Geek může být v dnešní době šik – ale podle a nové studium, je stále pravděpodobnější, že se sportovci nakonec dostanou na vrchol – alespoň finančně, navzdory všemu, co jste slyšeli o tom, jak se z pitomců jednoho dne stanou šéfové.
Studii – která nebyla recenzována – provedl tým výzkumníků z Národního ekonomického úřadu. Výzkum, který zkoumal data od více než 400 000 absolventů univerzit Ivy League v letech 1920 až 2021. Zjistili, že vysokoškolští sportovci na těchto univerzitách si během své kariéry vydělali až o 220 000 dolarů více než nesportovci.
U bývalých sportovců je pravděpodobnější, že získají titul MBA a přejdou tento titul na kariéru ve financích nebo podnikání. Je méně pravděpodobné, že získají titul M.D., Ph. D. nebo pokročilý titul STEM než nesportovci. Sportovci také s větší pravděpodobností získají vedoucí postavení ve svých organizacích než nesportovci.
Ale proč? No, je tu jeden jasně zřejmý důvod - socioekonomický status. Výzkumný tým zjistil, že sportovci, kteří se účastnili „elitních“ sportů – jako je crew, squash a lakros – které jsou obecně spojovány s přípravnými školami a instituce s vyššími příjmy měly lepší kariérní a výdělečné výsledky než jejich vrstevníci, kteří se věnovali sportům obecně spojeným s veřejnou školou, jako je fotbal a baseball. Podobně studenti, kteří navštěvují soukromé střední školy a pocházejí z rodin s vyššími příjmy, s větší pravděpodobností pokračují v lépe placené kariéře než studenti ze střední a nižší třídy.
Výzkum však zjistil, že sportovci obecně, nejen sportovci v dražších sportech, měli vyšší výdělečný potenciál než nesportovci. Tak co jiného by to mohlo být? Přinejmenším jedna část odpovědi je soft skills, kterou sportovci získávají díky svému zvolenému vysokoškolskému sportu.
Jinými slovy, není to schopnost veslovat rychleji, tvrději zdolávat nebo odpalovat homerun, díky čemuž mají sportovci vyšší příjmy. Jsou to měkké dovednosti, které se učí během celoživotního soutěžení a školení. Stát se atletem na univerzitní úrovni, dokonce i v jedné z Ivys, která nemusí být nutně známá svými sportovními programy, vyžaduje značné odhodlání, sebedůvěru a vytrvalost. Sportovci vyžadují nespočet hodin cvičení, aby dosáhli úrovně schopností potřebné k výkonu na vysokoškolské úrovni.
Tyto zkušenosti se hodí k rozvoj vůdčích schopností, týmové práce a smyslu pro zodpovědnost, nemluvě o fyzické zdatnosti. A zisk z účasti ve sportu nepomáhá pouze dospělým vydělávat více na pracovišti.
Předchozí výzkum, například ukázal, že mládežnické sporty mají za následek množství pozitivních výsledků pro děti, včetně zlepšená kognitivní výkonnost, zvýšená emocionální a duševní pohoda, vyšší sebevědomí a snížení stres. Předchozí výzkum to také zjistili když děti ze znevýhodněného prostředí mají méně příležitostí účastnit se organizovaných sportů, jejich možnost jim pomáhá uspět ve škole. Protože stejně jako existují socioekonomické nerovnosti ve sportovní účasti mladých dospělých, totéž platí pro děti. Ne všechny děti mají možnost těžit z účasti na mládežnických sportech. Jedna hlavní překážka je samozřejmě finanční – sport je drahý, zvláště pokud doufáte, že budete konkurenceschopní.
Kromě registračních poplatků a nákupu vybavení mnoho rodin z vyšší a střední třídy přihlašuje své děti drahé tréninkové kempy, dokonce již v mateřské škole, což má za následek vysoce konkurenční mládež a střední školy sportovců. Rodiny s nižšími příjmy si to prostě nemohou dovolit platit za kempy a soukromé koučování a nechat své děti na hřišti v nevýhodě. Tyto nespravedlnosti mohou vést k tomu, že se děti nebudou chtít účastnit, což, jak nyní vidíme, může mít dalekosáhlé důsledky, dokonce potenciálně ovlivnit jejich výdělečný potenciál v dospělosti.
„Naše výsledky naznačují, že neakademický lidský kapitál [měkké dovednosti] rozvíjený prostřednictvím atletické účasti je na trhu práce oceňován,“ napsali autoři studie. Jinými slovy, sport je pro děti důležitý nejen fyzicky, ale také emocionálně a účast na vysokých úrovních by mohly ovlivnit nejen jejich kariérní dráhu, ale i jejich celoživotní výdělky potenciál.
