Es ist normal, sich vor Gefahren zu fürchten, die die Menschheit schon lange plagen, von Höhen und Stürzen bis hin zu Schlangen und Spinnen. Die Evolution würde nahelegen, dass Babys möglicherweise mit Angst geboren werden, um bei diesen Bedrohungen besondere Vorsicht zu fordern. Schließlich möchten Sie nicht, dass ein Baby mit potenziell giftigen Spinnen spielt oder von einem Wickeltisch springt. Aber neuere Forschungen zu diesem Klassiker Natur vs. Die Erziehungsdebatte legt nahe, dass es tatsächlich wahrscheinlicher ist, dass Babys furchtlos geboren werden. Anstatt vor Angst zu springen, die bereits in ihren Gehirnen fest verdrahtet ist, lernen sie schnell, wann sie Angst haben müssen, sagt David Rakison, ein außerordentlicher Professor für Psychologie an der Carnegie Mellon University, der sich mit der Entwicklung des frühen Säuglings beschäftigt.
Die Evolution hat Babys darauf vorbereitet, bestimmte Ängste sehr schnell zu lernen – entweder durch eigene Erfahrungen oder durch Beobachtungsgabe, sagt Rakison. Dies gilt insbesondere für Bedrohungen, gegen die menschliche Vorfahren über Jahrmillionen hinweg gekämpft haben, wie Schlangen, Spinnen, Dunkelheit, Höhen und geschlossene Räume.
Wann entwickeln Babys Angst?
Angst beginnt aufzutauchen wenn Babys anfangen zu krabbeln und die Welt ohne ihre Eltern zu erleben, sagt Rakison. Dies ermöglicht es ihnen, aus der Höhe zu fallen und in alle möglichen schrecklichen Schwierigkeiten zu geraten. Aber auch Babys können Ängste verinnerlichen, indem sie ihre Nächsten beobachten. Wenn ein Elternteil schreit oder auf einen Stuhl springt, wenn sie beispielsweise eine Spinne oder Ratte sehen, verbindet das Baby das Tier schnell mit Angst.
Natürlich sind Schlangen und Spinnen keine so große Gefahr für die Menschheit wie früher, insbesondere im Vergleich zu modernen Bedrohungen wie Waffen und Zigaretten und Autounfällen. Aber nur weil Ihr Kind eine Phobie hat, müssen Sie sie nicht unbedingt unterdrücken, sagt Rakison. „Es ist gesund, Angst zu haben – ein Kind, das vor nichts Angst hat, wird mehr Ärger bekommen als ein Kind, das zu viel Angst hat.“
Angst vor Schlangen und Spinnen
Phobien von Schlangen und Spinnen gehören zu den häufigsten und intensivsten der Welt. Etwa zwei bis drei Prozent der Weltbevölkerung haben eine extreme angst vor schlangen, oder Ophidiophobie. Forschung zeigt, dass sie bis zur Hälfte aller Tierphobien ausmacht.Aber eine Angst vor Schlangen ist nicht natürlich; es ist gelernt, legen Studien nahe.
Als Forscher 48 6 Monate alte Babys Bildern von Spinnen und Schlangen aussetzten, ihre Pupillen erweitert – eine Stressreaktion und ein Zeichen von Erregung und Konzentration. ichMagier von Blumen und Fischen lösten laut 2017 nicht die gleiche Reaktion aus lernen. Mit anderen Worten, Babys achten besonders auf Schlangen und Spinnen. Aber wahrscheinlich nicht, weil sie Angst vor ihnen haben. Sonstiges Forschung hat herausgefunden, dass Kleinkinder im Alter von 18 Monaten bis 36 Monaten keine Angst vor diesen Lebewesen haben oder versuchen, sie zu meiden.
Da ältere Kleinkinder als Reaktion auf die echten lebenden Tiere keine Angst zeigen, ist die Angst selbst wahrscheinlich nicht angeboren. Stattdessen erkennen Babys die Schlangen und Spinnen wahrscheinlich als potenzielle Bedrohung, was darauf hindeutet, dass sie darauf vorbereitet sind, später im Leben Angst vor ihnen zu bekommen, sagt Rakison.
Wenn Ihr Kind Angst vor Schlangen oder Spinnen hat, versuchen Sie, keine Angst zu zeigen, wenn es einer der beiden Kreaturen gegenübersteht, um seine Panik nicht zu verstärken. Andernfalls ist der beste Weg, ihre Phobie zu bekämpfen, indem Sie sie anerkennen und ihnen Informationen über die Kreaturen – zum Beispiel wie sie vermeiden können, gebissen zu werden, indem sie sich von hohem Gras fernhalten, wo Schlangen oft sind gefunden. Wenn Sie Ihrem Kleinen Fakten geben, kann er sich besser unter Kontrolle fühlen und weniger Angst haben. Dieser Ansatz unterstreicht auch, dass die Vermeidung von gruseligen Krabbeltieren in bestimmten Kontexten gesund ist und sie schützt.
Höhenangst
Ein ikonisches Experiment in den 1960er Jahren stellte fest, dass Säuglinge nehmen Tiefe wahr, wenn sie krabbeln lernen. Die Forscher platzierten 6 bis 14 Monate alte Säuglinge auf einer Plattform, die in einem Schachbrettmuster geschmückt war. Mit der Plattform verbunden war eine transparente Glasoberfläche, und das Schachbrettmuster setzte sich mehrere Meter unter dem Glas auf dem Boden fort und erzeugte die Illusion einer Klippe mit einem steilen Abhang. Ziel des Experiments war es herauszufinden, wie viele der jungen Teilnehmer tatsächlich über die „visuelle Klippe“ steigen würden.
Wenn Sie das Experiment richtig aufbauen, sieht der Tropfen gefährlich aus, sagt Rakison. „Für Babys, die noch nicht krabbeln, können Sie sie mitten in diese visuelle Klippe setzen und sie zeigen keine Anzeichen von Angst. Babys, die angefangen haben zu krabbeln, zeigen ein wenig Angst, aber nicht sehr viel. Erst nachdem Babys etwa einen Monat gekrabbelt haben und daher wahrscheinlich Erfahrungen mit Treppen, Stürzen und Unebenheiten gemacht haben, fangen sie wirklich an, sich weigern, über die visuelle Klippe zu gehen.“
Aber Forscher jetzt glaube dass diese wegweisende Studie die Vermeidung von Stürzen mit Angst verbindet. Es gibt keine zwingenden Beweise dafür, dass Säuglinge Höhenangst haben. Sie versuchen nur, nicht von einer Klippe zu fallen, und können Sie es ihnen verdenken? Wie andere Ängste ist auch die Höhenangst erlernbar.
Wenn Ihr Kind Höhenangst hat, versuchen Sie es mit einer Expositionstherapie. Diese Technik setzt Ihr Kind nach und nach der Situation aus, in der es Angst hat, damit es weniger sensibel dafür wird. Diese Therapieform kann bei allen möglichen Ängsten wirken. Bei Höhenangst schauen Sie sich zunächst Bilder von malerischen Höhen an, z. B. von Bergen, gehen dann zu einer hohen Wippe über und arbeite dich von dort nach oben.
