Kako znati kada vaše dijete kasno priča — i što možete učiniti

Onaj tko je rekao da djecu treba vidjeti, a ne čuti, sasvim sigurno nije roditelj djeteta čiji govor kasni. Budući da se nositi s kasnogovornikom — malim djetetom koje dobro razumije jezik i tipične kognitivne, društvene, razvoj vida i sluha, ali ograničen govorni ili izražajni rječnik — stresno je iskustvo za roditelji.

Ali ne mora biti, kaže Michelle MacRoy-Higgins, dr. sc. Logoped i koautor Vrijeme za razgovor:Što tiTrebate znati o razvoju govora i jezika vašeg djeteta, ona kaže da iako oni koji kasne govore zahtijevaju pozornost, kašnjenje govora nije uvijek razlog za zabrinutost. “Ne želim da roditelji misle da ako njihovo dijete kasno progovori, da je osuđeno na propast. Zato što je to vrlo uobičajeno", kaže MacRoy-Higgins. "Zapravo, procjenjuje se da oko 15 posto male djece kasno progovori."

MacRoy-Higgins doduše naglašava da roditelji trebaju ostati pažljivi u pogledu kašnjenja u jezičnom razvoju, jer s ranom svjesnošću neurodivergencija dolazi do rane intervencije. MacRoy-Higgins je razgovarao s

Očinski o razumijevanju onih koji kasno govore, koji su znakovi upozorenja i kako prave vrste intervencija mogu pomoći djeci od malo riječi da sustignu svoje vršnjake do predškolske dobi.

Što je zapravo kasnogovornik?

Kasno progovori obično je dijete od 2 godine koje izgovara manje od 50 riječi i još ne spaja riječi. Točka usporedbe je prosječno dvogodišnjak koji je savladao oko 300 riječi i počinje ih slagati u vrlo kratke rečenice poput "Još mlijeka" ili "Mama gore".

Je li to pitanje genetike?

Ono što znamo je da su jezične vještine uglavnom prisutne u obiteljima, tako da onaj koji kasni progovori vjerojatno ima još jednog člana obitelji koji je imao neku vrstu jezičnog problema. Nemamo određeni gen, ali smo uočili ove trendove.

Dakle, je li kašnjenje jezika poremećaj?

Pa, još uvijek pokušavamo shvatiti što se događa. Mnogo je dokaza koji govore da se radi o kašnjenju jezika, što znači da ova djeca slijede tipičan razvojni put, ali sporije. Postoje neka istraživanja koja pokazuju da postoje razlike kod onih koji kasno progovore u smislu razvoja jezika, što nas navodi na pomisao da bi to mogao biti poremećaj.

Ono što se događa s onima koji kasno govore jest da više od polovice njih obično sustignu svoje vršnjake. Polaze u dječji vrtić i njihove jezične vještine su u prosjeku. Kod te djece mislimo da je to jednostavno odgoda, dok druga djeca - oko 25 posto onih koji kasno govore - i dalje imaju poteškoća s jezikom. Ovoj se djeci obično dijagnosticira jezično oštećenje u predškolskim ili osnovnim godinama.

Koji su neki uobičajeni razlozi ili uzroci za kasni razgovor?

Kasno pričanje je nešto što je zajedničko mnogim različitim dijagnozama. Oni s poznatim genetskim poremećajem poput Downovog sindroma ili autizam često imaju jezične nedostatke. Ali djeca koja kasno govore su ona koja se razvijaju tipično. Drugim riječima, imaju tipičan sluh, vid, motoriku i kognitivne sposobnosti. Ali iz nekog razloga, jezik je područje koje kasni.

Ako dijete kasno progovori, znači li to da spada negdje duž spektra autizma?

Ne, ne nužno. Djeca s autizmom često kasno progovore, ali nemaju svi koji kasno progovore autizam. Definicija kasnog govornika o kojoj ovdje govorimo podrazumijeva da dijete ima tipične kognitivne, socijalne, vidne i slušne vještine. Djeca na autističnog spektra često kasne izgovoriti svoje prve riječi, ali također imaju problema s društvenim angažmanom i kognitivna kašnjenja.

