Pitanje kako pronaći stabilno romantično partnerstvo je među najstarijim ljudskim nevoljama. Stoga postoji značajan interes za čimbenike predvidjeti uspjeh partnerstva. Osobine poput topline, savjesnosti, susretljivosti i povjerenja čini se da je sve važno. No može li ponašanje u djetinjstvu predvidjeti vaše buduće partnerske izglede?
U novoj studiji objavljeno sa svojim kolegama u Časopis za dječju psihologiju i psihijatriju pokazujemo da djeca koju su njihovi učitelji u osnovnoj školi ocijenili tjeskobnom ili nepažnjom vjerojatnije će ostati bez partnera u dobi od 18 do 35 godina. Djeca ocijenjena kao agresivno-opoziciona – ona koja se svađaju, maltretiraju i ne slušaju – vjerojatnije će se odvojiti i vratiti u status bez partnera. S druge strane, prosocijalna djeca, koja su ocijenjena kao ljubazna, uslužna i pažljiva, pokazala su ranije i trajnije partnerstvo tijekom rane odrasle dobi.
Ovaj je članak izvorno objavljen na Razgovor. Čitati Orginalni članak, od strane Francis Vergunst, postdoktorand iz razvojnog javnog zdravstva na Sveučilištu u Montrealu.
Studija sugerira da se sjeme budućih obrazaca partnerstva sadi rano i da je vidljivo čak i prije adolescencije. To ima važne implikacije za djecu s poteškoćama u ponašanju, koja već suočiti s mnogim životnim izazovima iz nezaposlenost na niže zarade. Ako ih učitelji mogu identificirati, možda će ih biti moguće označiti za procjenu i podršku te poboljšati njihove životne šanse.
Dobra partnerstva nude mnoge prednosti. Pružaju emocionalnu podršku, mogućnosti zajedničkog roditeljstva i socioekonomsku sigurnost, a mogu dovesti do razvojnesazrijevanje uključujući smanjen neuroticizam i povećanu ekstraverziju i samopoštovanje.
Partnerstvo štiti od štetnog učinci stresa, štiti od srednjih godina upotreba alkohola i duhana, poboljšava mentalno zdravlje i dobrobit i povezan je sa zdravijim, duži život. Iako zdravstvene dobrobiti možda nisu u potpunosti uzročne, budući da bi sretnije, zdravije osobe mogle biti “odabrane” u partnerstvo, čini se da jesu barem djelomičnouzročne.
Zašto smo proveli studiju
Dosadašnja istraživanja su pokazala da dječji psihijatrijski poremećaji poput poremećaj pažnje i hiperaktivnost (ADHD) i poremećaj ponašanja povezani su s budućim poteškoćama u partnerstvu, uključujući nasilje intimnog partnera i niže zadovoljstvo vezom. Zanimalo nas je hoće li uobičajena ponašanja u djetinjstvu - uključujući prosocijalne osobine - predvidjeti buduću stabilnost partnerstva za djecu bez kliničke dijagnoze.
Naša se studija temeljila na analizi gotovo 3000 kanadske djece koju su učitelji ocijenili zbog ponašanja poput nepažnje, hiperaktivnosti, agresije, protivljenje, anksioznost i prosocijalnost u dobi od 10, 11 i 12 godina, a zatim slijedi u odrasloj dobi kako bismo mogli pregledati njihovu anonimnu poreznu prijavu zapisima.
Budući da kanadski porezni propisi zahtijevaju od osoba koje su u braku ili izvanbračnoj zajednici da prijave ovaj status u svom porezu povrata, uspjeli smo statistički identificirati grupe sudionika koji su slijedili uobičajene obrasce partnerstvo. Zatim smo ih povezali s njihovim ranijim ocjenama ponašanja. Kontrolirali smo socioekonomski status sudionika jer neke studije pokazuju ovo može utjecati partnerskih obrazaca.
