Que vos enfants s'entendent entre eux n'a pas grand-chose à voir avec leurs perspectives d'études. Mais une nouvelle étude suggère que le relation entre deux frères et sœurs peut aider à prédire s'ils suivent des chemins similaires après l'école secondaire. Frères et sœurs proches, ont découvert les chercheurs, ont tendance à obtenir un diplôme universitaire ou à abandonner ensemble. Et curieusement, comment chaque frère perçoit la relation de l'autre avec son père est apparue comme l'un des meilleurs prédicteurs de l'obtention d'un diplôme universitaire.
« L'éducation des parents et les programmes familiaux devraient aller au-delà de l'accent mis sur les relations mère-enfant en incluant les pères et en étudiant les expériences des frères et sœurs », a déclaré le coauteur de l'étude Susan McHale de l'Université d'État de Pennsylvanie, dans un rapport.
LIRE LA SUITE: Le guide paternel pour élever des frères et sœurs
Études préalables ont démontré que les frères et sœurs plus jeunes ont tendance à imiter leurs frères et sœurs plus âgés, qu'ils adoptent des comportements positifs,
Pour l'étude, McHale et ses collègues ont interrogé premier et deuxième-nés adultes de 152 familles, s'interrogeant sur leurs relations avec leurs frères et sœurs au milieu de l'enfance et s'ils ont finalement obtenu leur diplôme universitaire. Ils ont également posé des questions sur l'une des sources les plus fréquentes de rivalité fraternelle – les inégalités perçues concernant la façon dont les mères et les pères passent du temps avec chacun de leurs enfants et les traitent. Ils ont constaté que la chaleur entre frères et sœurs augmentait leur probabilité d'avoir le même statut d'obtention du diplôme universitaire pour le meilleur ou pour le pire, confirmant des recherches antérieures.
Mais ils ont été surpris de découvrir que, lorsqu'il y avait moins de chaleur au milieu de l'enfance, les frères et sœurs étaient plus susceptibles de suivre des chemins divergents. Cet effet était exacerbé lorsque l'un des frères et sœurs passait plus de temps avec son père ou sentait que l'un ou l'autre des parents les traitait différemment.
"Nos résultats ont des implications pour la parentalité et la dynamique familiale", a déclaré le co-auteur Xiaoran Sun, également de Penn State, dans un communiqué. "Les parents doivent être conscients de la façon dont les frères et sœurs peuvent s'influencer les uns les autres et surveiller les interactions de leurs enfants, ainsi que la façon dont ils traitent leurs enfants en tant que parents."