Amerika'nın çocuklarında, özellikle ırkçılığın azaltılması söz konusu olduğunda, daha iyi bir gelecek için umut görüyoruz.
Her yeni nesil Beyaz insanlar, düşünce devam ediyor, doğal ve kaçınılmaz olarak öncekilerden daha açık fikirli ve hoşgörülü olacak.
Ama buna inanmak için bir nedenimiz var mı? Bugünün beyaz çocuklarının toplumumuzu daha az ırkçı ve daha adil hale getirmeye yardımcı olacağına inanmalı mıyız?
Önceki araştırmalar karışık bulgulara sahipti. Beyaz çocukların ırk hakkında ne düşündüklerini daha tam olarak keşfetmek için doğrudan kaynağa gittim: beyaz çocukların kendilerine.
Yeni kitabımda, “Beyaz Çocuklar: Irklara Göre Bölünmüş Amerika'da Ayrıcalıklarla Büyümek36 beyaz, varlıklı çocuğun günlük yaşamlarında ırk, ırkçılık, ayrıcalık ve eşitsizlik hakkında nasıl düşündüklerini ve konuştuklarını keşfediyorum.
Anket verilerinin sınırlamaları
Araştırmama başlamadan önce, genç beyazların ırksal tutumları üzerine yapılan önceki çalışmaların neler bulduğuna baktım.
Bazı araştırmacılara göre, umutlu olmak için nedenimiz var.
Anket verilerini kullanarak, şunu buldular: genç beyaz insanlar daha az önyargı ifade ediyor onlardan önceki nesillerden daha Örneğin, ırksal önyargının geleneksel bir ölçüsü olan ayrılmış okullara yönelik beyaz desteği, 50 yıllık bir süre içinde önemli ölçüde azaldı. Ve anketler gösteriyor daha genç beyazların ırksal stereotipleri ifade etme olasılıklarının yaşlı beyazlardan daha az olduğunu.
Ancak ikinci bir grup araştırmacı aynı fikirde değildi. Beyazların bugün sadece ırksal önyargıları dile getirdiğini buldular. yeni yollarla.
Örneğin, ulusal anket verilerine göreLise son sınıf öğrencileri, sosyolog Tyrone Forman'ın "ırksal ilgisizlik” – “toplumsal, ırksal ve etnik eşitsizliğe karşı kayıtsızlık ve ırkla ilgili sosyal meselelerle ilgilenmeme”.
Irksal ilgisizlik, bağnazlık ve ırk düşmanlığının açık ifadelerinden daha pasif bir önyargı biçimidir. Ancak böyle bir ilgisizlik, beyaz insanları politika ve uygulamaları desteklemeye yönlendirebilir. geçmişin aynı ırkçı mantığıyla uyumlukurumsal ırkçılığı ele almak için tasarlanmış sosyal programlara ve politikalara destek eksikliği veya beyaz olmayan insanların acılarına karşı kayıtsızlık gibi.
Diğer araştırmacılar anketlerin yeteneğini sorguluyor beyazlardan ırkla ilgili sorular hakkında dürüst yanıtlar almak için veya beyazların ırka bakış açılarının karmaşıklığını tanımlamak için.
Anketler ne kadar faydalı olursa olsun, tam olarak anlamamıza izin vermezler. beyaz insanlar ırk hakkındaki görüşlerini nasıl açıklar, haklı çıkarır veya geliştirir.
çocuklar ne diyor
Beyaz çocukların ırk hakkında nasıl düşündüklerini daha iyi anlamak için röportaj yaptım ve gözlemledim 30 Ortabatı bir metropolde yaşayan, 10-13 yaş arası çocukları olan varlıklı, beyaz aileler alan. İki yıl boyunca kendimi bu ailelerin günlük yaşamlarına kaptırdım, onları toplum içinde ve evde gözlemledim, ebeveynler ve çocuklarla röportajlar yaptım. Birkaç yıl sonra, çocuklar lisedeyken, orijinal grubun bir alt kümesiyle yeniden röportaj yaptım.
Bu çocukların, "ırk cildinizin rengidir" fikri gibi bazı ortak ırk anlayışları vardı. Ama büyüdüğümde ırkçılık, ayrıcalık ve eşitsizlik gibi konulara verdikleri yanıtlar farklılaşmaya başladı ve beklediğimden daha fazla çeşitlilik oldu.
Bazı çocuklar bana “ırkçılık artık sorun değil” dedi. Ama diğerleri bana bu konuda ayrıntılı bilgi verdi. ırksal zenginlik farkı, istihdam ayrımcılığı, eşit olmayan eğitim ve siyah çocuklara ırkçı muamele polis.
11 yaşındaki Chris'in açıkladığı gibi:
“Bence beyaz çocuklar, toplumda genel olarak daha fazla güce sahip oldukları için… disiplin cezaları üzerlerine o kadar sert indirilmiyor. Ama iş, bilirsiniz, siyah bir çocuğun polisle başı belaya girdiğinde… Bence insanlar onlara karşı daha sert olacak, çünkü bilirsiniz, [siyah çocuklar] gerçekten de savaşamazlar.”
