Kuulet jalkojen nousevan portaita ylös, sitten ovi aukeaa ilman koputusta. Hei lapset. Yleensä se ei ole huono aika, mutta olet Zoom-puhelussa, etkä todellakaan voi häiritä. Tiedät sen ennakkosuunnittelua ja niiden järjestäminen mukaansatempaavaan toimintaan on oikea tapa edetä. Hyvä henkinen muistiinpano, mutta juuri nyt lasten on ymmärrettävä, että puhuminen, mikä tahansa häiritsevä, on lopetettava ja lopetettava välittömästi. Joten teet sen, mitä monet vanhemmat tekevät: annat lapsillesi hiljaa.
Shushing voisi toimia kerran, ehkä kahdesti, nopeana muistutuksena siitä, mitä lapsen pitäisi tehdä, mutta se ei ole kestävä liike. "He tottuvat siihen, eikä shushilla ole mitään painoa", sanoo Minnesotan yliopiston lastenkehityksen professori Philip Zelazo.
Suurempi ongelma on se, että mykistävä ääni antaa lapsille sen, mitä he etsivät: huomion. Siitä tulee palkinto ja rohkaisu uusille häiriöille, sanoo Abigail Gewirtz, Minnesotan yliopiston perhetieteen ja lasten kehityksen professori ja teoksen kirjoittaja.
Lopulta tarvitset suunnitelman. Ilman sitä olet tavallaan kusessa. "Se on sinun sanasi vastoin lapsesi toiveita. Voit sanoa "ei" tai "ole hiljaa", mutta se ei ole paras pitkän aikavälin lähestymistapa", Zelazo sanoo.
Mutta hiljaisuus voi olla avauksesi. Käytä sitä ja keskustele sen jälkeen lapsesi kanssa. Sano, että se ei ole sinun mieltymyksesi ja selitä, että tarvitset hiljaisuutta, kun olet kiireinen. Rekrytoi sitten lapsesi yhteistyökumppaniksi ratkaisun luomiseksi. Se on shushin perimmäinen haittapuoli. Se on valtapeli, eikä se kehitä heidän autonomiaansa, Zelazo sanoo. Haluat heidän pystyvän osallistumaan johonkin toimintaan. Enemmänkin haluat heidän haluavan tehdä sen.
Teeskentely voi olla ystävä. Ole suora ja kerro lapsillesi, että tavoitteena on hiljaisuus, mutta luo suunnitelmallasi mysteeriä. Sano, että olette molemmat salaisia agentteja ja kun puhutte puhelimessa, heidän on oltava hiljaa, jotta kukaan ei tiedä olinpaikastasi. Yhdistä se signaaliin – luo sellainen; tämä on sinun siirtosi – mikä on sanaton vihje tehtävälle. Lapset haluavat jo teeskennellä, ja juonittelun myötä hiljaisuus ei ole tehtävä, vaan osa peliä yhdessä kanssasi, Zelazo sanoo.
Jos salaiset agentit eivät resonoi, kokeile supersankaria. Lapsesi saavat ominaisuuksia, joita he eivät ehkä usko olevansa, ja tällainen teeskentely voi auttaa heitä ajatella joustavammin ja kestää pidempään vaikeassa tehtävässä. Supersankari tarjoaa heille oppaan ja puitteet laajentaa itseään. "Jos Superman pystyy siihen, ja minä olen Superman, pystyn siihen", Zelazo sanoo.
Tarvitset myös vaihtelua, koska sama asia ei kestä niitä. Suunnittele jälleen heidän kanssaan ja käytä toimintoja, joista he erityisesti pitävät. Jos kyseessä on Legot, kerro heille etukäteen, että jos olet työpuhelussa, annat heille erityisen haasteen. Pidät ylhäällä paperinpalaa – toinen sanaton merkki – joka sinulla on valmiina ja jossa on numero. Heidän täytyy rakentaa jotain näistä monista kappaleista. Se voi yhtä helposti olla piirustus tietyillä muodoilla tai väreillä tai lintujen havaitseminen ikkunasta.
Haasteena on löytää oikea tasapaino. Jos jokin on liian helppoa, he eivät välitä tai opi. Jos se on liian vaikeaa, he turhautuvat ja hiljaisuus tulee. Mutta sen jälkeen on tilaa kokeilla. "Vain mielikuvituksemme rajoittaa meitä", Zelazo sanoo.
Harjoittelu auttaa myös tehostamaan signaalia, Gewirtz sanoo. Kerro lapsillesi, kuinka hyvin he ymmärtävät, että sinun on tehtävä töitä. Anna heille säännöt: Kun ovesi on kiinni, he eivät pääse sisään. Kun he kuulevat sinun puhuvan, heidän on oltava hiljaa. Aina kun laitat sormen huulille, he eivät voi puhua. Ja sano suoraan, että jätät heidät huomioimatta, jos he yrittävät. Pelaa sitten peliä erilaisilla skenaarioilla. Ovi auki. Ovi kiinni. Sinä puhut. Sinä et. Kysy heiltä jokaisen kanssa, sopiiko tulla sisään tai keskeyttää sinut.
Olipa kyseessä käytännössä tai silloin, kun sillä on merkitystä, kun he tekevät sen hyvin, palkitse heidät peliajalla, tarroilla tai tokeneilla purkissa jostakin suuremmasta – mikä tahansa motivoi. Kerro heille, että palkinto tulee aina, kun he noudattavat sääntöjä.
"Haluat valmistaa heidät menestymään", Gewirtz sanoo, mutta anna heille myös tietää, että jos he keskeyttävät, palkintoja ei jaeta, joten sillä on seuraus. Ole vain selvä. Ole järkevä tämän rajoituksen kanssa ja ole johdonmukainen.
Kuten kaikki, tämä ei ehkä suju aluksi ongelmitta. Mutta sen lisäksi, että annat sinulle työaikaa, Gertwitz sanoo, että annat lapsillesi jotain, mitä he Erityisen tarpeen tässä nykyisessä epävarmuudessa: "Kotona ollessaan he tietävät mitä tulee tapahtua."
