עבודתו של הפסיכולוג לב ויגוצקי מתחילת המאה ה-19 היא הבסיס לחלק גדול מהמחקרים ב התפתחות קוגניטיבית במאה האחרונה, ובמיוחד למחקר הנוכחי של תרבות חברתית תֵאוֹרִיָה. ועל ידי הבנת התיאוריה של ויגוצקי על התפתחות קוגניטיבית, ההורים יכולים לקיים אינטראקציות חיוביות ובונות עם ילדיהם במהלך חיי היומיום. זה נכון במיוחד עבור הורים שמתלבטים כיצד לבנות אמון משפחתי ולעזור לילדיהם לעבד תסכול. כי הדגש של ויגוצקי על ילדים ללמוד על העולם הסובב אותם באמצעות מבוגרים וחכמים יותר הופכים רגעים יומיומיים להזדמנויות הוראה.
מהי תורת ויגוצקי?
תיאוריית ויגוצקי מבינה את הצמיחה האנושית כתהליך מתוקשר חברתית שבו ילדים קולטים את האמונות שלהם, תרבותיות ערכים, ואסטרטגיות לפתרון בעיות באמצעות חילופי שיתוף פעולה עם "מורים מיומנים" כגון הורים או מורים. כשהילדים מתבוננים ועוקבים אחר הוראות מילוליות שהמורה מספק - הידוע גם בשם דיאלוג שיתופי - הילד מעבד את הלמידה ומחקה את המורה שלו.
כיצד דיאלוג שיתופי מקל על לחץ
ויגוצקי ראה את הלמידה כחברתית במהותה וטבע את הביטוי דיאלוג שיתופי כדי לתאר את השיחות המכוונות של מבוגרים עם ילדים. שיחות אלו מאפשרות לילדים לבטא את מחשבותיהם ורגשותיהם, ולשתף כיצד מחשבות ורגשות אלו מודיעים על מעשיהם. לפי
"כאשר אנו מסירים חלק מהלחץ על עצמנו להיות מושלמים, אנו מקלים באופן דומה את הלחץ שילדים יכולים להרגיש להיות מושלמים", היא אומרת. "זה גם נותן מקום ללמד סליחה, חשיבה גמישה, והתמקדות בלמידה ובצמיחה כאדם במקום תמיד לקבל דברים 'בדיוק כמו שצריך'.
Netherton נותן דוגמה ניתנת לזיהוי כיצד הורה משקף ומדבר על התנהגות לקויה שלו בזמן נהיגה יכול לספק הזדמנות למידה לילדים שלו.
"לאחר מעשה, אתה יכול לומר משהו כמו, 'אני מעריך טוב לב כלפי אנשים אחרים, ואני חושב שזה ערך משמעותי עבור המשפחה שלנו. לא הבנתי את זה בדיוק היום כששמעת אותי אומרת כמה דברים רעים בזמן שהיינו תקועים בפקק", היא מציעה. "'הרגשתי ממש מתוסכל, אבל לא כך אני רוצה לבטא את הרגשות שלי. אני הולך להתאמן להיות אדיב, ולנסות את זה שוב כשנחזור לרכב מאוחר יותר היום אחר הצהריים".
כיצד פיגומים מורידים תסכול ובונים אמון
תורת ויגוסטקי מדגישה גם תהליך למידה הנקרא פיגומים. זה מועיל במיוחד במתן הזדמנויות פרואקטיביות באמצעות משחק כדי להדגים דרכים בריאות להתמודדות עם תסכול. עבור ילדים צעירים יותר או ילדים שמתוסכלים בקלות, נתרטון מציע להתמקד בעזרה להם לבטא מילים הרגשות שלהם, הזדהות עם הרגשות האלה, ולאחר מכן התמקדות בתהליך של פתרון בעיות יַחַד.
"כשאני מדברת עם ילדים על הרעיון של 'תרגול', אני מתמקדת בהורדת ההימור, תוך שימת דגש שהנושא הזה הוא לא תרחיש חיים או מוות", היא אומרת. "במקום קטסטרופה, ה'נקודה התקועה' הזו היא מקום טוב לשחק בו עם רעיונות חדשים".
מצבים עם הימור נמוך כמו משחק בלגו הם אידיאליים לעזור לילדכם לבנות סבלנות וללמד אותם שהם יכולים לסמוך עליכם. "זה מועיל לשדר שיש נקודת קצה לתסכול כי אתה שם כדי לעזור להם עם זה. התמקדות בשמירה על רגיעה עוזרת לילדים לנסח מחדש את המצב בצורה פחות מאיימת ו נותן להם יותר מקום לנסות דברים תוך שהוא עוזר להם לווסת מחדש את הרגשות שלהם", נתרטון מסביר.
אתה יכול להגיד לילדים שלך שהם יכולים לסמוך עליך וצריכים להירגע כל מה שאתה רוצה. אבל כדי שהם יפנימו שככל שהם מתבגרים ומתמודדים עם בעיות מורכבות יותר, להדגים את שתי האמיתות הללו תוך כדי עבודה קבועה יש סיכוי הרבה יותר טוב להידבק.
