Když moje kolegyně navrhla, abych se přihlásil do soutěže „Otec roku“, myslel jsem si, že se zbláznila. Pracoval jsem 80–100 hodin týdně jako podnikatel a cestoval, což mě velmi omezovalo v čase s mými osmi a desetiletými dětmi. Můj kolega bez mého vědomí přihlásil mé jméno do soutěže National Father’s Day Council a několik dalších o měsíce později jsem se ocitl na pódiu v San Franciscu, po boku mého syna, dcery a manželky, a přijal jsem cena.
Byla to událost, která změnila život a podnítila hluboké zamyšlení. S mými dvěma dětmi, kterým je nyní 27 a 29, čas a COVID vyvinuly můj pohled na to, co to znamená zůstat spojeni jako rodina.
Čas je pomíjivý a naše milované rodinné spojení s podporou, láskou a moudrostí od našich rodičů a prarodičů může v mžiku zmizet.
Uzamčení v minulém roce odhalilo neuvěřitelnou hodnotu video komunikace; udržuje společnosti v podnikání, školy v relaci a udržuje vzdálené členy rodiny pohromadě. Také jsme zjistili, že jsme přizpůsobivější virtuálnímu připojení, než jsme si mysleli.
Podle nedávného studie provedená AARP, 71 % prarodičů dětí ve věku 5 let a méně pravidelně video chatovalo se svými vnoučaty, přičemž 40 % tak činilo denně nebo několikrát týdně. A 82 % prarodičů uvádí, že si videochaty se svými malými vnoučaty užívají, a čím častěji tak činí, tím větší je radost a silnější citové pouto.
Díky zkušenostem s inovativními technologiemi jsme s manželkou zvažovali ještě výkonnější a technicky vyspělejší způsoby, jak se cítit propojeni během pandemie i po ní. Co kdybychom se mohli cítit spolu, když nejsme? Co kdybychom se mohli stát ještě více propojeni, lokálně i na velké vzdálenosti, než jsme byli před pandemií? Udělané pořádně, mohli bychom i tvořit více volný čas pro mámu a tátu a zároveň jim pomáhá usnadnit spojení mezi jejich rodiči a dětmi.
V mé nejnovější společnosti, Kinoo, vylepšujeme videochat pomocí rozšířené reality a některých dalších skvělých technologií, abyste měli pocit, jako by děti a jejich prarodiče byli ve stejné místnosti a seděli vedle sebe. Mohou hrát hry a užívat si zážitky, které jsou ještě zábavnější než být spolu osobně! Mohlo by se to zdát jako zdlouhavé, ale stejně tak byla myšlenka LeapPadu, když jsem jej v roce 2008 vynalezl, který v příštích pěti letech pomohl 100 milionům dětí naučit se číst. Před spuštěním Kinoo letos na podzim zde uvádíme několik prozatímních a přípravných tipů, jak se zapojit do smysluplnějšího připojení videa.
1. Nastavte plán
Ať už je to měsíční, týdenní nebo něco mezi tím, stanovte si plán, kdy se vaše dítě a jeho prarodič setkají videochat dává oběma stranám něco, na co se mohou těšit, dodává strukturu jejich rutinám a pouze posiluje jejich pouto dále. Kromě toho mohou tyto hovory dokonce sloužit jako virtuální hlídání dětí, což umožňuje mámě a tátovi během této doby plnit jiné potřeby v domě.
2. Pokračujte v klasických tradicích nebo vytvořte nové
Snad jedním z nejdůležitějších aspektů vztahu dítěte s prarodiči je učení o jejich rodinné historii, kultuře a tradicích předávaných jejich generacemi předci. To, že dítě pozná své prarodiče a rodinné zázemí, nesmírně přispívá k jeho rozumu identity a pravidelné videochaty jsou skvělým způsobem, jak zažehnout tyto speciální konverzace a činnosti. Jen nezapomeňte zapojit dítě příběhy, které jsou pro něj smysluplné.
Pro ty, kteří měli to štěstí, že vyrůstali ve vztazích s prarodiči, si pravděpodobně pamatují návštěvy kolem prázdnin nebo speciální události a tradice, které k té době přišly, ať už to bylo vaření, řemesla nebo jakékoli jiné oblíbené aktivita. I když ne osobně, tyto aktivity mohou mít určitě vliv na videochat a jsou skvělým důvodem, proč je dělat častěji než obvykle.
Prostřednictvím videohovorů lze také vytvořit zcela nové tradice, jako je tomu, že prarodič čte pohádku na dobrou noc jejich vnouče přes video jednu noc v týdnu nebo dokonce čtení knihy kapitol, ve které mohou pokračovat během každého naplánovaného programu volání. Mohou také péct, kreslit, malovat - možnosti jsou nekonečné.
3. Zapojte se do Co-Play a Co-Creation
Videochaty mohou být víc než jen konverzace – můžete hrát, tvořit, zkoumat a budovat společně! Pro začátek zkuste nakreslit stejný obrázek něčeho, co má pro vaše dítě smysl, a pak své kresby porovnejte se spoustou smíchu a podpory. V závislosti na věku vašeho dítěte nebo vnuka může přiblížení k fotoaparátu, rychlé odtažení a pád z obrazovky vyvolat výbuch smíchu. Dejte si ruku do ponožky a nechte loutku mluvit s hloupými otázkami jako: "Proč máš vlasy?" pak nechte svou loutku, aby vám rozcuchala vlasy, nebo pozorujte, že žádné nemáte!
Kooperativní hra je dobře prozkoumaná a nesmírně přínosné k sociálnímu emočnímu rozvoji. Spolupráce na dosažení společného cíle prostřednictvím společné hry pomáhá dětem rozvíjet jejich dovednosti v oblasti řešení problémů, sdílení, vedení, týmové práce, mluvení a naslouchání. Vyzkoušejte karetní hry, hádanky, hádanky a dokonce i virtuální deskové hry, abyste si udrželi zájem a spojení.
Činnosti, které podporují společné hraní, udržují hovor poutavý pro nejmenší, protože je podstatou kouzelného videa sezení by mělo ve vás i vašem dítěti vyvolat pocity radosti, blízkosti, osobní hodnoty a úspěchu vnouče! Jednoduše zkontrolujte každý videohovor pro každou z těchto položek a zvažte, co udělat, abyste se neustále zlepšovali, přineste více těchto pocitů do každého hovoru a zjistíte, že váš mladý milovaný se šplhá k vám, kdykoli možný!
Jim Marggraff je tvůrcem transformačního a oceněného Výukový systém LeapPada věnuje se aplikaci pokročilých technologií k rozvoji propojení mezi lidmi. Je také autorem Jak vychovat zakladatele srdcem, který poskytuje rodičům rámec pro výchovu dětí s dovednostmi nezbytnými pro to, aby se staly dobrým zakladatelem, protože sám je otcem dvou zakladatelů. Oddaný a milovaný otec Jim byl dokonce v roce 2004 jmenován Otcem roku radou ke Dni otců v San Franciscu.
