Tüm günü evde çocuklarla geçirdikten sonra hiçbir şey yapmamış gibi hissetmek ebeveynler için kolaydır. Ancak, bir kez vuran bitkinlik dalgası yatma vakti rutini çözgü yukarı aksini gösterir. Yapılacaklar listesinde hiçbir şey kontrol edilmese de, 14 saatin ardından herkes giyinip, beslenip, eğlendirilip temizlendiğinde çok şey yapıldı.
Yorgun ebeveynlerin en tatlı rüyaları, çocuklarının bu şeyleri kendileri için yapmasını içerir. Ve çocukların görünüşte sonsuz bir ihtiyaç listesi olmasına rağmen, bir kısmı bu ihtiyaçları karşılamak için kullanabilecekleri derin bir bağımsızlık arzusuna sahiptir. Bu arzunun sadece teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi gerekiyor.
"Biz insanlar sürekli olarak diğer insanlarla işbirliği yapmanın ve sosyalleşmenin yollarını arıyoruz, ama aynı zamanda kendimizi gerçekleştirmeye, kendim için neler yapabileceğimi bulmaya çalışıyoruz" diyor. Lauren Starnes, Ed. D., Doktora, Goddard School'da Baş Akademik Görevli. "Bu arzunun yoğunluğunu fırlatan küçük çocuklarda görüyoruz. öfke nöbetleri bağımsız hareket edemediklerinde.”
Peki, ebeveynlerin çocuklarının sağlıklı bağımsızlık geliştirmelerine yardımcı olmak için yaptıkları bazı şeyler nelerdir? İşte dört önemli
1. Erken Başlıyorlar
İnsan bebekleri, hayvanlar alemindeki benzerleri gibi birkaç saat içinde ortalıkta koşuşturmuyorlar. Ve aslanlar ikinci yaş günleri geldiğinde tek başlarına avlanabilseler de, yürümeye başlayan çocuk bağımsız olarak yemek hazırlaması beklenemez. Ancak ebeveynler, çoğu şeyi yardım almadan yapabilmeleri için biraz zaman geçmesi gerekse bile, çok küçük çocuklarda bağımsızlığı teşvik edebilirler.
Starnes, "Yeni yürümeye başlayan çocuklar veya 1 yaşındaki çocuklar söz konusu olduğunda bile, küçük çocukların arzu ettiği şeylerden birinin günlük görevleri kendi başlarına tamamlama becerisi olduğunu biliyoruz" diyor. Örneğin, çocuklar katı gıdaları yemeyi öğrenmek çoğu yere düşüp yüzlerine bulaşsa bile yemek yemek veya mutfak eşyaları kullanmak isteyeceklerdir.”
“Ebeveynlerin, kendi kendini gerçekleştirme duygusunu hissedebilmeleri için çocuklara bir şeyler denemeleri için fırsatlar vermeye başlaması önemlidir” diyor. "Önümüzdeki günlerde hayal kırıklığıyla karşılaşabilecekleri ve bu hayal kırıklığıyla olumlu bir şekilde nasıl başa çıkabilecekleri konusunda bir çerçeve geliştirmelerine yardımcı oluyoruz."
Bu nedenle küçük çocuklar, kaşıktan kucağına sürekli elma püresi düştüğünde kendi kendilerine kızacak olsalar da - ve sonra, sonunda yardım etmek için devreye girdiklerinde ebeveynleri için daha da fazla hüsrana uğrayın - bunu kendi üzerlerinde denemelerine izin vermek yine de önemlidir. sahip olmak.
2. Çabaları ve Küçük Başarıları Kutlarlar
Hırsları gelişimini geride bıraktığında bir çocuğun hayal kırıklığını azaltabilecek bir alışkanlık, çabayı ve hatta en küçük başarıları bile kutlamaktır. Her sabah çoraplarınızı giymek sizin için büyük bir sorun olmayabilir, ancak çocuğunuz için yuhalama ve bağırışlarla kutlanmayı hak eden anıtsal bir başarı olabilir. Anlaşmayı kendi başlarına tamamlamayı tam olarak başaramasalar bile, denedikleri için onlara bir alkış verin.
Starnes, "Çocukları övdüğümüzde gurur duyuyorlar" diyor. “Övgü, sonuçta başarısız olan bir çabaya veya küçük bir başarıya yanıt olarak olsa bile, özgüven destek, çocuğun bağımsızlığı denemeye devam etmek istemesine neden olacaktır.
