Домашні справи для дітей не є виключно американською традицією, але ідея дискретної та сформульованої відповідальності тут наголошується сильніше, ніж у багатьох інших країнах. Чому? Культура праці була з нами з часів паломників, які важко асоціювали важку працю з чеснотами і хоча дитяча праця була моральним добром. Коли потреба в цій робочій силі зменшилася в епоху після Другої світової війни, клопоти залишилися, але виправдання для них змінилося. Замість того, щоб безпосередньо підтримувати сім’ю, вважалося, що діти формують характер. Вони вчилися працювати. сьогодні, домашні справи не приділяють особливу увагу в домогосподарствах із великим розкладом, але все ще поширений і, як показують дослідження, хороший. Виявляється Паломники, які майже комічно жахливі батьки за сьогоднішніми мірками були в чомусь праві.
Щоб зрозуміти, як робота по дому формує характер, важливо розуміти, про що ми говоримо, коли говоримо про «характер». Характер пов’язаний із зміною цінностей і цінностей на основі таких впливів, як культура та релігія, але культурний релятивізм не передає цього терміну газоподібний. Сімейний терапевт Бетт Леві Алказян з
По суті, ідея полягає в тому, що, виконуючи домашні роботи та фізично важку роботу, діти розвиватимуть відчуття цінності того, що їм дається, і прагнення довести проекти до кінця. Але мова йде не тільки про потовий капітал. Позитивний ефект випливає як із процесу, так і з результату, що батьки часто ігнорують.
«Ми допомагаємо дітям розвивати характер, даючи їм простір для невдач… або успіху», — каже Алказайн. «Це так важко спостерігати, як наші діти борються, але якщо вони ніколи не борються, як вони коли-небудь навчаться, як долати важкі речі?»
Багато батьків вважають, що для формування характеру робота має бути якось стомлюючою або фізично напруженою — ніби характер виникає від витримки фізичного дискомфорту. Це не так. Насправді завдання щодо формування характеру просто повинні бути складними. І залежно від дитини, це залишає широкий спектр справ чи занять. Чому? Діти можуть зміцнити впевненість і вчитися на досвіді виконання завдання, яке їм важко. «Цей досвід допомагає дитині зміцнити впевненість у тому, що вона може впоратися з життям сама», — пояснює клінічний психолог доктор Пол ДеПомпо, засновник Інституту когнітивно-поведінкової терапії. «Вони зростають, щоб побачити себе сильними і здібними, і впевненість у тому, що вони можуть впоратися з життям».
ДеПомпо зазначає, що тип роботи з формування характеру, яку дають дитині, повинен змінюватися, коли вона стає старшою. Малюки можуть витирати пил з полиць (погано), а учні середнього шкільного віку можуть самостійно готувати обіди (з деяким наглядом). Важлива заковика: процес призначення роботи повинен залишатися статичним. «Покажіть їм, як це зробити, зробіть це разом з ними, а потім попросіть їх зробити це самостійно», — каже ДеПомпо. «Найбільше, навіть якщо ви думаєте, що хвалите свою дитину, хірургічно збільшуйте конкретну похвалу цих рис, які ви хочете бачити, коли бачите їх у дії».
Це означає, що недостатньо сказати «хороша робота». Це не позитивний опис того, що сталося. Батьки повинні взяти щось на зразок… «Я бачив, що ти хотів зупинитися, але ти продовжував іти, і твоя наполегливість вражає». Може здатися, що це звучить банально, але це допоможе.
«Прямий коучинг — це чудовий спосіб підтримати дитину в набутті цих якостей», — пояснює тренер з питань батьківства Елізабет Стітт. «Коли дитина втомилася і хоче здатися, батьки висловлюють співчуття: «Я не звинувачую вас за бути втомленим» — похвала за зусилля — «Ви так старанно працювали над цим рівнянням» — і заохочення».
Стітт пояснює, що, хоча це правда, діяльність може бути будь-якою, але вона допомагає, коли робота фізична. Це відчуття руху важливе. «Одна з причин того, що фізичні труднощі чи домашні роботи є особливо ефективними, полягає в тому, що більшість дітей є першими і передовсім кінестетичних учнів, і виконання чогось конкретного зміцнює їхнє навчання та відчуття задоволення», – сказала вона каже.
Отже, хоча дітям не обов’язково прибирати сарай, щоб створити характер, важливо, щоб вони намагалися трохи допомогти по дому. А домашні справи? Вони практично працюють, поки батьки старанно ставляться до цілей.