซีเกล ปริญญาเอกศาสตราจารย์กิตติคุณด้านจิตวิทยาการศึกษาและการให้คำปรึกษาและการศึกษาพิเศษที่มหาวิทยาลัยบริติชโคลัมเบีย “เราพยายามค้นหาจุดแข็งของเด็กตลอดจนความยากลำบากเสมอ”
เด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือมักจะเก่งในเรื่องต่อไปนี้
- การแสดงและละคร
- ช่างไม้และอาคาร
- การสร้างภาพยนตร์และการถ่ายภาพ
- กีฬาโดยเฉพาะกีฬาประเภทบุคคล
- มองภาพใหญ่
- การให้เหตุผล
- การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
- คำศัพท์การฟัง
- ความเข้าอกเข้าใจ
- การแก้ปัญหา
ทำให้รายการนี้เป็นจุดโฟกัสสำหรับเด็กที่ผิดหวัง “นั่นสำคัญมากสำหรับความภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขา” ซีเกลกล่าว
