Η καθοδήγηση γονέων είναι το επόμενο μεγάλο πράγμα για τους σαστισμένους, μπερδεμένους γονείς (αυτό είναι όλοι, σωστά;) που αναζητούν συμβουλές. Όπως οι προπονητές ζωής που ήρθαν πριν από αυτούς, οι προπονητές γονέων παρέχουν εξατομικευμένη προσοχή για τις καθημερινές προκλήσεις. Αλλά, δεδομένου του πόσο συνηθισμένο εντατικά στυλ γονικής μέριμνας είναι, είναι αυτή απλώς μια άλλη πηγή πληροφοριών για τους γονείς που πρέπει να ανησυχούν; Ή πραγματική ανακούφιση;
Ίσως λίγο και από τα δύο. Οι προπονητές θα υποστηρίξουν το γεγονός ότι είναι εκεί για να βοηθήσουν στην εξομάλυνση των γονεϊκών αγώνων και να παρέχουν επιπλέον υποστήριξη για τα πάντα από εκρήξεις θυμού μέχρι τον εγκλιματισμό σε ένα νέο σχολείο, προβλήματα ύπνου ή μη σύνδεση με ένα συγκεκριμένο παιδί όσο άλλα αδέρφια.
Αλλά οι γονείς προπονούν συχνά δεν είναι επαγγελματίες ψυχικής υγείας - πολλοί έρχονται στο πεδίο από τη δική τους εμπειρία ως γονείς - και δεν εργάζονται απευθείας με τα παιδιά. Δεν πρόκειται να υποβάλουν διάγνωση ή να εργαστούν μέσω τραυμάτων του παρελθόντος και δεν δεσμεύονται από τους κανόνες και τους κανονισμούς αδειοδοτημένων επαγγελματιών. Με άλλα λόγια, μπορείτε να λάβετε καθοδήγηση από έναν προπονητή γονέων, αλλά εάν αντιμετωπίζετε πραγματικό πρόβλημα, θα χρειαστείτε εφεδρική υποστήριξη. Πότε λοιπόν πρέπει να σκεφτείτε να απευθυνθείτε; Μιλήσαμε με μερικούς προπονητές και άλλους ειδικούς για να το καταλάβουμε.
Η καθοδήγηση γονέων είναι καλή για… γονείς που θέλουν μια διαφορετική ζωή για τα παιδιά τους.
Η καλή ανατροφή των παιδιών δεν έρχεται φυσικά, ειδικά αν θέλετε να το κάνετε διαφορετικά από αυτό που σας μεγάλωσαν. «Δεν γεννιόμαστε γνωρίζοντας αυτές τις δεξιότητες», λέει η Larissa Niec, παιδοψυχολόγος στο Central Michigan University και διευθύντρια του Κέντρου για Παιδιά, Οικογένειες και Κοινότητες. «Και ντρεπόμαστε οι γονείς που δεν το γνωρίζουν αυτό».
Και ενώ οι συμβουλές για γονείς δεν λείπουν, η καθοδήγηση τείνει να είναι αντικρουόμενη και συγκεχυμένη όταν συχνά δεν υπάρχει μια σωστή προσέγγιση. Εκεί μπορεί να έρθει η καλή καθοδήγηση γονέων. «[Οι γονείς] θέλουν να γνωρίζουν ότι η πηγή στην οποία θα πάνε είναι αξιόπιστη και αξιόπιστη και μπορούν να λάβουν υπόψη τη συγκεκριμένη οικογένειά τους». λέει Τηλεφώνησε η Elizabeth Adams, κλινική ψυχολόγος και ιδρύτρια μιας διαδικτυακής υπηρεσίας καθοδήγησηςTrustle.
Η καθοδήγηση γονέων δεν είναι καλή για… την αντιμετώπιση σοβαρών ενοχλητικών συμπεριφορών.
Εάν ένα παιδί έχει σημαντικές προκλήσεις—τακτικές κλήσεις από το σχολείο, ενοχλητική συμπεριφορά στο σπίτι, προβλήματα με μέλη της οικογένειας ή συνομηλίκους—«Ειλικρινά, ένας προπονητής γονέων πιθανότατα δεν πρόκειται να καλύψει αυτές τις ανάγκες», λέει ο Robin Gurwitch, κλινικός ψυχολόγος στο Ιατρικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Duke και στο Κέντρο για την Παιδική και Οικογενειακή Υγεία.
Εάν εξακολουθείτε να μην είστε σίγουροι εάν τα ζητήματα που αντιμετωπίζετε δικαιολογούν θεραπεία, δοκιμάστε να κάνετε δύο ερωτήσεις στον εαυτό σας, συμβουλεύει ο Niec: «Αυτό επηρεάζει τη λειτουργία του παιδιού μου ή της οικογένειάς μου; Αυτό επηρεάζει την υγεία και τη συμπεριφορά μας;» Εάν η απάντηση σε ένα από τα δύο είναι ναι, ένας αδειούχος επαγγελματίας ψυχικής υγείας είναι πιθανώς πιο κατάλληλος.
Η καθοδήγηση γονέων είναι καλή αν… είσαι πλούσιος.
