Λίγο περισσότερο από ένα μήνα μετά την Κέντρα Ελέγχου Νοσημάτων δημοσιευμένο ενημερωμένο οδηγίες για την επαναλειτουργία των σχολείων, η πρώτη τέτοια καθοδήγηση της κυβέρνησης Μπάιντεν, ο οργανισμός εφαρμόζει μια αρκετά ριζική αλλαγή σε αυτές τις ίδιες συστάσεις.
Αντί για τα έξι πόδια ελάχιστο για κοινωνική αποστασιοποίηση που έχει εμπλακεί στο μυαλό μας σχεδόν από την αρχή της πανδημίας, ο οργανισμός θεσπίζει μια σύσταση τριών ποδιών μεταξύ των μαθητών που φοιτούν στο δημοτικό σχολείο. Συνιστά το ίδιο για τα παιδιά στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο, εφόσον η μετάδοση στην κοινότητα είναι χαμηλή.
Όλες αυτές οι συστάσεις εξακολουθούν να εξαρτώνται από το ότι κάθε μαθητής και δάσκαλος ακολουθεί πιστά άλλες προφυλάξεις όπως καθολική κάλυψη, ανίχνευση συμβάσεων, πλύσιμο χεριών και, όταν εμφανιστεί θετικό τεστ σε σχολείο, ιχνηλάτηση επαφών, απομόνωση και, καραντίνα. Η καλή ροή αέρα μέσα στα σχολικά κτίρια είναι επίσης απαραίτητη.
Πίσω από το πλέον επίσημο αλλαγή πολιτικής είναι θεωρήσεις τόσο πρακτικές όσο και επιστημονικές.
Γιατί η Αλλαγή;
Η απαίτηση από τα σχολεία να διατηρούν απόσταση έξι μέτρων μεταξύ των θρανίων σημαίνει ότι είναι σχεδόν αδύνατο για αυτά να ανοίξουν πλήρως χωρητικότητας, δεδομένης της πραγματικότητας για πολλά λύκεια στις Ηνωμένες Πολιτείες, με μικρές αίθουσες διδασκαλίας και πάρα πολλούς μαθητές για να συμπληρωθούν τους.
Φανταστείτε μια τάξη στο γυμνάσιό σας. Τώρα φανταστείτε ότι πρέπει να κρατάτε τα γραφεία σε απόσταση έξι μέτρων το ένα από το άλλο. Δεν χωρούν τόσα γραφεία στο δωμάτιο, σωστά;
Οι τυπικές αίθουσες διδασκαλίας μπορούν να χωρέσουν έναν μικρό αριθμό μαθητών σε απόσταση έξι μέτρων ή ένα τυπικό μέγεθος τάξης πολύ πιο κοντά μεταξύ τους. Δεν μπορούν να κάνουν και τα δύο, γεγονός που αποτελεί μεγάλο πρόβλημα για τις σχολικές περιφέρειες που προσπαθούν να ανοίξουν ξανά τη διαπροσωπική μάθηση σε όλους τους μαθητές.
Είναι αρκετά «Τρία πόδια»;
Η σύντομη απάντηση: ίσως.
ΕΝΑ μελέτη δημοσιεύθηκε στις 10 Μαρτίου στο Κλινικά Λοιμώδη Νοσήματα περιλάμβανε 251 επιλέξιμες σχολικές περιφέρειες στη Μασαχουσέτη, 537.336 μαθητές και 99.390 προσωπικό που παρακολουθούσαν αυτοπροσώπως διδασκαλία κατά τη διάρκεια της περιόδου σπουδών των 16 εβδομάδων. Τα ποσοστά περιπτώσεων μαθητών και προσωπικού ήταν παρόμοια σε όλες τις περιφέρειες, ανεξάρτητα από το αν είχαν πολιτικές αποστασιοποίησης ≥3 πόδια και ≥6 πόδια.
Η μελέτη κατέληξε στο συμπέρασμα ότι «πολιτικές χαμηλότερης φυσικής απόστασης μπορούν να υιοθετηθούν στα σχολικά περιβάλλοντα με εντολές συγκάλυψης χωρίς να επηρεάζεται αρνητικά η ασφάλεια των μαθητών ή του προσωπικού».
Ωστόσο, οι συγγραφείς σημείωσαν επίσης ότι είναι πιθανό ότι οι περιοχές που επέτρεπαν την απόσταση τριών ποδιών θα μπορούσαν πραγματικά παρέχουν περισσότερα (άρα το ≥ σε όλη την έκταση) και ότι αυτό το πιθανό χάσμα μεταξύ πολιτικής και εφαρμογής αποτελεί αδυναμία της μελέτης τους σχέδιο.
Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας ήδη προτείνει ότι η απόσταση ενός μέτρου (3,28 πόδια) είναι ασφαλής για τα σχολεία, ενώ η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής λέει «Τα γραφεία πρέπει να τοποθετούνται σε απόσταση τουλάχιστον 3 ποδιών μεταξύ τους και ιδανικά 6 ποδιών μεταξύ τους." Η νέα καθοδήγηση του CDC το ευθυγραμμίζει περισσότερο με αυτούς τους οργανισμούς.
Η Δρ Rochelle Walensky, η διευθύντρια του CDC, είπε ότι η υπηρεσία της «έχει δεσμευτεί να ηγείται της επιστήμης και να ενημερώνει την καθοδήγησή μας καθώς αναδύονται νέα στοιχεία. Αυτές οι ενημερωμένες συστάσεις παρέχουν τον οδικό χάρτη που βασίζεται σε στοιχεία για να βοηθήσει τα σχολεία να ανοίξουν ξανά με ασφάλεια και να παραμείνουν ανοιχτά για προσωπική διδασκαλία».
Σημειωτέον, ο κανόνας των τριών ποδιών ισχύει μόνο για μαθητές στις τάξεις. Το CDC εξακολουθεί να συνιστά απόσταση έξι ποδιών για ενήλικες και μαθητές σε κοινόχρηστους χώρους, κάθε φορά που οι μαθητές τρώνε και πίνουν (και επομένως χωρίς μάσκες) και κάνοντας δραστηριότητες με έντονη εκπνοή, όπως χορωδία, μπάντα και αθλητικές προπονήσεις, οι οποίες «πρέπει να μετακινούνται σε εξωτερικούς χώρους ή σε μεγάλους καλά αεριζόμενους χώρους όποτε δυνατόν."
