Ako roditelji žele odgajati djecu bez rasne predrasude, možda će htjeti početi tako što će ih naučiti da svi crnci ne izgledaju isto, sugerira novo istraživanje. Studija objavljena u časopisu Razvoj djeteta, je prvi koji pokazuje da samo dvije obrazovne sesije - usmjerene na podučavanje kineske djece da razlikuju pojedine crnce jedne od drugih - mogu smanjiti pristranosti kod djece od 4 godine. Nalazi također postavljaju pitanja o tome što bi više od dvije sesije moglo značiti za ublažavanje rasne predrasude u generacijama koje dolaze.
“Jedna sesija imala je minimalne trenutne učinke koji su brzo nestali. Lekcija se nije zadržala" studija koautorica Gail Heyman, profesorica psihologije na UC San Diego, rekla je u priopćenju. “Ali činilo se da je druga sesija tjedan dana kasnije djelovala kao poticaj, proizvodeći mjerljive razlike u implicitnoj pristranosti 60 dana kasnije.”
Istraživači pokušavaju kvantificirati rasizam – i pobijediti ga – od 1990-ih, kada je Test implicitnog povezivanja (IAT)
Za ovu novu studiju, Heyman i njezin tim koristili su IRBT na 95 djece Han Kine, u dobi od 4 do 6 godina, koja prije studije nisu imala interakcije s ljudima koji nisu bili Azijati. Koristeći IRBT, djeci su prikazana neutralna crna, bijela i azijska lica, a zatim im je rečeno da što prije dodirnu smješko ili namrgođeno lice kao odgovor. Količina vremena koja im je bila potrebna za donošenje odluke korištena je za mjerenje implicitne pristranosti. Djeca su zatim sudjelovala u 20-minutnim treninzima na kojima su ih učili spajati različita lica iste rase s određenim brojčanim "imenima". To ih je naučilo da crnci, bijelci i Azijati ne izgledaju svi isto - da su pojedinci.
Djeca su sudjelovala u dva treninga (s tjedan dana pauze između) i nakon svake lekcije ponovno završila IRBT. Zatim, 60 dana nakon posljednje sesije, ponovno su testirani kako bi se vidjelo je li trening zapeo. Rezultati su otkrili da, iako su učinci jedne sesije imali kratak rok trajanja, druga sesija je smanjila implicitne predrasude djece prema crnim licima dva mjeseca nakon studije. (Iz razloga koji su još uvijek nejasni, obuka za bijelce i azijska lica nije imala nikakvu razliku u pristranostima.)
Rezultati su obećavajući, ali dolaze s nekim upozorenjima, od kojih nije najmanje važno da je IRBT novi sustav koji je testiran samo na malim uzorcima. Kako bi to riješili, Heyman i njezin tim trenutno rade na umnožavanju rezultata s većim uzorkom Toronto i nadaju se da će verziju igre razviti u aplikaciju, u nadi da će smanjiti rasne pristranosti putem rekreacija.
U međuvremenu, Heyman priznaje da niti jedno rješenje ne može iskorijeniti rasizam. “Mislimo da bi smanjenje implicitne rasne pristranosti kod djece moglo biti početna točka za rješavanje pogubnog društvenog problema”, kaže ona. “Ali to nije potpuni odgovor na rasnu diskriminaciju ili na sustavni, strukturni rasizam.” Ipak, čini se da je to jedna pomoćna injekcija za koju bi roditelji mogli biti zainteresirani.
