جاكوب ديسوزا يحتضن روث ويليامز حيث انضم طالبان من مدرسة ويست بوكا الثانوية إلى مئات من زملائهم الطلاب الذين ساروا إلى مدرسة مارجوري ستونمان دوجلاس الثانوية تكريما ل 17 طالبا قتلوا الأسبوع الماضي في 20 فبراير 2018 في باركلاند ، فلوريدا. ألقت الشرطة القبض على الطالب السابق نيكولاس كروز البالغ من العمر 19 عامًا لقتله 17 شخصًا في المدرسة الثانوية. (تصوير جو رايدل / جيتي إيماجيس)
على مدى السنوات الأربع الماضية ، تم إطلاق النار على 438 شخصًا في الولايات المتحدة وتوفي 138 شخصًا في 239 حادث إطلاق نار في المدارس. تم تعريف 16 عملية إطلاق نار من بين عمليات إطلاق النار هذه على أنها عمليات إطلاق نار "جماعية" - حيث أطلق المهاجمون النار على أربعة أشخاص أو أكثر. بعض عمليات إطلاق النار الجماعية كانت في المدارس والبعض الآخر لم يحدث. كان هناك ما معدله خمس حوادث إطلاق نار في المدارس شهريًا. نظرًا لأن الإحصائيات تنحرف عن طريق الذبح ، فقد يكون من الصعب توثيق الاتجاهات ، لكن يبدو الأمر كما لو يدفع الأطفال الأمريكيون ثمناً باهظاً مقابل البنادق الأمريكية. وهذا السعر لا يمكن قياسه فقط من حيث الوفيات والإصابة. يجب أن تقاس في الصدمة.
من المفهوم أن المحادثة حول عمليات إطلاق النار هذه تركز على الأحداث الفردية والجناة والضحايا والحزن. ثم ينتقل الحديث نحو المأساة أو الحدث أو الأزمة القادمة. من النادر أن يتم جر الجمهور إلى الخلف لمواجهة الأطفال الذين ينجون. وهناك الآلاف والآلاف من الأطفال الذين نجوا من إطلاق النار في المدارس. يعاني الكثير من اضطراب ما بعد الصدمة. كلهم يعانون. وغالبًا ما يكون من غير الواضح للآباء والمعلمين والأحباء كيفية المساعدة.
يقول: "هناك أجزاء من هذا لا نملك السيطرة عليها" د. راندي بوشتار ، أخصائية نفسية في جامعة نيويورك لانغون وخبيرة في صدمات الطفولة. “غالبًا ما أتحدث مع أولياء الأمور حول العوامل التي نتحكم فيها ".
تحدث الدكتور Pochtar إلى أبوي حول ما يمكن للوالدين التحكم فيه وما يحتاج الجمهور الأوسع فهمه حول صدمة البقاء على قيد الحياة وكل هذا الضرر الخفي.
إن فهمي الأولي للصدمة وتطور اضطراب ما بعد الصدمة هو أنه غالبًا ما يكون محنة طويلة إلى حد ما يمكن أن تستغرق شهورًا أو حتى سنوات. بالنسبة للأطفال الذين نجوا من إطلاق النار هذا ، هل هناك جدول زمني معقول يمكن للوالدين الإشارة إليه فيما يتعلق بـ "التعافي"؟
لن يستمر الكثير من الأطفال الذين يعانون من الصدمة في تطوير اضطراب ما بعد الصدمة بشكل كامل. يمر العديد من الأطفال بفترة ، وبالتأكيد في الأشهر التي تلي التجربة ، حيث يواجهون ما يبدو أنه يشبه اضطراب ما بعد الصدمة. نتوقع أن تتراجع هذه المشاعر بعد حوالي شهر أو شهرين.
مع الأطفال الذين أصيبوا باضطراب ما بعد الصدمة ، أصبحت أعراضهم متأصلة بشكل أكبر ولم تتراجع بشكل طبيعي مع العودة إلى روتينهم المعتاد. لكن لدينا علاجات فعالة للمساعدة. لا يوجد علاج يزيل هذه التجربة. سيظل الأطفال دائمًا يتذكرون الصدمة إلى حد ما. لكن العلاج يمكن أن يبني مهارات التأقلم ويقلل حقًا من درجة تأثير الصدمة عليهم يوميًا. يمكن أن يقلل من شدة تأثيره وأعراضه.
بعد أسابيع قليلة من الآن ، من المتوقع أن تبتعد وسائل الإعلام عن مدينة باركلاند. لكن سيتعين على هؤلاء الأطفال العودة إلى المدرسة. هل يوجد نظام دعم قياسي للطلاب الذين يعودون إلى مارجوري ستونمان دوجلاس في أعقاب إطلاق النار هذا؟
عادة ، في مثل هذه المواقف ، تحاول المدارس وضع تدابير للدعم والسلامة ، مثل الحصول على المزيد الأمان حول. يمكن أن يشمل ذلك أيضًا وجود موظفين دعم إضافي ، سواء أكانوا علماء النفس أو الأخصائيين الاجتماعيين.
لكن لا يزال - الذهاب إلى هذا المبنى مرة أخرى يبدو صعبًا وقاسًا تقريبًا.
