בית הספר לג'ורג'יה לחדשנות ולקלאסיקה בהפזיבאה, ג'ורג'יה, החליט להחזיר את תפקידו חתירה כסוג של משמעת. בגלל טוויטר, זה עכשיו חדשות לאומיות. הסיפור הולך כך: בתחילת שנת הלימודים, בית הספר הציבורי K-9 שלח להורים "הסכמה לחתור" טופס המסביר מדיניות חדשה. שליש מ-100 ההורים שהחזירו את הטופס הסכימו לכך שמנהל בית ספר ייקח ילדים לחדר פרטי בו "התלמיד יניח את ידיו על ברכיו או על רהיט וירצה לִהיוֹת מכה על הישבן עם משוט." זה מוזר לחלוטין. לא רק שההורים הללו מסייעים להתעללות, הם נותנים למחנכים דרך קלה לצאת מהעבודה שלהם, שאמורה להיות כרוכה בתקשורת, לא בתקיפה.
ושלא לטעות: חתירה לילדים היא תקיפה. העובדה היא שאם היית מכה מישהו אחר מלבד ילד על הישבן במשוט, תהיה לו כל הזכות להגיש כתב אישום. ה האכזריות של המצב ב-GCIS מתווספת לעובדה שהאנשים שיאכפו את כללי החתירה הם מורים - אנשים שמוטלים עליהם לקבל אמון ולתת הדרכה.
אם ה המורים של בית הספר שלח ילדים לחתור על ידי מנהל, הם לא רק עושים שיחת שיפוט לא מושכלת לגבי ענישה גופנית. הם מסרבים בעצלתיים לעשות את עבודתם. לדבר עם ילד זה הרבה יותר קשה מאשר להכות ילד. שאל כל מי שקיים אי פעם אינטראקציה עם ילד. זו הסיבה שהורים משלמים לאנשים כדי לדבר עם הילדים שלהם על העולם. זו הסיבה שרוב ההורים פועלים תחת ההנחה שאותם אנשים לא יעסקו במעשי אלימות.
הוראה כרוכה בסיוע לילדים לפתח את המיומנויות החברתיות, הרגשיות והקוגניטיביות הנדרשות לקבלת החלטות מתאימות. זה דורש סבלנות, זמן, אמפתיה וקצת חכמה. בבקשת רשות לפגוע בילדים, צוות GCIS מציע שהם חסרים את התכונות הללו (ומספק הוכחה לעובדה זו). זה מאוד מוזר בהתחשב בעובדה ש-GCIS מציעה שהיא מחויבת לשיטה הסוקרטית בתוכנית הלימודים שלה. "מיומנויות החשיבה הביקורתית שפותחו באמצעות שימוש קפדני בשיטה הסוקרטית לאורך כל תכנית הלימודים לטפח אתיקה של מנהיגות עצמית ולהוות פלטפורמה ללימוד ארבע המעלות הקלאסיות", נכתב בהודעת בית הספר. אתר אינטרנט.
תזכור איך סוקרטס נהג לסטור לאפלטון מסביב למערה אם הוא עשה משהו מעצבן?
כמובן ש-GCIS התאמצה להשתיק את המדיניות האכזרית שלה. הם מציעים, למשל, שכדי לצמצם מקרים של חתירה למינימום, תהיה להם "שלוש שביתות" מדיניות - לא להתבלבל עם כמה פעמים הם מרשים לעצמם להכות את הילד באחת יְשִׁיבָה. כמו כן, הממשל מציע שעצם העובדה שהחתירה היא אופציה תפעל כגורם מרתיע. אבל כל הגידורים האלה פשוט מראים ש-GCIS מודה שחתירה היא מנהג מצער.
בית ספר שחותר בילדים לא מכין אותם להיות מנהיגים מתחשבים ועצמאיים שרואים את העולם בחמלה. הם מכינים ילדים להיות חסידים חסרי מוח שלא יפקפקו בסטטוס קוו העוצמתי. ואולי, בשלב מסוים, זה היה מסוג האנשים שאמריקה רצתה במקום העבודה: מישהו שיקשיב לבוס ויבצע תפקידים ללא עוררין. אבל העתיד שלנו דורש ילדים מבריקים שלימדו שליטה עצמית, לא דרך כאב, אלא דרך השתקפות עצמית לא רגשית והבנה כיצד ההחלטות שלהם משפיעות על העולם הסובב אותם. העתיד שלנו דורש מורים שיסתלקו ולא יפגעו בילדים.