Bazı çocuklar Amerika'daki ırkçılığın tarihini çok daha iyi anlamış olsa da, diğerleri zamanı düzleştirdi ve tüm Afro-Amerikan tarihini bir araya getirirken, aynı zamanda isimleri ve tarih.
Natalie adında 11 yaşındaki bir çocuk bana şunları söyledi:
“Bütün o köleler etraftayken, otobüs işi ve çeşme gibi şeyler varken ırkçılık bir sorundu. Yani, eski günlerde her şey çılgıncaydı. … Ama şimdi, yani, Martin Luther King ve Eleanor Roosevelt'ten ve otobüse nasıl bindiğinden beri. Afrikalı-Amerikalıydı ve beyaz kısımda oturuyordu. … 1920'lerden sonra işler değişti.”
Ayrıcalık ve eşitsizlik anlayışlarına gelince, bazı çocuklar, “[Ayrıcalık diye bir şey yok] gibi yorumlar yaptılar. Bunun için çalışırlarsa, herkes hayatta hak ettiğini alır.”
Diğer çocuklar, 11 yaşındaki Aaron gibi aynı fikirde değildi:
"Bence [beyazlar] biraz daha avantajlı. … Ve toplumun büyük bir kısmı zaten beyaz insanlar tarafından yönetildiğinden, ki bu bir artı, daha fazla beyaz insan, bilirsiniz, işlere kabul edilir, bu yüzden onlar iyiye giderler. Yani, evet, onların iyi tarafları olduğunu düşünüyorum.”
Ayrıca çocukların çoğunun ırksal ilgisizlik biçimlerini ifade ettiğini buldum. Siyah bir genç, toplulukta bir polis memuru tarafından vurularak öldürüldüğünde, 16 yaşındaki Jessica bana şunları söyledi: siyahların öldürülmesini “umursamadığını” çünkü “belli ki hak edecek bir şey yapmışlar” o."
Ancak 16 yaşındaki Charlotte gibi bazı çocuklar çok farklı bir tepki gösterdi:
"Hepsi durdurulmalı. Aslında bunun olmasına izin veren bir sorun ve sistem var. … Teknik olarak, yasal olarak, o memurun yaptığı 'tamam' mıydı? Sanki, belki de sorun budur. Belki de siyahi insanları öldürmek yasal olarak "tamam" olmamalı, anlıyor musun?"
Çocuğun sosyal dünyasının önemi
Bu çocuklar arasında neden bu kadar keskin farklılıklar var?
Bu sadece bu çocukların ebeveynlerinin görüşlerini tekrarlamaları meselesi değildi.
Onların bakış açılarının, ebeveynlerinin açıkça ırk ve ırk hakkında söyledikleriyle daha az şekillendiğini buldum. daha çok bu çocukların içinde büyüdüğü sosyal ortamlar ve ebeveynlerinin bunları nasıl inşa ettiği ortamlar.
Ebeveynlerin nerede yaşayacakları, çocuklarını nereye okula gönderecekleri, hangi ders dışı etkinliklere kaydolacakları konusunda aldıkları kararlar nereye gittikleri ve hangi medyayı tükettikleri, bir çocuğun “ırksal bağlamı” olarak adlandırdığım şeyi yaratmak için çalışıyor. çocukluk."
Bu ırksal bağlamda çocuklar etraflarında olup bitenleri gözlemleyerek ve yorumlayarak ırk hakkında fikirler geliştirdiler. Ve bu sosyal ortamlardaki önemli farklılıklar nedeniyle, çocuklar ırkı farklı şekillerde anlamlandırdılar.
Bu anlamda, çalışmalarım, çocukların ırk ve ırkçılık hakkında nasıl anlayış geliştirdiklerine dair mevcut burslar üzerine inşa edilmiştir. aile, yer, erken okul deneyimleri, ilkokul ve ortaokullar, çocuk bakımı ve hatta yaz Kampı.
Çocuğun sosyal çevresinin tüm bu yönleri, ırk hakkında nasıl öğrendiklerini şekillendirmede rol oynar.
Beyaz çocuklar büyükanne ve büyükbabalarından daha mı az ırkçı? Çocuklarla yaptığım araştırma, bize her yeni nesil beyaz insan olduğuna inanmamız için hiçbir sebep vermiyor. doğal olarak veya kaçınılmaz olarak, ırk konusunda öncekinden daha açık fikirli ve hoşgörülü bakış açılarına sahip olacaktır. nesiller.
Amerika Birleşik Devletleri'nde ırkçılığın ortadan kaldırılması, pasif bir umuttan fazlasını gerektirecektir.
Bu makale ilk olarak şu adreste yayınlandı: Konuşma tarafından Margaret Hagerman, Sosyoloji Yardımcı Doçent, Mississippi Eyalet Üniversitesi. Okumak orijinal makale.
