Berrinche son universales y se ven prácticamente iguales para todos los niños. En un parque o dentro de una tienda de comestibles, en casa o donde sea, un niño pasa por la rabieta de la ira a la tristeza mientras un padre no puede hacer nada para acortarla (sin importar lo que hagan). pensar). Hay algunos matices entre las rabietas: qué los desencadena especialmente y cómo lidiar con ese desencadenante – pero cuando su hijo es autista, es un juego de pelota completamente diferente. Lo que crees que puede ser una rabieta podría ser en realidad un autismo fusión de un reactor.
Él Sociedad Nacional de Autismo (NAS) define un colapso del autismo como una reacción intensa, como gritar, gritar, llorar, patear, arremeter o morder, en respuesta a estar abrumado. “Los niños pequeños no tienen vocabularios emocionales sofisticados, por lo que un niño que grita por un juguete específico es se verá como un mal comportamiento en un niño neurotípico”, dice Noor Pervez, gerente de participación comunitaria de la
Casi todos los niños son propensos a tener rabietas de vez en cuando. Y porqué uno de cada 44 niños en los EE. UU. es autista, los colapsos también son comunes. Los dos se ven similares, pero las causas y las estrategias para manejarlos son muy diferentes, y sabiendo que diferencia es crucial para que los padres de niños autistas puedan ayudar mejor a su hijo a superar el explosión.
Derretimiento del autismo vs. una rabieta
Las rabietas siguen un patrón predecible: una rabieta comienza con una ira de alta intensidad, a menudo explosiva, y termina en un gemido de tristeza. Por lo general, son provocados por un niño que quiere atención, no quiere hacer algo o no obtiene lo que quiere. Cada disparador cambia ligeramente la forma ideal de reaccionar (ignorarlos por completo, trabajar con ellos para hacer la tarea y no darles esa cosa, respectivamente). Pero el resultado final real aquí es que rabietas son una parte normal del desarrollo de un niño, y su hijo dejará de tenerlos cuando crezca.
Los colapsos del autismo, sin embargo, no tienen límite de edad. Son el resultado de una acumulación de estimulación sensorial o emocional que socava la capacidad del niño para controlar su comportamiento. “Piense en un grifo con un goteo lento. Ese goteo lento eventualmente hará que el fregadero se desborde si el desagüe está tapado”, dice Pervez. “Problemas sensoriales como la luz, el tacto, los ruidos, los cambios en la rutina u otros estrés son como ese goteo lento. Su fregadero está tapado porque no tienen formas efectivas de comunicarse, por lo que eventualmente, sus cerebros se desbordan, lo que resulta en un colapso”.
“Gritaba mucho, no gritaba como si estuviera enojado con alguien, sino solo muchas vocalizaciones fuertes, temblores y golpeando cosas de vez en cuando”, dice Jacob Lewis, un estudiante de 19 años de la Universidad de Hofstra a quien se le diagnosticó autismo en quinto grado. “Mi cuerpo se sentía tan abrumado y como en estado de shock”.
La forma en que se presentan los colapsos puede cambiar con el tiempo. “A medida que el niño crece, el comportamiento de rabieta se vuelve menos aceptable socialmente, por lo que puede pasar de ser ruidoso y explosivo a parecer tranquilo desde el exterior pero explosivo internamente”, dice Pervez.
Cómo reaccionar ante un colapso del autismo
Es importante no juzgar a alguien que sufre un colapso, según la NAS. Es posible que no puedan responderle, y cualquier esfuerzo por minimizar su experiencia puede empeorar la situación.
“Durante una crisis, no puedo concentrarme en cómo estoy sonando o cómo me perciben los demás, pero nunca es por malicia o por querer llamar la atención. Solo estoy abrumado, con lo que creo que todos pueden identificarse”, dice Lewis.
es esencial para mantén la calma, explica Pervez. Si tiene miedo de que el comportamiento del niño pueda poner en riesgo la seguridad de las personas que lo rodean, dirija en silencio a los demás para que se alejen. Si es posible, mueva al niño a un lugar tranquilo y seguro, incluso si eso significa salir de la tienda o abandonar sus actividades planificadas.
Los colapsos del autismo no son algo que los niños o los adultos elijan por elección. “Nunca avergüences a alguien que está experimentando un colapso”, dice Pervez.
Tenga un plan de juego para los colapsos
“Cuando todos estén tranquilos, siéntate y pregúntale al niño qué necesita cuando está en ese estado”, dice Pervez. “La respuesta será diferente para todos. Algunos niños necesitan una completa falta de estimulación sensorial, y otros están buscando sensorialmente. Por ejemplo, un niño puede querer una manta pesada, su elección de música o que lo dejen solo. Otro podría preferir el contacto físico, como la presión de un animal de servicio o un estrecho abrazo.”
Es más difícil entender lo que necesita un niño pequeño o no comunicativo. Pero escuchar, hacer preguntas, usar imágenes y prestar atención a la sobreestimulación puede contribuir en gran medida a calmar el próximo colapso cuando ocurra o detenerlo antes de que se convierta en una explosión.
“Si tiene un niño que no habla o no puede comunicarse bien, puede usar un aplicación de comunicación, imágenes o un tablero de letras”, dice Pervez. Por ejemplo, si está visitando un lugar nuevo, como un hospital o un centro comercial, use imágenes que le muestren al niño cómo se verá ese lugar antes de ir.
“Si no está seguro de cuáles son los desencadenantes del niño, intente mapear el día o crear un horario visual”, dice Pervez. “Piense en los eventos de la vida que suceden alrededor del niño, como cambiar de escuela, mudarse, intimidar o cambiar las hormonas. Averigüe qué necesita el niño para volver a sentirse seguro”.
Crianza del autismo sugiere llevar un juego de herramientas sensoriales portátil para ayudar con los colapsos mientras estás fuera. juguetes inquietos y los refrigerios masticables y crujientes pueden tener un efecto calmante, además de que los niños hambrientos suelen estar de mal humor. Los padres de niños no comunicativos deben empacar un tablero de comunicación con símbolos que un niño pueda señalar si necesita un descanso, quiere irse o lo encuentra demasiado ruidoso.
Cómo prevenir un colapso del autismo
Las personas autistas pueden mostrar signos de angustia antes de que comience un colapso, según la NAS. Este período a menudo se conoce como la "etapa de estruendo". Su hijo puede mostrar comportamientos como caminar, mecerse, hacer preguntas repetitivas o quedarse quieto.
Durante la etapa de estruendo, puede haber una posibilidad de evitar un colapso. Proporcionar auriculares y Gafas de sol si su hijo es sensible a los ruidos fuertes y las luces brillantes. Si están en un lugar lleno de gente donde la gente choca contra ellos, como una estación de metro, espera hasta que la multitud disminuya antes de zambullirte para tomar tu tren.
Los cambios inesperados en la rutina también pueden provocar un colapso. Deje que el niño exprese su frustración por el cambio, luego explíquele cómo será el resto del día.
Lewis agrega: “Por más cliché que suene, abre comunicación es la mejor manera de ir. Cuando un padre es neurotípico y el niño es autista, ambos saben que el otro no. Así que es importante cerrar esa brecha”.