نريد للأطفال أن يعودوا إلى روتين حياتهم اليومية. على الرغم من صعوبة العودة إلى روتينك والعودة إلى الحياة الطبيعية ، وعلى الرغم من أنه يبدو من المستحيل تخيل ذلك بالنسبة لهؤلاء الأطفال ، إلا أنه مفيد.
هناك أوقات لن يكون فيها ذلك كافيا. قد يفكر الآباء أيضًا في جعل أطفالهم يرون مقدم خدمات الصحة العقلية لإضافتهم إلى الدعم الذي يتلقونه. أعتقد أنه من المهم أيضًا أن يحصل الآباء والعائلات على الدعم. لأنه ، كما تعلم ، يمكنك فقط تخيل مدى صعوبة قيام أحد الوالدين في هذا الموقف بإرسال ابنه المراهق العودة إلى المدرسة.
نعم ، يجب أن يكون الأمر صعبًا حقًا على الآباء ، خاصةً عندما يتحدثون مع أطفالهم حول ما حدث.
يعاني الآباء من قلقهم حيال ذلك. يتطلع الأطفال إلى والديهم ليقولوا إنهم بأمان. من منظور إعطاء تطمينات السلامة ، نحن بالتأكيد لا نريد أن نكذب على الأطفال. لا تريد المبالغة في الوعد. لا يمكنك أن تقول ، "هذا لن يحدث أبدًا." لا أعتقد أن هذا شيء مناسب للقول عند هذه النقطة.
إذن ما هي طريقة إجراء محادثة مثمرة مع أطفالك حول العنف باستخدام الأسلحة النارية؟
نريد أن يكون الآباء قادرين على التحقق من مخاوف أطفالهم ، وتطبيع مفاهيمهم عن هذه الأحداث الأخيرة ، مع تذكيرهم أيضًا بأنه لا يزال هناك معدل أساسي منخفض لهذه الأحداث. يظهر الآباء أنهم يعتقدون أن طفلهم آمن ، حتى عندما يكونون خائفين ، سيساعد الطفل على الشعور بالأمان. إذا ظهر الوالد مذعور لإرسال طفلهم إلى المدرسة ، سيشعر طفلهم بالخوف أكثر.
سمع إطلاق النار في باركلاند وشوهد في جميع أنحاء العالم ، ليس فقط بسبب القنوات الإخبارية و الصحف ، ولكن أيضًا بسبب مقدار إطلاق النار الفعلي الذي تمت مشاركته على وسائل التواصل الاجتماعي أثناء حدوثه يحدث. هل هذا له تأثير على الأطفال؟
عندما حدث مأساوي يحدث مثل هذا ، في أي مكان في البلد أو في العالم ، يمكن أن يكون له تأثير على الأطفال وعائلاتهم. يمكن أن يكون هؤلاء الأطفال أقرب إلى الحدث ، سواء كان ذلك لأنهم يعيشون في مكان قريب ، أو أطفال آخرين لا يعيشون في مكان قريب ولكن ربما يشاهدونه في الإخبارية وعبر وسائل التواصل الاجتماعي. يمكن أن يكون هناك مجموعة واسعة من ردود الفعل اعتمادًا على مدى قرب الطفل من الحدث بالإضافة إلى تاريخه الخاص من الصدمة.
لذا فأنت تقول أنه حتى الأطفال الذين لا يعيشون في الجوار يمكن أن تظهر عليهم أعراض شبيهة بالصدمة بعد حدوث شيء كهذا.
يمكننا أن نرى مجموعة واسعة من المشاعر تحدث. ستكون هناك مخاوف ومخاوف تتعلق بسلامة العودة إلى المدرسة ، والرغبة في فهم سبب حدوث هذه الأشياء. في بعض الأطفال ، قد ترى البعض ضغوط ما بعد الصدمة الأعراض ، مثل صعوبة النوم والتركيز واليقظة المفرطة والاستيقاظ.
في بعض الأطفال ، قد ترى تجنبًا للأشياء المتعلقة بالحدث ، مثل عدم الرغبة في مشاهدة وسائل الإعلام ، وفي أطفال آخرين قد نرى استثمارًا مفرطًا في الرغبة في رؤية وقراءة كل شيء. أريد دائمًا أن يعرف الأطفال والعائلات أن هذا متوقع. من المنطقي أن يكون لدى الأطفال رد فعل بعد حدث مثل هذا. لا بأس أن يختبر الناس بعض التغيير في السلوك أو بعض المشاعر الشديدة خلال هذا الوقت.
أتخيل أنه ليس بديلاً معقولاً أن تحاول حماية أطفالك من العالم عندما يتعلق الأمر بهذه الأشياء.
كبالغين ، ننسى أحيانًا أن الأطفال كثيرًا ما يستمعون. عندما يكونون مهتمين بلعبتهم ، أو يشاهدون التلفاز ، أو يقومون بواجبهم المنزلي ، فقد تكون لديك الأخبار في الخلفية أو تتحدث إلى صديق عبر الهاتف حول مخاوفك. ضع في اعتبارك تعرض كل من وسائل الإعلام للأطفال وكذلك المحادثات التي تجريها. غالبًا ما يستمع الأطفال عندما لا تعتقد أنهم كذلك.
