Cada Liga pequeña El mánager o entrenador sabe que su trabajo más importante es asegurarse de que los jugadores se diviertan. Dicho esto, la tentación de centrarse en ganar puede ser abrumador, por lo que cada liga tradicionalmente tiene un entrenador que ha perdido por completo perspectiva y comenzó a hacer que sus jugadores de cuadro hicieran cambios extraños o alentar a sus peores jugadores a no columpio. Esto siempre es feo de ver. Pero la competencia no tiene por qué ser algo malo. Ganar no está reñido con divertirse (al contrario, en realidad) si los adultos a cargo saben cómo ejecutar un sistema que es a la vez béisbol inteligente y emocionalmente inteligente. Es una gran pregunta, pero los entrenadores y gerentes experimentados saben cómo hacerlo.
Rob Grano es uno de esos entrenadores experimentados. En 2017, Grano dirigió al equipo de la liga pequeña de Holbrook desde Jackson, Nueva Jersey a través de la Mid-Atlantic Regional hasta la Serie Mundial de las Ligas Pequeñas.. Grano es un competidor feroz que odia absolutamente perder. Pero él no es un tipo que lo hace por sí mismo. En cambio, se esfuerza por crear un ambiente relajado para su equipo y luego lograr que los niños se concentren en trabajar juntos hacia un objetivo común. Grano dice que tiene cinco estrategias para hacer esto con éxito que le han sido de gran utilidad.
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1) Nunca grites
Gritan los entrenadores de Grandes Ligas. Se vuelven intensos cuando las situaciones se vuelven intensas. A veces patean un poco de tierra o son arrojados. Esta puede ser una técnica de motivación para sus jugadores. Pero los entrenadores de las ligas menores no deberían hacer una suplantación de Tug McGraw a menos que se preocupen más por las estadísticas que los niños (en cuyo caso deberían considerar seriamente centrarse en los deportes de fantasía). Por qué no, porque los niños no responden bien al refuerzo negativo y porque la dinámica es fundamentalmente diferente. Los niños no ganan millones más que el entrenador. Los niños no tienen acuerdos de patrocinio. No van a despedir al entrenador.
"¿Para quién grita bien?" Pregunta Grano. “Cuando gritas, no los estás ayudando ni haciendo que el equipo sea mejor. Estás gritando por ti mismo. Siempre que puedo decir que un niño está esperando que grite, es cuando menos probable es que levante la voz ".
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Como un tipo extremadamente competitivo, Grano comprende la frustración de los jugadores que hacen evitables o perezosos errores, pero dice que un buen entrenador no deja que su frustración se convierta en gritos o regaños jugadores. En cambio, apartará a un jugador y le hará saber su error mientras ofrece consejos sobre cómo evitar ese mismo problema en el futuro.
"En términos de motivación, debes observar cómo estás presentando el mensaje", dice Grano. “Si tenemos que hacer correcciones, me aseguraré de hablar con uno de mis jugadores, pero no es necesario que eso implique avergonzarlos o menospreciarlos. En mi experiencia, eso hace más daño que bien ".
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2) Conoce a tus jugadores
Los gerentes a menudo tendrán un "estilo" distintivo de entrenamiento: exigente, divertido, retentivo anal, pero Grano dice que ha descubierto que la forma más eficaz de entrenar es conocer a cada niño y comprender sus necesidades. Él entrena al equipo, claro, pero pasa más tiempo enfocado en entrenar a las personas.
"No puedo ser un gran entrenador a menos que realmente conozca a los niños", dice Grano. “Sé con quién puedo ser sarcástico y quién no se toma muy bien las bromas. No todos los niños son exactamente iguales y no los trato como son ".
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Para un entrenador, conocer a un jugador le permite conectarse con él y ayudarlo a alcanzar su máximo potencial. Porque si bien algunos niños pueden necesitar un estímulo constante, otros pueden querer algo completamente diferente de su gerente. Es por eso que Grano hace un esfuerzo concertado para conocer realmente a todos sus jugadores como personas.
