การเรียนรู้ที่จะอ่านเปลี่ยนสมองของผู้ใหญ่และเด็กในลักษณะเดียวกัน

click fraud protection

การอ่านทำให้สมองของเด็กๆ นักวิจัยรู้จักกันมานานหลายทศวรรษแล้ว สิ่งที่ยังไม่ชัดเจนคือกระบวนการนั้นผูกติดอยู่กับการเติบโตทางจิตหรือไม่หรือเป็นผลพลอยได้จากการเรียนรู้ที่จะเข้าใจข้อความ การศึกษาใหม่ของผู้ใหญ่ การเรียนรู้ที่จะอ่าน ในชนบทของอินเดียอาจจะทำให้สิ่งต่างๆ กระจ่างขึ้น นักวิจัยติดตามกระบวนการดังกล่าวพบว่าการอ่านจัดโครงสร้างสมองผู้ใหญ่ในลักษณะเดียวกับที่จัดโครงสร้างใหม่ สมองของเด็กและเยาวชน การเปลี่ยนแปลงกิจกรรมในพื้นที่เก่าที่มีวิวัฒนาการลึกลงไปในสมองในช่วงเวลาเพียงหก เดือน ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการอ่านมีผลทางระบบประสาทอย่างสม่ำเสมอ ว่ามนุษย์ที่สามารถอ่านได้มีสายสัมพันธ์ที่แตกต่างจากผู้ที่ไม่สามารถอ่านได้

“แม้แต่สมองของผู้ใหญ่ก็มีความยืดหยุ่นอย่างน่าอัศจรรย์ การเรียนรู้ที่จะอ่านในวัยสามสิบของคุณได้เปลี่ยนเครือข่ายสมองที่สนับสนุนการกระทำของ การอ่าน” Falk Huettig นักวิจัยอาวุโสของ Max Planck Institute for Psycholinguistics ในThe เนเธอร์แลนด์ และผู้เขียนร่วมในการศึกษา, บอก พ่อ. “นี่เป็นข่าวดี หากคุณไม่ได้เรียนการอ่านในวัยเด็กหรืออ่านไม่เก่ง ยังไม่สายเกินไปที่จะเริ่มเรียนรู้ทักษะที่ท้าทายที่ซับซ้อน เช่น การอ่าน”

มองเข้าไปในซีกขวา

การศึกษาก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นว่าชั้นนอกของสมอง หรือเยื่อหุ้มสมอง เปลี่ยนแปลงเมื่อผู้ใหญ่เรียนรู้ที่จะอ่าน เป็นไปตามคาด เนื่องจากคอร์เทกซ์เป็นพื้นที่รับสายของสมองที่อุทิศให้กับการปรับตัว แต่นั่นเป็นเพียงครึ่งเดียวของเด็ก ๆ ที่มีประสบการณ์การปรับโครงสร้างในระยะยาวในฐานดอกและก้านสมอง ก่อนการศึกษาล่าสุดนี้ ไม่มีเหตุผลมากพอที่จะเปรียบเทียบวิธีที่เด็กและผู้ใหญ่เรียนรู้ที่จะอ่านจากมุมมองทางประสาทวิทยา

แต่งานวิจัยเมื่อเร็วๆ นี้ซึ่งเกิดขึ้นในอินเดียซึ่งการไม่รู้หนังสือยังคงมีอยู่ประมาณ 39 เปอร์เซ็นต์ ท้าทายสมมติฐานดังกล่าว สำหรับการศึกษานี้ Huettig และเพื่อนร่วมงานได้คัดเลือกผู้ใหญ่ที่พูดภาษาฮินดี 30 คนซึ่งไม่รู้หนังสือจากหมู่บ้านเล็กๆ สองแห่งในอินเดียตอนเหนือ และสแกนสมองด้วยฟังก์ชั่นการถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็ก (fMRI) ซึ่งตรวจจับการไหลเวียนของเลือดไปยังสมองที่เฉพาะเจาะจง ภูมิภาค จากนั้นพวกเขาได้สอนผู้เข้าร่วม 21 คนถึงวิธีการอ่านภาษาฮินดีในช่วงหกเดือน และสแกนสมองของพวกเขาอีกครั้ง พวกเขาพบว่าเมื่อเทียบกับการสแกนก่อนหน้านี้และการสแกนในภายหลังของผู้เข้าร่วมเก้าคนที่ไม่ได้ เรียนรู้วิธีการอ่าน ผู้เข้าร่วม 21 คนมีประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานแม้ในสมองส่วนลึกของพวกเขา โครงสร้าง

“เราสังเกตว่าสิ่งที่เรียกว่า coliculi ที่เหนือกว่าซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของก้านสมองและ pulvinar ซึ่งตั้งอยู่ในฐานดอก ปรับเวลาของรูปแบบกิจกรรมของพวกเขาให้เข้ากับเปลือกตาที่มองเห็น” Michael Skeide จากสถาบัน Planck กล่าว ใน ข่าวประชาสัมพันธ์. "โครงสร้างลึกเหล่านี้ในฐานดอกและก้านสมองช่วยให้คอร์เทกซ์การมองเห็นของเรากรองข้อมูลที่สำคัญได้"

ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่า ไม่ว่าคุณกำลังสอนลูกให้อ่านหนังสือเป็นครั้งแรกหรือกำลังแปรงฟันอยู่ ทักษะการอ่านของคุณเอง การฝึกฝนทำให้สมบูรณ์แบบ—และในกรณีนี้ การฝึกฝนจะเปลี่ยน. ของคุณโดยพื้นฐาน สมอง.

"การศึกษาของเราชี้ให้เห็นว่าประสบการณ์การอ่านมีความสำคัญจริงๆ และควรส่งเสริมการอ่านให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และฝึกฝนให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ทั้งในเด็กและผู้ใหญ่" Huettig กล่าว พ่อ. “พูดอีกอย่างก็คือ ยิ่งทั้งเด็กและผู้ใหญ่อ่านหนังสือมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น”

ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าเด็กส่วนใหญ่ไม่ได้อยู่หลังโรงเรียนในช่วงโรคระบาด

ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าเด็กส่วนใหญ่ไม่ได้อยู่หลังโรงเรียนในช่วงโรคระบาดนักเรียนการเรียนรู้การอ่านคณิตศาสตร์แบบทดสอบคณิตศาสตร์การทดสอบที่ได้มาตรฐานการเรียนรู้ทางไกลโรงเรียนทางไกล

พ่อแม่กังวลว่าลูกจะไม่ได้รับการศึกษาตามที่ต้องการ การเรียนรู้ทางไกล. พวกเขากลัวว่าถ้านักเรียนไม่ทำ พัฒนาทักษะ พวกเขาคาดว่าจะประสบความสำเร็จในปีต่อ ๆ ไปได้ยากขึ้น แต่ข้อมูลใหม่แสดงให้เห็นว่าสำหรับเด...

อ่านเพิ่มเติม