Dans un discours prononcé à Washington plus tôt cette année, la secrétaire à l'Éducation Betsy DeVos a appelé le normes d'éducation connu comme le Tronc commun une « catastrophe » et proclamé: « Au département américain de l'Éducation, Common Core est mort.
La réalité, cependant, est que le tronc commun est toujours très vivant. Comme indiqué dans un récent rapport de Achieve, 24 États ont « revu et révisé » leurs normes d'anglais et de mathématiques dans le cadre du tronc commun. Dans certains cas, comme à New York, les normes révisées sont connues d'un nom différent.
Cela mérite d'être souligné car, en tant que politologue et comme je discute dans mon nouveau livre, le tronc commun a aigri de nombreuses personnes sur l'éducation publique et la vie civique en général. Lorsqu'un groupe de personnes décide des normes nationales d'éducation, d'autres personnes se sentent éloignées des écoles et du processus démocratique.
Critique et éloge
De nombreuses familles s'opposent tronc commun et ont refusé à leurs enfants de passer les tests de fin d'année associés tels que les tests PARCC, SBAC, ACT Aspire ou New York State Common Core 3-8 English Language Arts and Mathematics.
Cet article a été initialement publié le La conversation. Lis le article original par Nicolas Tampio, professeur agrégé de science politique, Université Fordham.
En 2013, Arne Duncan, alors secrétaire à l'Éducation, a déclaré que le tronc commun pourrait « s'avérer être le la plus grande chose arriver à l'éducation publique en Amérique depuis Brown contre Board of Education. Pour Duncan et d'autres, le tronc commun promis de préparer tous les élèves réussir ses études, sa carrière et sa vie.
Soutien décroissant
Mais ce point de vue ne correspondait pas au soutien populaire pour le tronc commun, qui est passé de 83 pour cent à 50 pour cent entre 2013 et 2016. Pour de nombreux parents et éducateurs, le tronc commun a aggravé l'éducation publique.
Pour les critiques tels que l'auteur et ancien secrétaire adjoint à l'Éducation Diane Ravitch, le tronc commun est « fondamentalement défectueux » en raison de la façon dont les normes ont été élaborées. Tronc commun membres du groupe de travail comprenait plus de personnes issues de l'industrie des tests que d'enseignants expérimentés, d'experts en la matière ou d'éducateurs de la petite enfance. Selon certains professionnels de la santé et de l'éducation de la petite enfance, les normes conflit avec la recherche sur la façon dont les enfants apprennent et sur la meilleure façon de leur enseigner.
Ce que les opposants politiques ont dit
Lorsque le président Barack Obama a signé le Every Student Succeeds Act en 2015, le sénateur. Lamar Alexander, R-Tenn., a déclaré que la majorité républicaine du Congrès avait «a tenu sa promesse d'abroger le mandat fédéral de tronc commun.
En tant que candidat à la présidence, Donald J. Trump a tweeté comment il avait été cohérent dans son opposition au tronc commun et a fait valoir que le gouvernement fédéral devrait « se débarrasser du tronc commun – garder l'éducation locale! »
Cela ne semblait être qu'une question de temps avant que de nombreux États ne s'éloignent du tronc commun.
Depuis 2018, cependant, presque tous les États qui ont adopté le tronc commun pendant l'administration Obama ont conservé le caractéristiques les plus importantes. Partout au pays, les étudiants suivront épreuves de fin d'année qui s'alignent sur le tronc commun.
Pourquoi les normes sont toujours là
L'affirmation d'Alexander selon laquelle le Congrès a abrogé le mandat du tronc commun est trompeuse. Le gouvernement fédéral a fait un pari coûteux pour les États d'adopter des normes d'éducation qui diffèrent du tronc commun.
Selon le Chaque élève réussit Agir, les États qui souhaitent adopter une alternative au tronc commun doivent désormais prouver au secrétaire à l'Éducation que les normes sont « exigeantes ».
Selon la loi, « chaque État doit démontrer que les normes académiques exigeantes de l'État sont alignées avec des conditions d'admission pour les cours crédités dans le système d'enseignement supérieur public dans le État." La plupart des États ont adopté le tronc commun dans le cadre de leur « Course vers le sommet » candidatures pendant l'administration Obama. Race to the Top a donné un incitation des États à s'aligner les exigences d'obtention du diplôme d'études secondaires et les exigences d'entrée au collège avec les nouvelles normes. Les États qui conservent le tronc commun n'ont rien à changer pour satisfaire à cette disposition. Les États qui adoptent de nouvelles normes doivent prouver au secrétaire que les diplômés du secondaire pourront suivre des cours crédités dès leur entrée dans un collège ou une université publics.
En outre, la loi oblige les États à adopter des normes qui s'alignent sur les « normes pertinentes de l'État en matière de carrière et d'enseignement technique ». Les principales normes de lecture du tronc commun sont appelées «normes d'ancrage pour la préparation aux études collégiales et professionnelles. " Pour les États qui veulent répondre à ce critère de la loi, le pari le plus sûr est de conserver le Tronc commun.
Les États sont fortement incités financièrement à respecter ces critères. La loi Every Student Succeeds Act prévoit environ 22 milliards de dollars par an aux États du pays, dont plus de 700 millions de dollars en Ohio, 1,6 milliard de dollars à New York, 2 milliards de dollars au Texas et 2,6 milliards de dollars à la Californie. Si un état ne parvient pas à répondre l'une des exigences de la loi, « le secrétaire peut retenir des fonds pour l'administration de l'État en vertu de la présente partie jusqu'à ce que le secrétaire détermine que l'État a rempli ces exigences ».
La secrétaire à l'Éducation Betsy DeVos a approuvé pratiquement tous les plans qui incluent le Common Core ou une version légèrement modifiée. Selon Semaine de l'éducation, même lorsque les États ont révisé les normes, « le noyau du tronc commun demeure ».