Starnes ayrıca, ebeveynlerin çocuklarının bağımsız olarak tamamladığı bir görevi geri alma veya yeniden yapma eğiliminde olduklarında, geri adım atmalarını ve tepkilerinin etkisini düşünmelerini önerir. “Bir çocuk kendi kendine giyinse ama kıyafetleri uymuyorsa, gerçekten fark eder mi? Belki olur, belki de olmaz. Ancak bu başarı duygusunu yaşamalarına izin verme konusunda hata yapıp yapamayacağımı düşünmeye değer," diyor.
3. Bağımsızlık İçin Fırsatları Erteliyorlar
Ne yazık ki, bağımsızlığı geliştirmek için her zaman zaman yoktur. Sabahları okul ve iş için herkesi evden çıkarmaya çalışırken saat özellikle affetmez olabilir. Bu gibi durumlarda, ebeveynler olabildiğince çabuk hareket etmelidir ve çocuklar bu yardımı her zaman incelikle kabul etmezler. Ancak, bağımsızlık fırsatlarını erteleyerek veya çocuğa kendi başlarına yapabilecekleri alternatif bir görev vererek hayal kırıklığını dağıtmak ve kendi kendine yeterliliği teşvik etmek hala mümkündür.
Örneğin, kızınız ayakkabılarını kendi giymeye niyetliyse, bırakın arabada pratik yapsın. onun için yapmak ya da o yapana kadar evde beklemek yerine gideceğiniz yere giderken kendini. Oğlunuz okula getirmek için kendi su şişesini doldurmak isterse, ertesi sabah hazır olması için yatmadan önce yapmasına izin verin. Bu, potansiyel olarak dağınık bir görevi sabah yapılacaklar listesinden çıkarırken, ona görevi kendi başına tamamlama şansı vermeye devam ediyor.
Starnes, ertelemenin işe yaraması için küçük çocuklara belirli bir plan vermenin önemli olduğunu vurguluyor, böylece "sonra" "asla"ya dönüşmez. Çocukların ertelemeyi kabul etme olasılığı daha yüksektir, eğer sakince ve herhangi bir müdahale olmadan sunulursa. yargı.
“Çocuklara birlikte denemeye devam edeceğimizi iletin. O anda bir başarısızlık gibi gelebilir, ancak çocuğa somut bir zaman veya somut bir nokta vererek tekrar pratik yapmasına izin vermemize yardımcı olur” diyor. "Ve eğer mümkünse, çocuğa başka bir görev verin veya başarılı olabileceklerini bildiğimiz bir yere odaklanın. Bu yüzden ayakkabılarını giymen gerekiyorsa, kendi sırt çantalarını taşıyarak sana yardım edip edemeyeceklerini sor.”
4. Sebepsiz Bağımsızlığı Tanırlar
Çocukların kendileri için yapmadıkları şeylere odaklanmak kolaydır, ancak bunun yerine olumluya odaklanmaya çalışın. Stearns, çocukların temizliğe yardımcı olmak için yaptıkları küçük şeylere veya küçük kardeşlerine yardım etme isteklerine çok dikkat edilmesini öneriyor. Bu, olumlu pekiştirme için verimli bir zemindir. Elbette, çocuk çıkardıkları bir düzine kitaptan yalnızca birini kaldırabilir, ancak küçük kazanç ipuçlarını vurgulamak çocuklar için sürekli olarak kendi arkalarını temizlemek için dırdır edilmenin utancı olmadan düzenliliğe değer verildiği gerçeğine.
Starnes, "Çocuğunuzun tek başına ve kendisine sorulmadan yaptığı her şeyi överek başlayın" diyor. "Yerden peçete almak gibi önemsiz görünen bir şey bile bağımsız bir davranıştır. takdir edildiğinde, kendi bilgisayarlarında başarabilecekleri, giderek daha büyük görevlere dalmalarına yardımcı olabilecek eylem. sahip olmak."
Çoğu ebeveyn bağımsızlığa giden daha hızlı bir yolu tercih etse de, çocuklarınızın bir şeyler yaptığı anları fark etmek gibi küçük bir adım. kendilerine sorulmadan, ebeveynlerin çocuklarının ne kadar çok şeye sahip olduklarını takdir etmelerini sağlayan şükran alışkanlıklarından biridir. büyümüş Bitiş çizgisi yerine yolculuğa odaklanmak, ebeveynlik tüyolarından biridir. ebeveynlerin sabrını geliştirmesine ve çocuklarının sabır içinde büyümesine yardımcı olduğundan herkes için iyi sonuç verme eğilimindedir. kendinden emin.
