タイムアウトは悪いラップを取得します。 いくつかのコーナーの専門家は、不安をかき立て、トラウマを抱えた子供たちを誘発するためのタイムアウトを批判しています 歴史がありますが、アメリカ心理学会からの新しい論文は、これらの警戒心の主張はそうではないと結論付けています NS。 タイムアウト、または文献では正の強化からのタイムアウト（TOPR）としても知られ、促進することができます 安全なアタッチメント、 否定的な行動を減らし、過去の虐待やネグレクトに起因する心理的問題を修正することさえできますが、それは安全で愛情のある家族の文脈の中でのみです。
タイムアウトは、「スタンドアロンの子育て戦略」としては効果的ではありません。 むしろ、それは段階的なプロセスの一部であり、効果的な実装は 最初のステップとしての子供の積極的な強化」シドニー大学の研究者マーク・ダッズとルーシー タリー 研究で書いた. 「言い換えれば、タイムアウトを有効にするには、親子間の正の関係（「タイムイン」）を強化する必要がありました。」
タイムアウトがあります 人気が高まった 子育てのスパンキング後の時代に、そしてTOPRは現在 規律の最も一般的な形式 アメリカでは、「口頭での説明」に次ぐ。 ただし、効果的なタイムアウトの鍵は、子供が家族から離れたときに何かを失うことを確実にすることです。 あなたが彼らと遊んでおらず、肯定的なフィードバックを与え、「タイムイン」中に彼らを称賛していない場合、子供たちは、抑止力は言うまでもなく、タイムアウトをユニークであると見なす可能性は低いです。 これにより、タイムアウトが無効になり、親が怒鳴ったりスパンキングしたりするなど、さらに厳しい懲戒戦術に訴える可能性があります。 リサーチ ショー。
DaddsとTullyは、子どもの発達理論の4つの主要な側面にわたるタイムアウトに関する80以上の研究を分析し、次のことを確認しました。 タイムアウトは安全であるだけでなく、親が子供を安心させる必要があるため、推奨されるしつけの形式でした。 初め。 彼らは虐待され、無視されてきた子供たちのために弟子についてもっと研究することを勧めていますが、いくつかは 研究 安定した環境でのタイムアウトは、これらの子供たちでさえ「恐怖と痛みの感情を制御と安全の感覚に置き換えることを学ぶ」のに役立つことがわかった、と著者は書いています。
安全で効果的な方法でタイムアウトを実装することをまだ懸念している親のために、APAは次のガイドラインも発行しています。
アメリカ心理学会のタイムアウトガイドライン
- 子は、自分が制御できるアクションのタイムアウトのみを受け取る必要があります。 子供が行動を起こすことができない、理解が不足している、間違いを犯している、または恐れから行動することができない場合は、決して使用しないでください。
- 問題行動の観察可能でタイムリーな減少がない場合、親はおそらくそれを間違って行っています。 「TOPRの実装の有効性は、問題行動の観察可能でタイムリーな削減という観点から判断する必要があります。したがって、TOPRを使用する必要性が急速に減少しています。」
- 子供を安全に保つために、親はタイムアウトプロセス全体を通して落ち着いておく必要があります。
- タイムアウトは、規律だけでなく、暖かさと報酬についてのより広範な行動システムの一部である必要があります。 これは子供たちに否定的な行動を肯定的な行動に置き換えることを教えます。
- タイムアウトは、「TOPR中に放棄、隔離、拒否の親のコミュニケーションを運んではならず、タイムインフェーズに戻ってはなりません。」 に戻る タイムアウトが終了した後の温かい親子関係は、ここでは特に重要であり、問題は動作であり、 子供。 「全体を通して、子供は安全で、大切にされ、愛され続けています。」
- 子供たちは、紛争の前にタイムアウトの基本的なルールとそれから生じる懲戒処分を教えられるべきです。 一般に、彼らは彼らが誤動作したときに何を期待するかを知っている必要があります。
- 保護者は、タイムアウトが発生した理由を子供に説明する必要があります。そうすることで、タイムアウトの原因を理解できます。
- タイムアウトは、家族の「正しいことについての共有された認識の生態系」の客観的で一貫した部分であり、恣意的に、または親の感情に基づいて行われるべきではありません。
- タイムアウトは「家族の子供たちに等しく公平に適用されるべきです」。
