כאשר התבקש לכתוב פלינדרום, שניתן לקרוא אותו בשני הכיוונים, תלמיד אחד בן 10 כתב מרגש להפליא שִׁיר שכותרתו "דיסלקציה" על איך זה יש א הפרעת למידה.
המורה שלה, ג'יין ברודיס, כל כך אהבה את זה שהיא פרסמה את הקטע בטוויטר ביום רביעי בבוקר - ועכשיו הוא הופך ויראלי. "היום ב-Y6 הסתכלנו על שירים שניתן לקרוא קדימה ואחורה", היא צייץ בטוויטר, עם תמונה של השיר. "הייתי המום מהסיפור הזה שנכתב על ידי אחד מבני ה-10 שלי."
קרא מלמעלה למטה, השיר של הילדה מבטא כמה קשה ומתסכל זה יכול להיות דיסלקטי וכיצד זה יכול להשפיע על ההערכה העצמית של מישהו. "נועדתי להיות מעולה. זה שגוי. אני כישלון", היא אומרת בבית השני.
אבל קרא מלמטה למעלה, זה הופך לנאום מניע עצמי על איך היא יכולה לעשות כל דבר, למרות הפרעת הלמידה שלה. קח שוב את הבית השני, למשל. כעת נכתב, "אני כישלון. זה שגוי. נועדתי להיות גדול".
השיר העוצמתי כבר זכה ליותר מ-110,000 לייקים ו-33,000 ציוצים מחדש כשהמשתמשים מוחאים כפיים לילדה על אומץ ליבה וכנותה.
היום ב-Y6 הסתכלנו על שירים שניתן לקרוא קדימה ואחורה. הייתי המום מהסיפור הזה שנכתב על ידי אחד מבני ה-10 שלי. אנא שתפו - אשמח להערכת העבודה שלה רחוק יותר. אני תוהה אם זה בכלל יכול למצוא מוציא לאור?
pic.twitter.com/tmEQpiRrhq— Jb5Jane💙 (@Jb5Jane) 27 בפברואר 2019
חלקם שיתפו את החוויות שלהם עם דיסלקציה יחד עם מילות עידוד לתלמיד הצעיר. "דיסלקציה לא מונעת ממך לעשות שום דבר. אתה רק צריך למצוא דרך לעקוף את המכשול. לעקוף את זה", צייץ אדם אחד. אחר אמר, "זהו השיר הכי תובנות ויפה שקראתי על הנושא. -אמא גאה לתלמיד כבוד דיסלקטי שהוכיח שכולם טועים."