Kako dijagnosticirate kasnogovornika?

U smislu razvoja, jezik i kognicija toliko su povezani jedni s drugima da ono što moramo učiniti je promatrati kognitivne vještine koje su ne vezano uz njihove jezične vještine. Način da se testiraju bebine kognitivne vještine, na primjer, je da se pogledaju njihove sposobnosti rješavanja problema i vještine igranja — kako mogu raditi stvari kao što su spajanje slika ili slaganje oblika kako bi učinili a puzzle. Te stvari zapravo ne zahtijevaju jezik u smislu bilo čega reći ili slušati jezik, ali daju nam ideju o djetetovoj sposobnosti da uči stvari i preuzima informacije od njihovih okoliš. Ako su njihove kognitivne vještine u prosječnom rasponu, ali njihov jezik značajno kasni, to nas navodi da vjerujemo da je temeljni problem u jezičnim vještinama.

Koji su rani znakovi da dijete ima poteškoća s govorom?

Ono što želimo učiniti je promatrati bebe dok su jako male i tražiti rano govorno ponašanje. Bebe počinju brbljati - ispuštajući zvukove poput "ba-ba-ba" i "ma-ma-ma" - već sa 6 mjeseci, a mi to želimo vidjeti. Bebe koje ne brbljaju sa 7 ili 8 mjeseci pokazuju znak da se nešto možda ne razvija na tipičan način.

I prije 6 mjeseci dogodi se nešto što nije baš brbljanje. Mi to zovemo "gugutanje". To su tihi zvukovi nalik samoglasnicima, "oohs" i "aahs", a mi želimo čuti te predjezične vokalizacije. One su važne jer vježbaju izgovaranje pravih riječi, koje djeca počinju formirati u dobi od 9 do 15 mjeseci.

Kada bi roditelj trebao početi izražavati zabrinutost zbog osobe koja kasni?

Bilo kada između 9 i 15 mjeseci. Tada većina djece počinje govoriti prave riječi. Ako imate dijete koje nije progovorilo nijednu riječ u toj dobi, želimo da pažljivo pogledamo to dijete.

Mnogo je neprovjerenih informacija o kasnogovornicima. Koje su neke uobičajene zablude ili mitovi koji su jednostavno pogrešni?

Postoji zabluda da će beba koja ne puže kasno progovoriti, ali ne postoje znanstveni dokazi koji bi to poduprli. Neki ljudi također misle da nije tako velika stvar ako dijete kasno progovori. Misle da će ih sustići i biti potpuno dobro. I premda je istina da više od polovice djece nadoknadi propušteno tijekom vrtića, također je istina da ako slijedite kasno govoreći do adolescencije, ta će skupina u prosjeku postići manje od svojih vršnjaka u jeziku i pismenosti testovi. Dolaze u normalni razvojni raspon, ali možda nikada neće biti tako dobri u jeziku kao vršnjaci koji nikada nisu imali jezični zastoj.

Što bi roditelji trebali učiniti ako posumnjaju da njihovo dijete kasno priča?

Prvo bi trebali dobiti svoje dijete saslušanje testiran. Želite biti sigurni da dijete dobro čuje. Također želite posjetiti logopeda ili terapeuta koji je specijaliziran za razvoj jezika i može izmjeriti djetetove izražajne i receptivne jezične vještine.

Koje su neke mogućnosti liječenja nakon postavljanja dijagnoze?

Liječenje bi uključivalo logopeda koji bi radio s djetetom. U idealnom slučaju, to bi uključivalo rad s cijelom obitelji kako bi se roditelji i skrbnici obučili i naučili strategijama koje će koristiti kod kuće. Intervencija bi se odvijala jednom do dva puta tjedno, ali bi njegovatelji radili s djetetom svaki dan.

Osim vaše knjige, gdje roditelji mogu dobiti više informacija?

Ljudi mogu ići u Američko udruženje za slušanje jezika govora (ASHA) web stranica. To je prekrasan izvor za obitelji koje žele naučiti više o poremećajima govora i sluha.