İdeal olarak, ebeveynlik tavsiyesi çocuk gelişimi araştırmaları ile bilgilendirilmelidir. Ama bu ilk göründüğünden daha karmaşık. Çünkü kaçınılmaz olarak, her çalışma bir dizi soru sunar: Örneklem büyüklüğü ne kadar büyüktü? Çalışma nasıl tasarlandı? Sonuçlarda kafa karıştırıcı faktörler var mı? Ancak daha da önemlisi: Çalışma belirli bir cinsiyet ırkına veya kültürüne karşı önyargılı mı?
Yakın tarihli bir bilgiye göre Stanford Üniversitesi'nden eğitim, Çocuk Gelişimi araştırması söz konusu olduğunda, ırksal önyargının yaygın olduğu görülüyor. Ve araştırma daha çeşitli hale gelene kadar, beyaz olmayan ebeveynler, büyük bir uyarı ile gelişimsel araştırmaları okumanın haksız yükünü taşırlar: Temelli Çalışmaya katılanların (ve araştırmacıların) ırksal yapısıyla ilgili olarak, bulgular kendi topluluklarındaki belirli aileleri için geçerli olmayabilir.
Çocuk Gelişimi Araştırmalarında Çeşitlilik Eksikliği
2020'de Stanford Üniversitesi'nin Irk ve Etnisitede Karşılaştırmalı Araştırmalar Merkezi'nden psikoloji araştırmacıları, elli yıllık psikolojik araştırmalarda ırkın yaygınlığına baktı. 26.000'den fazla yayını incelediler ve renkli insanların temsilinin utanç verici bir şekilde yetersiz olduğunu buldular. Bu, gelişim psikolojisi - çocukların nasıl yetişkinlere dönüştüğünü inceleyen bilim - için başka herhangi bir alan kadar doğruydu.
“En üst düzey ana akım dergilere baktık” diye açıklıyor. Steven O. Roberts, Çalışma için araştırma ekibinde bulunan Stanford Üniversitesi'nde Psikoloji Yardımcı Doçenti. “Bunlar, yayınlanırsa ana akıma kolayca girebileceği ve bir etki yaratabileceği dergiler. Ancak buradaki en önemli nokta, çoğunlukla ırkla ilgili şeyler yayınlama olasılığı daha düşük olan beyaz editörler tarafından yönetiliyor olması."
Çalışma yazarları, 1970'lerden 2010'lara kadar çocuk gelişimi dergilerinde yayınlanan araştırmaların sadece yüzde 8'inin ırkı vurguladığını buldu. Bu dönemde gelişim psikolojisi dergilerinin baş editörlerinin yüzde 83'ü beyazdı. Yazarlar ırka odaklandıklarında yüzde 73'ü beyazdı. Irkla ilgili çocuk gelişimi araştırmalarının beyaz yazarlarının, muhtemelen renk araştırmacılarından daha fazla beyaz katılımcısı vardı.
Çocuk Gelişiminde Temsil Neden Önemlidir?
1970'lere kadar çocuk gelişimi araştırmalarının çoğunda kayıp bir baba sorunu vardı. Bilim, çocukların psikolojik ve fiziksel gelişimiyle uğraşırken, çalışmalar çok özel bir bağlamda merkezlendi: anne ve çocuk arasındaki ilişki.
Babalara karşı önyargı mutlaka hesaplanmadı. Anneler birincil bakıcılardı. Araştırmacıların anketlerine yanıt verme ve çocuklara laboratuvarlara eşlik etme olasılığı en yüksek olan ebeveynlerdi. Ve anneler ve babalar ve çocukların onlara tepkileri arasında bir fark olmasaydı, bu bir sorun olmazdı.
Ancak araştırmacılar, babaların çocuklarla benzersiz ilişkileri olduğunu keşfetti. Dahası, çocukların gelişimi üzerinde çok spesifik ve ölçülebilir etkileri vardır. Örneğin, babaların tipik olarak kaba ev oyunlarıyla meşgul olma biçimleri, çocukların koordinasyon becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Babaların ayrıca küçük çocukların dil becerilerini geliştirmelerine ve kelime dağarcığını geliştirmelerine yardımcı olma olasılığı daha yüksektir. Ve 70'lerden beri, çocuk gelişimini ebeveyn rolleri ve cinsiyet bağlamında anlamanın ne kadar önemli olduğu ortaya çıktı. Bu artık bariz görünüyor.
Ama eğer bir ebeveynin cinsiyeti bir çocuğu bu kadar derinden etkiliyorsa, çocuğun gelişimi, bir ebeveynin ırkının ve içinde yetiştirildikleri kültürel ortamın da bir etkisi olacağı sonucu çıkmaz mı? Stanford çalışmasının savunduğu şey budur.
Roberts, “Gerçek şu ki, ırksallaştırılmış deneyimler insanların nasıl düşündüğünü, geliştiğini ve davrandığını şekillendiriyor” diyor. "Bize göre, bu gerçeğe hiç ilgi göstermemek, özellikle artan ırksal çeşitlilik, ayrımcılık ve eşitsizlik karşısında psikoloji bilimine bir kötülüktür."
