Kui olete olnud eluasemeturg viimasel ajal kas Redfini, Zillowi või mis tahes loendis olevaid koduostu veebisaite vaadates kinnisvara müüa, ja olete lapsevanem, kerisite suure tõenäosusega alla kümnetest fotodest majast ja vaatasite otse kohalike riigikoolide reitingut. Neid hinnanguid ei koosta aga Zillow või StreetEasy ega suvaline arv loetelude koondamise veebisaite. Selle asemel moodustab need mittetulunduslik veebisait GreatSchools riigikoolid üleriigiline ja koondab need pingeread 10 punkti skaalal. Kõik alla 4 on alla keskmise; paremusjärjestus 5 või 6 tähendab keskmist ja 7 kuni 10 on "üle keskmise".
Paljude vanemate jaoks hõlmab uue kodu ostmise või uue korteri üürimise otsuse langetamine mitmeid otsustusmaatrikse; oma ala riigikoolide pingerida on ilmselgelt ja loogiliselt üks neist. Kuid aruannete kohaselt Ema Jones, GreatSchoolsi metoodika hinnangute andmisel on vigane - ja see võib aidata kaasa naabruskonna eraldamisele ja seega ka koolide eraldamisele kogu riigis.
Ema Jones
Miks võivad suured koolid olla rassistlikud
Kõrgemate testitulemustega koolid on enamasti valged ja väga jõukad koolid, samas kui madalamate testitulemustega koolid on rassiliselt mitmekesisemad ja kooli ümbritsev naabruskonna rikkus on väiksem, mis võib kaasa tuua väiksema rahastamise, mis võib viia madalamate saavutusteni. Nõiaring kordub ja koolide olukord halveneb. Ja arvestades, et testitulemused ei ole tugevas korrelatsioonis laste tulevase eduga ning on tugevamalt seotud rassilise ja majandusliku koolimajade õpilaste taustaga, arvavad mõned eksperdid, et GreatSchools on pigem demograafiline tööriist kui vahend headuse mõõtmiseks. kool.
Kuigi keegi ei saa süüdistada vanemat selles, et nad vaatavad GreatSchoolsi hinnangut maja kohta, mida nad vaatavad ja mida nad pööravad. kui nad näevad, et kool on 3. kohal, võivad need samad individuaalsed otsused viia juurde suured muutused naabruskonna väärtuses. Duke'i ülikooli teadlased, raporti järgi Ema Jones, avastas, et vahe keskmiste koduhindade vahel parema reitinguga koolide läheduses suurenes rohkem kui 16 000 dollari võrra võrreldes keskmise reitinguga koolid – ja et piirkonnad, kus olid kõrgema reitinguga koolid, meelitasid peamiselt valgeid ja Aasia koole elanikud.
Madalama reitinguga koolide läheduses asuvates linnaosades ilmnes vastupidine mõju: kinnisvara väärtuste lõhe madalama reitinguga koolide lähedal koolide arv vähenes samal perioodil samuti umbes 16 000 dollari võrra ning valged ja Aasia elanikud lahkusid alad. Põhimõtteliselt järeldas uuring, et juurdepääs sellisele teabele, mida pakub GreatSchools, mis andis koolidele numbriskaala põhjal korraliku pingerea. Suures osas aitas kooli enda üks aspekt – testitulemused – suurendada naabruskonna segregatsiooni ja seega ka piirkondade eraldatust. koolid.
„Laiem juurdepääs teabele suurendas segregatsiooni, sest suure sissetulekuga pered said koolide reitinguid kergemini kasutada, et kolida paremate piirkondadesse. koolid,” kirjutasid teadlased. "Antud juhul oli teadmine tõepoolest jõud, kuid ainult võimsate jaoks."
Hartakooli ühendus
Lisage see asjaolule, et mittetulundusprogrammi kõige suuremad rahastajad on kõik põhikoolide pooldajad või ebamääraselt viitavad sellele "koolivalikule", nagu Gates Foundation, Walton Family Foundation, Bloombergi heategevusharu ja Arnold Ventures, ja hakkab tunduma, et GreatSchools on tööriist, mis võib riigikoolidele ja nende koolide integreerimisele palju rohkem kahju teha kui hea.
Enamik koolide hindamissüsteeme, mis lähtuvad föderaalselt kättesaadavatest andmetest, nagu testitulemused, õpetaja suhted, distsipliini määrad ja rassiline ülesehitus, ärge tegelikult küsige inimestelt, mida nad omalt tahavad. koolid. GreatSchools kui veebisait sisaldab kogukonna liikmete ja koolivanemate intervjuusid, kuid ei hõlma neid intervjuusid hinnangutes kaalumõõdikuna.
See, mida vanemad tahavad, ei pruugi olla see, mida Great Schools neile ütleb
Kui üks teadlane esines Ema Jones Artiklis küsiti vanematelt, mida nad otsivad, inimesed ütlesid, et tahavad kvalifitseeritud õpetajaid, kes suhtlevad õpilastega ja kellel on pikad ametiajad, range õppekava, turvaline koolikeskkond ja mitmekülgne keskkond, mis aitab lastel proovida paljusid erinevaid kirgi. Ükski neist pole midagi, mida saaks numbriskaalal näidata. Siin jääb GreatSchools alla. Kuid paljude vanemate jaoks võib see olla põhjus, miks nad valivad ühe maja teise asemel.
Ja loomulikult peaks vanematel olema õigus teha otsuseid kodu omandiõiguse kohta selle kodu piirkonnas asuvate koolide põhjal. Kuid kui piirata nende otsingut sellega, mida GreatSchools neile ütleb, võib see aidata veelgi eraldada naabruskondi, mida nad vaatavad.