(Francis Vergunst), Autor je dao
Otkrili smo da su sudionici koji su uglavnom bili bez partnera u dobi od 18 do 35 godina znatno vjerojatnije bili tjeskobna djeca, dok su oni koji su se rano rastali (oko 28 godina) i vratili status nepartnera vjerojatnije bili agresivno-opozicioni djeca. Zanimljivo je da su djeca koja su bila nepažljiva vjerojatnije bila ili u skupini bez partnera ili u rano odvojenoj skupini.
Sudionici u nepartnerskim i odvojenim skupinama loše su prošli i na druge načine: vjerojatnije je da su da su završili srednju školu bez diplome, da imaju niže zarade i da primaju socijalnu pomoć. To postavlja važna pitanja o tome koji bi temeljni čimbenici mogli objasniti vezu između ponašanja u djetinjstvu i budućih obrazaca partnerstva.
Zašto je ponašanje važno za partnerstvo
Ponašanje u djetinjstvu moglo bi utjecati na buduće partnerstvo izravno i neizravno. Ponašanje je relativno stabilankroz razvoj pa bi izravan utjecaj mogao biti postojanost ponašanja iz djetinjstva - poput agresije ili anksioznosti - u odrasloj dobi, koja potom utječu na sposobnost formiranja i održavanja stabilnih partnerstava.
Studije pokazuju da odrasli koji imaju nisku razinu prijaznost, savjesnost i emocionalna stabilnost, mjereno prema velikih pet struktura osobnosti, imaju manje zadovoljavajuće i burnije odnose, a to bi moglo potkopati stabilnost odnosa.
Neizravni utjecaji na partnerstvo uključuju posredne događaje, kao što su status zaposlenja ili zarade, koji utječu na akumulaciju ljudski kapital što pridonosi percipiranom privlačnost partnera. Na primjer, djeca s poremećajima i nepažnjom u ponašanju obično imaju probleme manje prijatelja, nedovoljno izvođenjeu školi, vjerojatnije je da će zloupotrebljavaju supstance i da imaju manju zaradu i veća primanja socijalne pomoći kao odrasle osobe — sve to može potkopati njihovu sposobnost da privlače i zadrže romantične partnere kao odrasle osobe.
Nalaz da prosocijalna djeca imaju stabilnije i trajnije partnerstvo možda ne iznenađuje. Obično imaju bolje vršnjake odnosima i akademsko postignuće u djetinjstvu i veće zarade i percipirana privlačnost u odrasloj dobi, što bi trebalo povećati njihovu privlačnost budućim partnerima.
Pazite na kuku
Ovu studiju ne treba shvatiti kao normativni argument za partnerstvo, koji implicira da ljudi trebao bi biti partner ili da je "dulje je bolje". Takve su odluke vrlo osobne i ovise o individualnim preferencijama, životnim ciljevima, financijskim okolnostima, profesionalnim ambicijama i tako dalje.
Dapače, napominjemo da većina ljudi želite biti partner, a to partnerstvo može donijeti važne zdravstvene i dobrobiti, tako da postojanost rane neliječene poteškoće u ponašanju ne bi smjele postati prepreka za uspostavljanje stabilnog partnerstva u odrasloj dobi.
Jedno od ograničenja ove studije je da smo ispitali samo jesu li sudionici bili partneri, a ne i kvalitetu tih partnerstava. To bi trebalo istražiti u budućim studijama, budući da će djeca s problemima u ponašanju vjerojatno imati i manje stabilne i manje zadovoljavajuće partnerske odnose.
Podrška djeci
Uspješno partnerstvo određuje mnoštvo individualni i kontekstualni čimbenici, a rana ponašanja samo su jedan dio slagalice. Naša studija još jednom pokazuje da se djeca s poteškoćama u ponašanju suočavaju s brojnim izazovima koji prolaze kroz njihove živote, a to uključuje marginalizaciju iz partnerstva.
Rano praćenje i podrška ključni su i preventivni programi koji su usmjereni na djecu ometajući, tjeskobno i nepažljiva ponašanja — i promovirati socijalno-emocionalne vještine — može proizvesti trajne učinke s dobrobitima za pojedince, obitelji i društvo. Uostalom, postoji mnogo razloga za poticanje na lijepo ponašanje.