Yayınlama Sürecinde Gerekli Bir Değişiklik
Bilimsel dergiler için gönderim ve inceleme süreci uzun ve titizdir. Makaleler, basılmadan önce bir kalite standardını karşıladıklarından emin olmak için ilgili alandaki meslektaşlar tarafından değerlendirilmek üzere gönderilir ve incelenir. Tipik olarak makaleler, proje katılımcıları, yazarlar ve araştırmanın nasıl çerçevelendiği hakkında bilgiler içerecektir.
Teorik olarak, bu sıkı denetim, yalnızca kaliteli araştırma ve analizlerin yayınlanmasını sağlamayı amaçlamaktadır. Ancak amaçlanan veya amaçlanmayan başka bir etki, araştırma ve yayın alanında yüksek düzeyde homojenlik sağlamasıdır.
Roberts, “Irkla ilgili makalelerin çoğu, beyaz insanları inceleyen beyaz yazarlar tarafından yazılıyor” diyor. "Öyleyse, diyelim ki, renkli katılımcılarla çalışan bir renk bilimcisinin konumunu hayal edin. Bu kişi şimdi çok beyaz bir bilim topluluğunda gezinmeli ve beyaz bir yayın kurulunu bu şeyin önemli olduğuna ve araştırmanın önemli olduğuna ikna etmeye çalışmalı."
Bu kültürel ortam, beyaz olmayan bilim insanlarının daha geniş kitlelere maruz kalmasını zorlaştırabilir. Roberts, “Bu yüzden bu çok önemli çalışmayı daha küçük seviyeli özel dergilere gönderiyorlar ve bu çalışma asla ana akıma ulaşmıyor” diye açıklıyor. “Çünkü – açık konuşmak gerekirse – sahada, bilimde ve psikolojide ırkçılık var.”
Yukarı Akış Önyargısı ve Aşağı Akış Sonuçları
Çoğu ebeveyn, çocuklarına akşam yemeğini nasıl yedirecekleri veya yürümeye başlayan çocuklarını nasıl disipline edecekleri konusunda tavsiye almak için bilimsel dergileri taramaz. Bu bilgileri dergilerde, sosyal medyada veya aşağıdaki gibi web sitelerinde bulma olasılıkları daha yüksektir. babacan kaynak materyal olarak çocuk gelişimi araştırmalarını kullananlar.
Ve süre babacan örneklem büyüklüğü, cinsiyet ve çeşitlilik dahil olmak üzere referans verdiğimiz çalışmaların tasarımı konusunda şeffaf olmaya özen gösterir, bu metrikler her zaman açıklanmaz ve mevcut değildir. Bu nedenle, popüler ebeveynlik yayınlarının editörleri önyargıyı kontrol etmeye çalışsa da, veriye dayalı raporlama ancak rapor ettiği veriler kadar tarafsız olabilir.
Roberts, araştırma ve inceleme sürecindeki homojenlik nedeniyle gömülü olabilecek yanlılığın farkında olmak için ebeveynleri duydukları çalışmaların ayrıntılarına dikkat etmeye teşvik ediyor. “Makaleyi kimin yazdığına ve kimin düzenlediğine dikkat edin. Kimin sesinin paylaşılmadığını veya duyulmadığını düşünün.”
Adil Araştırma Potansiyeli
Roberts, tüm bunların ters tarafı, psikolojinin dünyayı daha az ırkçı yapmak için harika bir konumda olduğunu söylüyor. Çalışmaların yaygın olarak kamu politikasını bilgilendirmek için kullanıldığını ve bazı durumlarda Yüksek Mahkeme kararlarında iğneyi hareket ettirmek için kredilendirildiğini belirtiyor.
Robert'ın ekibi, araştırmaları nedeniyle kaçınılmaz tehditler ve nefret e-postaları alırken, bazı önde gelen yayınlardan da olumlu yanıtlar aldı. Örneğin, Stanford araştırmasına dayanarak, önde gelen gelişimsel psikoloji dergisi Child Development dergisi, başvuru koşullarını değiştirmiştir. Araştırmacılar şimdi örneklerinin demografisini not etmeli ve gerekçelendirmelidir. Ek olarak, araştırmacılar artık bulgularının diğer gruplara genelleştirilip genelleştirilemeyeceğini ele almalıdır.
"Bazı dergiler önerileri ciddiye aldı ve politikalarda değişiklikler gördük. Roberts, makalenin eğitim, matematik ve bilgisayar bilimlerindeki insanlar tarafından şaşırtıcı bir şekilde alındığını gördük” diyor. "Yani Psikoloji dışında bile, bazı insanlar içe bakıyor ve bilimi daha adil hale getirmeye çalışıyor."
Ancak, daha adil bilime doğru yolculuk daha yeni başlıyor. Beyaz olmayan ebeveynler için bu, araştırmaya dayalı ebeveynliğin bile şüpheli olduğu anlamına gelir. Bu sinir bozucu koşullara rağmen, tüm kültürler ve halklar için geçerli olan bir ebeveynlik tavsiyesi var gibi görünüyor: Çocuklar, sevgi gösterildiğinde her şeyden çok gelişirler. Daha titiz ayrıntılar, ancak çocuk gelişimi araştırmaları daha çeşitli hale geldikçe daha net hale gelebilir.