Μια συνεδρία με έναν προπονητή μπορεί να περιλαμβάνει μια προσωπική συνάντηση, ένα τηλεφώνημα ή γρήγορες συμβουλές μέσω μηνύματος κειμένου, αλλά όλα θα σας κοστίσουν. Οι προπονητές χρεώνουν οπουδήποτε από $60 έως $250 για μια προσωπική συμβουλή, ενώ ορισμένες διαδικτυακές εταιρείες καθοδήγησης προσφέρουν γυμνές υπηρεσίες για 15 $ το μήνα.
Η συνεργασία με έναν προπονητή είναι συχνά φθηνότερη από την επίσκεψη σε έναν εξουσιοδοτημένο θεραπευτή ή σύμβουλο, αλλά όχι απαραίτητα. Πολλά κοινοτικά κέντρα προσφέρουνΕλεύθεροςεκπαίδευσηπρογράμματα παρόμοια με την καθοδήγηση γονέων, χρησιμοποιώντας πρακτικές που υποστηρίζονται απόκλινική έρευνα. Και για γονείς νεογνών, δωρεάνπρογράμματα επισκέψεων νοσηλευτών στο σπίτιείναι διάσπαρτα σε όλη τη χώρα.
Αλλά αυτές οι παρεμβάσεις απέχουν πολύ από το καθολικό και πολλά απευθύνονται σε οικογένειες που προσδιορίζονται ως υψηλού κινδύνου ή προορίζονται για παιδιά που έχουν υποστεί τραύματα. Για οικογένειες που πέφτουν στη μέση, οι επιλογές είναι συχνά ελάχιστες.
"Τα στατιστικά στοιχεία σχετικά με τους ανθρώπους που λαμβάνουν υπηρεσίες και που δεν λαμβάνουν είναι πραγματικά ζοφερές", λέει Niec. Οι περισσότερες οικογένειες που χρειάζονται βοήθεια δεν τη λαμβάνουν. "Αυτό είναι γελοίο."
Η καθοδήγηση γονέων δεν είναι καλή για… γονείς που πιστεύουν στη σωματική τιμωρία.
Εάν είστε γονιός με μεγάλη πειθαρχία ή έχετε κολλήσει στους δρόμους σας, το coaching πιθανότατα δεν είναι για εσάς. Αν και οι προπονητές γονέων δεν ακολουθούν ένα επίσημο σύνολο κατευθυντήριων γραμμών, κάθε προπονητής με τον οποίο μιλήσαμε συμφωνεί με τη στάση της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής σχετικά με το χτύπημα των παιδιών και θα πρέπει να περιμένετε το ίδιο.
«Το κόψιμο και το στεγνό δεν είναι σωματική τιμωρία», επαναλαμβάνει η Caitilyn Medeiros, προπονητής γονέων με έδρα την Καλιφόρνια και δασκάλα δημοτικού σχολείου 15 ετών. «Αν αυτό πρόκειται να κάνετε, δεν θα συνεργαστούμε μαζί σας».
Η καθοδήγηση γονέων είναι καλή για… να αντιμετωπίζετε τις ιδιορρυθμίες του παιδιού που σας ενοχλούν πραγματικά στην καθημερινότητά σας.
Δεν πρόκειται να επισκεφτείτε έναν γιατρό για ένα παιδί που είναι αιώνιος ή του αρέσει να παίζει βιντεοπαιχνίδια που δεν αντέχετε ή ξεχνάει χρόνια τα υπάρχοντά του. Αλλά μπορείτε να καλέσετε έναν προπονητή. Η Kathleen Crombie, προπονητής γονέων σχεδόν μια δεκαετίας με το Κέντρο Κορυφής στην Καλιφόρνια, θυμάται ότι εργαζόταν με μια μητέρα της οποίας ο μαθητής της πρώτης δημοτικού άφηνε το παλτό της στο σχολείο σχεδόν κάθε μέρα. Θα καταβροχθιζόταν στο σωρό που είχε χαθεί και βρέθηκε και η πελάτισσά της είπε τελικά ότι δεν μπορούσε να αγοράζει ένα καινούργιο μπουφάν κάθε εβδομάδα.
Όπως τόσα πολλά προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι γονείς, η Crombie δεν είχε μια μαγική λύση για να βοηθήσει το κορίτσι να θυμηθεί το σακάκι της. Αντίθετα, αυτή και η πελάτισσά της πρότειναν στο μαθητή της πρώτης δημοτικού και μια φίλη να βοηθήσουν στην οργάνωση και τη συντήρηση των χαμένων και ευρισμένων, έτσι ώστε τα αδέσποτα ρούχα να μπορούν να κρεμαστούν και να διεκδικηθούν. Το πρόγραμμα εξελίχθηκε σε ένα τελετουργικό στο τέλος της εβδομάδας όπου οι μαθητές έβαζαν τα χαμένα αντικείμενα στην παιδική χαρά κάθε Παρασκευή. «Έγινε ένα κοινοτικό ζήτημα παρά ένα πρόβλημα ενός μικρού κοριτσιού», λέει ο Crombie. «Αυτή ήταν μια από τις πραγματικά συγκινητικές ιστορίες».
