Odrasli i djeca koji osjećaju osobno povezan s prirodom vjerojatnije je da će biti sretni, zdravi i ekološki svjesni, pokazuju studije. Ali snaga te veze uvelike varira i ovisi o okolnostima. Neka sretna, zdrava djeca gravitirati prema otvorenom; drugi se rijetko upuštaju u vlastita dvorišta. Urbana djeca, od kojih se sastoji priroda lončanice i neobični botanički vrt još uvijek se mogu reciklirati.
Povezanost s prirodom, dakle, manje je o vremenu provedenom na otvorenom, a više o intrinzičnoj povezanosti s našim prirodnim korijenima. A da bismo to izmjerili, trebat će nam psihometrijska skala.
Upoznajte skalu povezanosti s prirodom (NR-6)
Skala povezanosti s prirodom prvi put izašao 2009 kao procjena od 21 pitanja, ali je od tada odbijena na šest ključnih pitanja. Kako biste shvatili razinu povezanosti vašeg djeteta s prirodom, zamolite ga da odgovori na svaku od sljedećih izjava s u potpunosti se ne slažem (1), malo se ne slažem (2), niti se slažem niti se ne slažem (3), slažem se malo (4), potpuno se slažem (5). Da biste dobili konačnu, prosječnu ocjenu povezanosti s prirodom, zbrojite svaki odgovor i podijelite ukupan broj sa šest.
- Moje idealno mjesto za odmor bilo bi udaljeno područje divljine.
- Uvijek razmišljam o tome kako moji postupci utječu na okoliš.
- Moja povezanost s prirodom i okolišem dio je moje duhovnosti.
- Primjećujem divlje životinje gdje god se nalazim.
- Moj odnos prema prirodi važan je dio onoga što jesam.
- Osjećam se jako povezan sa svim živim bićima i zemljom.
Kako da protumačim rezultat?
Nekoliko studija koji uključuju tisuće sudionika zaključili su da prosječna osoba ima ocjenu između 3,00 i 3,71 u vezi s prirodom. Svaki rezultat veći od 4 treba smatrati visokom razinom povezanosti s prirodom. Sve ispod 3, niska razina.
Moje dijete mrzi drveće. Hoće li to biti problem?
Prije svega, nemojte paničariti. Rezultati vaših testova vjerojatno su iskrivljeni, jer bi psihometrijske testove trebali provoditi u kliničkim uvjetima obučeni administratori. Odgovori vašeg djeteta mogli su biti znatno drugačiji da je on ili ona uzeo NR-6 u profesionalnijem okruženju.
Ali to bi mogao biti problem. Hipoteza o biofiliji navodi da, budući da su ljudi evoluirali iz prirode, imamo urođenu potrebu za povezivanjem s drugim životom – tako da naše zdravlje i opstanak ovise o tome. Možda su kao posljedica toga studije pokazale da postoje raspoloženje, kognitivni, zdravlje, i dugovječnost prednosti povezane s blizinom prirodi. Vjerojatno dijete koje bježi od drveća i prezire zelenilo neće vidjeti ove prednosti.
Postoje i implikacije za dugoročno zdravlje našeg planeta. Studije su pokazale da će ljudi koji se osjećaju manje povezani s prirodom također vjerojatnije pridonijeti ponašanju koje destruktivno djeluje na okoliš. Ako se nadate odgojiti dijete koje reciklira i bori se protiv klimatskih promjena, možda će vam biti teško to učiniti ako je on ili ona revoltiran zelenilom.
U literaturi nema puno toga kada je u pitanju indoktrinacija generacije ljudi koji grle drveće. Pojedinačne države, uključujući Teksas i Aljaska, objavili su planove cijele države za povećanje ekološke pismenosti među djecom školske dobi, a to je dobar početak. Ali, kao i u svemu u roditeljstvu, ključno je voditi primjerom. Ako volite planinarenje, nemate ništa protiv da se zaprljate ispod noktiju i povremeno zagrlite drvo, velika je vjerojatnost da će i vaša djeca prigrliti prirodu. A kako proljeće konačno stiže u punoj snazi, sada je možda savršeno vrijeme da naučite svoju djecu da prigrle prirodu.
