Наступне було синдиковано з Global Toy News для Батьківський форум, спільнота батьків і впливових осіб, які розповідають про роботу, сім’ю та життя. Якщо ви бажаєте приєднатися до форуму, напишіть нам [email protected].
Можливо, настав час, щоб ми, як суспільство, зробили крок назад і переглянули, що таке дитяча праця. Відповідно до Міжнародна організація праці, «Дитяча праця означає зайнятість дітей будь-якою роботою, яка позбавляє дітей їхнього дитинства, перешкоджає їх можливості регулярно відвідувати школа, а це психічно, фізично, соціально чи морально небезпечно і шкідливо».
У наведеній вище цитаті зрозуміло, що головною цінністю суспільства щодо своїх дітей є надання освіти. Але що, якщо навчання дитини забирає стільки часу, що позбавляє дитину її розумових, фізичних, соціальних і моральних прав?
«Що, якщо навчання дитини забирає стільки часу, що позбавляє дитину її розумових, фізичних, соціальних і моральних прав?»
Саме тому Всесвітній конгрес гри обрала як одну зі своїх місій активну боротьбу за право дитини на вільну гру. Ми вважаємо, що існує криза гри, коли діти позбавляються освітніх, емоційних, фізичних та моральних переваг, отриманих від вільної гри без нагляду дорослих.
Я трохи повернувся до розрахунку, скільки годин американська дитина в 21 столітті проводить у якомусь виді діяльності під наглядом дорослих або під наглядом.
ТАКОЖ: Сімейні аеропорти, які займуть ваших нудьгуючих дітей
У деяких країнах ця цифра, звичайно, вища, і є сім’ї, які наполягають навіть більше годин. Крім того, це не включає організовані заходи, керовані батьками, які відбуваються у вихідні дні, як-от спортивні ліги. Тривожно, що зараз є поштовх до продовження навчального дня та навчального року. Скільки годин на день доведеться працювати дитині? Коли дитина має можливість брати участь у грі без нагляду?
«Скільки ще годин на день доведеться працювати дитині? Коли дитина має можливість брати участь у грі без нагляду?»
Якщо ви працюєте 12 годин на день і якщо перерва в школі обмежена 15 хвилинами, коли діти мають можливість просто бігати, стрибати, кричати, крутитися і робити те, на чому наполягають їхні тіла, тобто гратися бездумно, без правил і без дорослих.
БІЛЬШЕ:
Американські діти і, по суті, багато дітей у всьому світі мають мало того розваги, як діти ще покоління тому. Вони проводять нудні години, сидячи за партами або беручи участь у структурованих заходах під наглядом дорослих.
Як вертолітне батьківство, яке здавалося б найвищим у турботі, перетворилося на систему подовжених робочих годин у пошуках вступу до елітних шкіл і роботи? Коли дітей у віці до 3-х років вносять у листи очікування та здають тести на здібності до елітних дошкільних закладів, ми бачимо, що Тривога, яка зазвичай спостерігається у напружених дорослих середнього віку, які намагаються втриматися на роботі, тепер охопила початкову школу та молодші дітей.
«Американські діти та, по суті, багато дітей у всьому світі мають мало того розваги, як діти лише покоління тому».
Фізичні рухи та ігри є важливими для психічного, емоційного та фізичного здоров’я дитини. Ми, дорослі, смутно пам’ятаємо, як повільно йшов час, коли ми були дітьми. Ми можемо, якщо ми дуже постараємося, згадати надзвичайну потребу рухатися. Уявіть собі, якою це має бути дитина, яка проводить 12 годин на день, будучи змушена дотримуватися режиму, який переважно малорухомий.
Що ми можемо з цим зробити?
- Поверніть перерву. Діти повинні мати принаймні 60 хвилин на день вільного часу для ігор у навчальні години.
- Організуйте сусідські ігри після школи.
- Домовтеся, що ви та ваші сусіди дозволите своїм дітям прийти додому грати, а не відвідувати післяшкільні заходи.
- Залиште дітей у спокої і дозвольте їм вибирати, у що і як грати. Якщо між дітьми виникає проблема, нехай вони її вирішують.
- Змусити школи обмежити домашнє завдання не більше однієї години на ніч.
- Дозвольте дітям грати з планшетами та смартфонами, але також зробіть це дійсно привабливим, щоб вийти на вулицю та грати, навіть коли холодно.
- Невеликі сусідні ігрові майданчики в пішій доступності зі справді крутим обладнанням притягнуть їх до гри, а не дорослих.
- Нехай вони постраждають, намагаючись робити речі, які трохи небезпечні.
- Закриваві коліна, зламана рука та кумедний шрам на потилиці — це винагорода за те, щоб навчитися оцінювати ризик і бути розумним, впевненим дорослим.
- Зробіть так, щоб PTA та інші місцеві групи активно повідомляли шкільним радам та муніципальній владі, що вони хочуть часу для ігор і багато його для своїх дітей.
Річард є генеральним директором Глобальні експерти з іграшок, глобальна консультаційна компанія та ресурс для знань і рекомендацій для змагань у ігровому та дитячому медіа-бізнесі 21 століття. Він також є видавцем Global Toy News, промисловий ресурс для іграшок новини, іграшкові тенденції та аналіз ігрового бізнесу.
