ほとんどの親は、乳児や幼児との言葉によるコミュニケーションが発達の成果を向上させることができると言われてきました。 しかし、新しい研究によると、幼児との会話はこれまで考えられていたよりも重要である可能性があります。
で発表された新しい研究によると、 神経科学ジャーナル、親が頻繁に話しかける幼児の脳は、親がおしゃべりではない幼児の脳とは構造的に異なります。 英国のイースト・アングリア大学の研究チームは、ウェアラブル録音デバイスを使用して、生後6か月の児87人と生後76人の発話量を測定しました。 生後30ヶ月 彼らは家庭環境で合計 6,000 時間以上の録音された音声にさらされました。 その後、赤ちゃんは眠っている間にMRIスキャンを受けました。
研究チームは、生後30カ月のグループでは、より多くの言葉にさらされた子どもの脳内に存在するミエリンが有意に多いことを発見した。 ミエリンは神経の周囲に発達する構造で、神経から神経へと信号をより効率的に伝達するのに役立ちます。 ミエリンが多く存在するほど、信号が脳内をより迅速かつ容易に移動できるようになります。
「穴がたくさんあるホースパイプがあると想像してみてください」と研究主著者であるイースト・アングリア大学のジョン・スペンサー氏は語った。 独立. 「ミエリンはホースパイプをダクトテープで包むようなものです。ミエリンは神経線維を絶縁し、より多くの『信号』をある脳領域から次の脳領域に伝えます。」
生後6か月のグループでは、研究チームは驚くべきことに、大人の言葉を多く浴びた乳児ではミエリンが少ないことを発見した。 予想外ではあるが、結果は以下のことから簡単に説明できるかもしれない。 発達段階. 「生後6か月になったら、もっとインプットするのが良いでしょう。 しかしその時点で、あなたの脳は大きく成長しており、新しいニューロンが大量に成長しています」とスペンサー氏は語った。 保護者. 「つまり、インプットが入ってきて、脳の成長期間を延長するのに役立つ可能性があるのです。」
子どもが生後30か月になるまでに、脳は異なる成長段階にあります。 「現在、細胞の成長の一部を刈り込み、特定の結合を形成し始めており、そこにミエリンが登場します。 したがって、入力はミエリンの構造を助けるようになりました」とスペンサー氏は語った。
これらの最新の発見は、乳児や幼児における言語コミュニケーションの重要性を示した以前の研究と同様です。 しかし、他の研究では、どんな会話でも効果があるわけではないことがわかっています。 大人の会話パターンを使用し、往復のコミュニケーションを行う。
新しい研究はまた、高所得家庭の子供たちとより高度な経済的条件を備えた子供たちが、 教育を受けた母親は、社会経済的立場が異なる母親よりも若い年齢でより多くのコミュニケーションを経験している 背景。
ただし、この研究はサンプルサイズが小さいため限界があり、これらが正しいかどうかを判断するにはさらなる研究が必要です。 結果は人口統計全体にわたって再現可能であり、構造的変化が子供の頃から持続する場合 歳。
「大事なメッセージは、子供たちと絶対に話し合ってください、ということだと思います」とスペンサーさんは言う。 「ここで非常に驚くべきことは、それが文字通り脳の構造を形作っているということです。」