“Algunos niños necesitan un abrazo cuando se sienten deprimidos, pero a otros niños les gustaría nada menos que un abrazo en esos momentos”, explica Grano. “No es mi trabajo enseñarles a ignorar sus sentimientos. Está bien ser sensible y tener emociones fuertes. Para mí, saber cómo responderán y entender por qué están actuando de la manera en que ayudan mucho ".
3) Deje que el equipo sueñe en grande
Mientras que otros entrenadores pueden alterar las expectativas de sus jugadores para no arriesgarse a que se decepcionen, Grano cree que es el trabajo de un entrenador alentar a los jugadores a no tener miedo de soñar en grande.
“Ayuda a mostrarles a los niños que sus metas son alcanzables”, dice Grano. "No es ridículo tener grandes sueños, siempre y cuando estés dispuesto a esforzarte para lograrlo".
La temporada pasada, antes de llegar a la Serie Mundial de Pequeñas Ligas, Grano encontró una manera única de hacer que su equipo creara que llegar a Williamsport era un objetivo alcanzable. “Haría que los niños se alinearan en la línea de fondo del jardín izquierdo durante la práctica y les diría que cerraran sus ojos e imaginen que están parados en la línea de fondo del jardín izquierdo en Williamsport para la Serie Mundial ”, dijo Grano. recuerda. "Les pediría que lo hicieran prácticamente en cada práctica".
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Grano admite que algunos de los jugadores dudaron al principio, pero con el paso del tiempo se fueron sintiendo más cómodos. Para agosto, estaban realmente parados en esa línea de base del jardín izquierdo en Williamsport. ¿Aprendieron que puedes lograr cualquier cosa que puedas imaginar? Por supuesto que no, eso es ridículo. Lo que aprendieron fue a jugar con una gran victoria en mente.
“Ayudó a los niños a ver que no era imposible”, dice Grano. “Es algo que puede suceder. Solo tienes que esforzarte ".
4) Genere siempre confianza
El béisbol es un juego difícil. El fracaso es inevitable. Para los niños, puede ser difícil aceptar el hecho de que incluso el mejor jugador de béisbol del mundo está condenado a perder un rodado ocasional o un ponche en un gran turno al bate. Grano sabe lo importante que es la confianza para sus jugadores y por eso es una prioridad que los niños sepan que él cree en ellos incluso, y especialmente cuando tienen dificultades.
"Si un niño comete un error, siempre existe el peligro de que sea demasiado duro consigo mismo", explica Grano. “Se sentirán fracasados. Pero si realmente puedes demostrarle a un niño que crees en él, es una locura lo rápido que pueden cambiar las cosas y ser la mejor versión de sí mismos ".
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Grano dice que a menudo se lleva a un niño a un lado que ve luchando con la confianza y ofrece un simple estímulo para evitar que se meta demasiado en sus propias mentes.
“Cuando me doy cuenta de que uno de mis jugadores está luchando por falta de confianza, lo aparto, lo rodeo con el brazo y le digo que salga y consiga un hit”, dice Grano. “Los trato como si fuera algo seguro. No importa si vuelven a atacar. Creen en sí mismos y eso les va a dar resultados positivos a largo plazo, garantizado ”.
5) Si no es divertido, detenga lo que está haciendo
Según Grando, una de las peores cosas que suele hacer un entrenador competitivo es quitarle toda la diversión al juego porque cree que distrae a los jugadores de concentrarse en ganar.
“Hágalo divertido”, dice Grano. “El béisbol es un juego divertido y si les recuerdas eso, estarán dispuestos a trabajar duro porque el béisbol es divertido y ser bueno en el béisbol es divertido. Es realmente así de simple ".
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Grano a menudo deja que los jugadores decidan un ejercicio o minijuego para jugar durante la práctica con el fin de "romper la monotonía general". Mientras que algunos dirán que no ayudará al equipo a mejorar, Grano dice que no perder de vista la diversión es fundamental para mantener el tiempo motivado para la larga temporada que se avecina. ellos.
"Mientras estén concentrados, no veo por qué no deberían divertirse", dice Grano. "Sí, se necesita trabajo, pero eso no significa automáticamente que su equipo deba ser miserable".
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