Come e quando introdurre i bambini al computer

di un bambino introduzione ai computer accade nel momento in cui aprono un'app su un tablet o chiedono ad Alexa di riprodurre la loro canzone preferita. Per quanto riguarda le presentazioni, non è misurato, ponderato o particolarmente istruttivo. Il che significa che per il momento "Shake It Off” inizia a squillare, qualsiasi genitore che volesse immergere più deliberatamente e metodicamente il proprio figlio in informazioni digitalizzate è già troppo tardi. La spruzzata è avvenuta.

"La definizione di cosa è un computer e cosa non è un computer si sta offuscando e continuerà a farlo sfocarsi ancora di più", afferma il dott. Tim Lynch, ricercatore pionieristico della psicologia dei computer e fondatore di Psychsoftpc. “Alla gente piace dividersi in compartimenti. Hanno davvero bisogno di ampliare la loro prospettiva".

Consideriamo, ad esempio, l'Internet of Things. Un frigorifero ora può aggiungere il latte alla lista della spesa da solo (e sfogliare PornHub per i video dei refrigeratori en flagrante delitto

). Queste erano attività un tempo relegate a desktop e laptop. Un apparecchio collegato non è simile a un computer. È un computer. E i bambini che interagiscono con questi dispositivi usano i computer. E no, non è necessariamente una buona cosa.

papà e bambini che usano il computer

C'è poco vantaggio nell'avere bambini piccoli ovunque vicino all'avanguardia. In effetti, dice Lynch, introdurre i bambini alla tecnologia non ha un vero vantaggio fino a dopo il loro sesto compleanno, quando possiedono la capacità mentale di pensare in modo un po' più astratto. Prima di allora, i genitori dovrebbero essere molto più concentrato sulla socializzazione, fiducia, autocontrollo e tutte le altre buone caratteristiche che nessuno associa alla navigazione su Instagram. Questo rende pericoloso il frigorifero intelligente? Non esattamente, ma significa che la cucina è in cima a un pendio scivoloso.

"Non vogliamo che i bambini si sentano così a proprio agio con i computer da perdere la loro umanità", afferma Lynch. "Deve esserci un qualche tipo di equilibrio tra l'interazione con i computer e la tecnologia e l'uscita con gli amici e il gioco".

Sviluppare buone abitudini tecnologiche, quindi, significa limitare l'accesso fino all'asilo. A quel punto, l'introduzione dei computer a casa può coincidere con la loro introduzione a scuola. E il modo migliore per iniziare è sul desktop o laptop della famiglia, con una tastiera, un trackpad o un mouse.

Lungi dall'essere antiquato, avviare un bambino con un computer tradizionale lo aiuta a comprendere i concetti di hardware e software. Fornisce inoltre un metodo più affidabile per il monitoraggio e il controllo dei genitori tramite una varietà di programmi che possono limitare il tempo trascorso sul computer e ciò a cui un bambino può accedere.

La prima lezione, secondo Lynch, dovrebbe essere quella di insegnare al bambino come spegnere e riaccendere il computer. Questo può sembrare banale, ma in realtà è piuttosto cruciale per comprendere idee come la manutenzione e la risoluzione dei problemi. I genitori si sentirebbero piuttosto imbarazzati se il loro bambino rispondesse alla prima domanda standard dei professionisti IT con "Come si accende e si spegne di nuovo?"

"I bambini devono sapere come farlo nel modo giusto", afferma Lynch. "E farlo in qualsiasi altro modo può danneggiare o causare problemi alla macchina."

Una volta che un bambino è orientato a capire come accendere il computer e utilizzare il mouse, il trackpad e la tastiera, può imparare ad aprire le applicazioni. A questo punto, i genitori dovrebbero esplorare e giocare con il loro bambino, fianco a fianco. La parte importante è aiutare un bambino a capire la varietà di usi di un computer, che si tratti di raccogliere informazioni, disegnare, dipingere o scrivere. Questo aiuta i bambini a capire che un computer è più di un portale per i social media e i video di gatti, anche se questi sono certamente alcuni dei principali usi del computer.

Ma alla fine, si tratta di dare al bambino un senso di rispetto per il potere dei computer. “Vuoi anche che si sentano a proprio agio nell'usare effettivamente la cosa, perché dovranno conviverci. Quindi non vogliamo che siano sopraffatti", afferma Lynch.

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