Cuando Kodi Lee apareció en América tiene talento, lo hizo con la ayuda de un bastón y su madre. Caminar hasta el centro del escenario y hablar supuso un esfuerzo inmenso. Después de que Lee se presentó, su madre le explicó que es ciego y autista. También es un músico talentoso, lo que lo convierte en un ejemplo destacado de alguien que es dos veces excepcional, o 2e - términos utilizados para describir a las personas que tienen dotes intelectuales o artísticas y que tienen al menos una discapacidad.
Detrás de un piano y bajo las luces brillantes, Lee no defraudó. Su interpretación de Leon Russell Una canción para ti rivalizó con los de Donny Hathaway y The Carpenters. Impresionó a todos los jueces, a ninguno más que a Gabrielle Union. Este último le dio un timbre dorado, automáticamente avanzando a la siguiente ronda de la competencia por un millón de dólares que eventualmente ganaría.
Aunque no todas las familias con niños dos veces excepcionales tienen un momento hecho para la televisión,
Dicho esto, las familias con niños dos veces excepcionales enfrentan desafíos únicos según las características específicas de su superdotación y discapacidad.
Los niños dos veces excepcionales enfrentan desafíos únicos
El primer desafío al que se enfrentan la mayoría de los niños 2e es recibir un diagnóstico dual preciso. Trastornos del neurodesarrollo como TDAH y autismo no siempre son fácilmente identificables hasta que un niño ya ha comenzado la escuela. Y debido a que la excepcionalidad de los niños 2e es multifacética, la superdotación a veces enmascara una discapacidad o viceversa. Esto puede hacer que los niños se sientan confundidos o aislados sin saber exactamente por qué se sienten así.
“Desafortunadamente, los niños dos veces excepcionales enfrentan riesgos sociales tanto por ser demasiado inteligentes y dotados como por ser discapacitados”, dice Lagoy. "He visto niños dos veces excepcionales etiquetados como 'perdedores' o 'bichos raros' y sin muchos amigos".
Aunque los niños dos veces excepcionales pueden ser muy creativos, tienen un sentido sofisticado de humor y talentos únicos, también son más propensos que sus compañeros a sentirse fácilmente frustrados, obstinados y argumentativos, según el Departamento de Educación de Colorado. Es una combinación de estos rasgos lo que puede hacer interacciones entre compañeros difícil.
Cómo pueden los padres ayudar a niños dos veces excepcionales
Una vez que se identifica a los niños dos veces excepcionales, Lagoy sugiere que los padres les permitan ser curiosos y los alienten a realizar actividades que les brinden alegría. "En casa, los padres pueden prestar atención a los intereses de sus hijos para encontrar ciertos pasatiempos que aumentarán su felicidad y satisfacción". Al igual que con Lee, la música puede desbloquear un creativo capacidad para 2e niños. Pero las opciones son prácticamente infinitas. Por ejemplo, algunos niños dos veces excepcionales prosperan en las artes visuales o en la programación de computadoras.
Lagoy también anima a los padres a trabajar con la escuela de sus hijos para incorporar metas sociales en su plan de aprendizaje individualizado. “Dado que muchos niños dos veces excepcionales están en desventaja en situaciones sociales, las escuelas deben enfocarse en actividades que involucren trabajo en equipo y habilidades de desarrollo social”, dice. Por ejemplo, los educadores podrían entrenar a los niños de 2e sobre cómo ayudar a sus compañeros sin simplemente darles respuestas correctas o sonar críticos cuando otros tienen dificultades. Tales metas pueden ser mutuamente beneficiosas para el estudiante doblemente excepcional y sus compañeros de clase.
Con tanta variación entre los niños de 2e, no existe una forma correcta o incluso un conjunto de métodos para ayudarlos a desarrollar su potencial. Pero el denominador común para los padres es la atención. Por lo general, es necesario un enfoque de equipo, y las observaciones de los padres ayudan a los maestros, terapeutas y otros adultos a crear un plan integral.
En medio de cualquier problema que pueda enfrentar un niño dos veces excepcional, tenga en cuenta que los niños de 2e tienen talento. Es solo una cuestión de ayudarlos a ellos, y a quienes los rodean, a verlo y apreciarlo.
