منذ ما يقرب من 1.8 مليون سنة ، بدأ أحد أسلاف الإنسان الأوائل في تصنيع محاور بيضاوية الشكل ومكسوة باليد عن طريق طرق الصخور معًا. أحدثت هذه الأدوات المبكرة ، وهي الأدوات الأكثر شيوعًا في العصر البليستوسيني ، ثورة في الدماغ البشري. يشير بحث جديد إلى أن فعل ضرب الحجارة تزامن مع النمو التطوري في الشبكة العصبية التي تنشط عندما يعزف الإنسان الحديث على البيانو. لا تشير هذه النتائج فقط إلى وجود رابط تطوري محتمل بين تقنية الأدوات الحجرية واستخدام الآلات الموسيقية ، ولكنها تشير أيضًا إلى طريقة بديلة لفهم كيفية تطوير الأطفال للقدرة الموسيقية.
"لا توجد شبكة دماغ متخصصة تطورت خصيصًا للموسيقى ،" شيلبي بوت ، باحث ما بعد الدكتوراه في جامعة إنديانا ومؤلف مشارك في الدراسة المنشورة في طبيعة سلوك الإنسان، أخبر أبوي. "على الأرجح ، فإن الشبكة المعرفية التي تسمح للموسيقي البشري الحديث بالعزف على كونشيرتو لها تاريخ تطوري طويل ، يمتد إلى حوالي 1.8 مليون سنة ماضية."
طبيعة سلوك الإنسان | الإعداد التجريبي لعملية الاختزال الصخري.
من الواضح أنه من المستحيل دراسة أدمغة البشر الأوائل المنقرضين ، ولكن بالنسبة للدراسة ، لجأت Putt وفريقها إلى ثاني أفضل شيء —31 شخصًا معاصرًا ، تم عرض مقاطع فيديو لخبراء يطبقون الحجر ثم طُلب منهم تجربته أنفسهم. عندما التقى العظم بالصخور ، حلل بوت وزملاؤه نشاط دماغ كل مشارك باستخدام الوظيفة التحليل الطيفي للأشعة تحت الحمراء القريبة ، والذي يقيس تدفق الدم إلى خلايا عصبية معينة ويسلط الضوء على أكثر الخلايا نشاطًا مناطق الدماغ.
وقد اقترحت الدراسات السابقة ذلك أداة متقدمة تتطور بشكل مشترك مع اللغة، وهذا البناء الدقيق لا يمكن أن يتطور إلا داخل الشبكات العصبية المخصصة للكلام. لكن نتائج fNIR تشير إلى أن منطقة Broca ، منطقة الدماغ المرتبطة باللغة ، لا تلعب أي دور تقريبًا في هذه العملية. بدلاً من ذلك ، أبرزت النتائج مناطق محددة جدًا من الدماغ - القشرة الزمنية للتكامل البصري والسمعي ، والمعلومات الحركية ، التلفيف البطني الأولي للذاكرة البصرية ، ومنطقة المحرك التكميلية للتخطيط للمستقبل أجراءات.
تشارك نفس المناطق في العزف على البيانو الحديث. يقول بوت هذا ليس خطأ.
"يحتاج صانع الأدوات إلى إيلاء اهتمام وثيق للمكان الذي يضرب فيه القلب بحجر المطرقة الخاص به ، ويجب أن يتحكم في مقدار القوة المستخدمة. وبالمثل ، يجب على عازفة البيانو الانتباه إلى المكان الذي تضع فيه يديها ومدى الضغط بقوة على المفاتيح لأسفل ، "يوضح بوت. "يجب على صانع الأدوات قراءة الحجر لتحديد المكان الذي يجب أن يضرب فيه بعد ذلك ، تمامًا كما قد يقرأ عازف البيانو النوتة الموسيقية لمعرفة النوتة التي سيتم تشغيلها بعد ذلك. ويستمع كل من صانع الأدوات وعازف البيانو إلى الأصوات التي تنتجها أفعالهم ويربطون هذه الأصوات بهذه المعلومات المرئية واللمسية ".
تأمل Putt أن عملها لن يسلط الضوء على كيفية تطور شبكاتنا العصبية فحسب ، بل يخطو خطوات أيضًا في شرح كيف يطور دماغ الطفل القدرة على عزف الموسيقى.
وتقول: "إن مراحل النمو التي تؤدي إلى الذاكرة العاملة للبالغين قد تتوازى ، في بعض النواحي ، مع المراحل التطورية التي أدت إلى ذاكرة الإنسان العاملة الحديثة".
