Школи в Луїсвіллі, штат Кентуккі, закриті У середу температура опустилася до однозначних цифр із похолоданням від -10 до -20 градусів. Це не сподобалося губернатору Кентуккі Метту Бевіну, який виступив по радіо і запропонував сварливий гарячий погляд діти в ці дні. «З ним немає льоду чи снігу», — сказав він радіоведучому Террі Майнерсу. “Ми стаємо м’якими.”
Пропозиція Бевіна ось що, не даючи дітям замерзнути, чиновники школи Кентуккі вражали їх. І це не хибна характеристика. Зверніть увагу на реакцію Бевіна після передбачуваної негативної реакції на його коментарі.
«Я лише трохи жартівливий», — пояснив Бевін. «Але мене трохи турбує те, що в Америці на цьому та багатьох інших фронтах ми надсилаємо повідомлення нашим молодим людям, що якщо життя Ви можете згорнутися калачиком у позі плода — десь у теплому місці — і почекати, поки це перестане бути жорстким, а це просто не реальність, це просто не так».
Коментарі Бевіна зустрічалися з іншими коментарями, які зустрічалися з додатковими коментарями. І буде справедливо сказати, що обертовий цикл соціальних розколів, пов’язаних із Twitter, якщо не шкодить, то дратує. Але також варто зупинитися на коментарі Бевіна, тому що це така чітка формулювання давньої філософії виховання дітей, а саме, що їх потрібно посилити, і, точніше, що їх потрібно посилити, тому що світ — це жорстке місце. Логічна помилка полягає в тому, що дітей у світі не існує. Вони роблять.
Я коротко скажу про застуду: це небезпечно, і немає сенсу ризикувати здоров’ям дітей. Викладання уроків ціною благополуччя дітей – це запасний стрижень, псує дитячий підхід. Дослідження показують, що коли батьки рятують вудилище і спілкуються з дитиною, дитина, як правило, стає більш стійкою. Бевінс хочуть оповідання, в якому жорсткість створюється, коли діти бігають через горнило, а не тримаються спиною. Чому? Ну, з точки зору політики набагато легше не допомагати дітям, ніж допомагати їм. Він опускає планку. Він, запозичивши його слово, м’який.
Але давайте обійдемо доволі безглузду розмову про холод від вітру і зосередимося на твердженнях, що дітей готують увійти у світ, але не працюють у ньому. Батьки повинні усвідомлювати, що таке мислення, не ставлячи на цьому тонку точку, німе. Сучасні діти приходять до школи, розуміючи, що можуть втратити життя під градом куль від AR-15. Подібні до Бевіна, можливо, працювали ціле літо, щоб навчатися в школі, але сьогоднішні діти переходять до вищої освіти розуміючи, що вони з'являться на ринок праці, обтяжені значними боргами, які не мають зарплати на фаст-фуді початкового рівня може тріснути. Вони змагаються за меншу кількість місць в елітних закладах. Їх викладають вчителі з низькою зарплатою. Вони перемелюють це таким чином, що представники покоління Бевіна, які вийшли із середніх шкіл і коледжів з обіцянкою яскравої кар’єри в промисловому секторі, не можуть зрозуміти. І врешті-решт вони зіткнуться зі стагнацією заробітної плати, яка ускладнить для них виховання дітей.
Там досить холодно без полярного вихору.
Бевін може говорити про «сувору реальність», якщо захоче. Це його право. Але що він знає? Він не є представником покоління, якому, ймовірно, буде гірше, ніж їхні батьки. Він один із тих батьків, бенефіціар історичних та економічних аномалій, який відмовляється зрозуміти контекст свого власного життя чи життя дітей. Він міг би знати температуру і міг би витримати холод, але цей чувак поняття не має, куди дме вітер.