Ketika bayi mengoceh, mereka mungkin memberi tahu orang tua mereka bagaimana cara berbicara dengan mereka. Sementara para ilmuwan telah memahami untuk beberapa waktu bahwa bahasa bayi membantu bayi belajar berbicara, tampaknya siswa sebenarnya bisa menjadi tuannya. Penelitian baru mengungkapkan bahwa ketika bayi mengoceh, mereka dapat mengubah cara orang tua mereka berinteraksi dengan mereka untuk memaksimalkan potensi belajar. Mereka sedang bossy bayi, tapi dengan cara yang terbaik.
“Bayi sebenarnya membentuk lingkungan belajar mereka sendiri dengan cara yang membuat belajar lebih mudah dilakukan,” belajar rekan penulis Steven Elmlinger, seorang mahasiswa pascasarjana psikologi di Cornell University pada saat itu, mengatakan dalam sebuah pernyataan.
Telah didokumentasikan dengan baik bahwa ketika orang tua menggunakan pidato yang diarahkan pada bayi, atau dikenal sebagai bicara bayi, itu memfasilitasi pembelajaran. Kalimat yang lebih pendek, kata-kata yang lebih sederhana, dan ucapan yang lebih lambat dengan nada yang lebih tinggi telah terbukti bantuan memberi sinyal kepada bayi bahwa inilah saatnya untuk fokus, dan cara berbicara ini meletakkan dasar untuk dasar bahasa. Meskipun dipelajari jauh lebih sedikit, hal yang sama tampaknya berlaku dengan ocehan bayi. Ketika bayi mengeluarkan suara non-bicara, mereka umumnya lebih perhatian dan mampu menerima rangsangan. Terjemahan: Mereka mencoba untuk bangkit dari dunia. Lebih sering daripada tidak, mereka berhasil.
Riset menunjukkan bahwa ketika bayi mencapai tahap perkembangan yang berbeda dan mengubah cara mereka mengoceh, ibu dan ayah mengubah cara bayi berbicara. Ini bisa berarti bahwa orang tua tidak hanya mempengaruhi anak-anak, tetapi anak-anak juga membentuk perilaku orang tua mereka.
Lainnya studi menunjukkan bahwa ketika bayi mengoceh pada objek tertentu, orang tua lebih cenderung berbicara tentang objek itu. Misalnya, jika bayi mulai mengoceh pada sapi mainan, ibu dan ayah mungkin akan berlatih mengucapkan kata itu atau membuat suara sapi atau keduanya. Either way, anak itu tampaknya mempelajari sesuatu yang mereka mulai.
“Kami tahu bahwa ucapan orang tua memengaruhi cara bayi belajar — itu masuk akal — dan bahwa motivasi bayi sendiri juga mengubah cara mereka belajar,” kata Elmlinger. “Tetapi yang belum dipelajari adalah hubungan antara bagaimana bayi dapat mengubah orang tua, atau hanya mengubah lingkungan belajar secara keseluruhan. Itulah yang kami coba lakukan.”
Untuk mendapatkan ide yang lebih baik tentang tujuan bayi mengoceh, Elmlinger dan timnya mengamati 30 pasangan bayi-ibu di ruang bermain selama dua kali 30 menit, dua hari berturut-turut. Peserta bayi berusia sembilan dan 10 bulan bebas berkeliaran dan bermain dengan mainan dan poster binatang, dan pidato mereka direkam dengan mikrofon nirkabel tersembunyi di overall mereka. Para ibu juga memiliki mikrofon, dan sesi-sesi tersebut direkam dalam video. Peneliti mengukur sintaks dan kosa kata orang tua, serta perubahan cara bayi mengoceh dari hari pertama hingga hari kedua.
Data menunjukkan bahwa ketika bayi mengoceh, ibu cenderung merespons dengan kata-kata yang tidak terlalu rumit, lebih banyak kalimat satu kata, dan kata-kata yang lebih pendek di sekelilingnya. Semakin banyak orang tua melakukan ini, semakin cepat bayi menangkap suara bicara baru selama sesi bermain kedua.
Hasilnya juga menunjukkan bahwa ucapan satu kata mungkin memiliki dampak terbesar pada bayi dan kemampuan mereka untuk belajar bahasa, jadi mungkin itulah yang mereka minta dengan semua ocehan. Elmlinger menduga bahwa bayi yang mengoceh kemungkinan menyuruh ibu dan ayah untuk melakukan sesuatu, dan kalimat tunggal mungkin saja.
Penelitian tentang bagaimana mengoceh membentuk perilaku orang tua masih relatif awal, dan penting untuk dicatat bahwa hasil ini dibatasi oleh ukuran sampel yang kecil dan kerangka waktu belajar yang singkat. Plus, para peneliti tidak melihat bagaimana ayah menanggapi ocehan, dan semakin banyak bukti menunjukkan bahwa ini sama pentingnya. Secara keseluruhan, temuan perlu direplikasi dengan lebih banyak orang yang melihat untuk jangka waktu yang lebih lama untuk menarik kesimpulan tegas.
Sampai itu terjadi, penelitian ini tidak dimaksudkan untuk membuat orang tua cemas lagi tentang apakah bayi mereka cukup mengoceh atau apa artinya. Tetapi ini adalah pengingat yang baik untuk ibu dan ayah bahwa jika anak Anda mengobrol, mereka mengatakan lebih banyak daripada yang mereka dapatkan.
“Mengoceh adalah katalis sosial bagi bayi untuk mendapatkan informasi dari orang dewasa di sekitar mereka,” kata Elmlinger. "Itu tidak berarti."
Artikel ini awalnya diterbitkan pada
