「ママ、どうなる？ 私たちが死んだ後？」 多くの親がこの種の質問をされており、どのように答えるのが最善かを知るのは難しいことがよくあります。 あなたはについてオープンにする必要があります あなた自身の信念 –彼らがそうであるかどうか 宗教的、不可知論者または無神論者? そして、シュガーコートしても大丈夫ですか？ 発達心理学の最近の研究はいくつかのアドバイスを提供します。
死 たとえば、死んだ動物や植物に出くわしたときなど、多くの子供たちにとって魅力的なテーマです。 彼らの観察と質問は、彼らが複雑な世界を理解しようと努めているとき、健全な好奇心を示しています。
しかし、多くの親にとって、死は子供にとってタブーの対象です。 しかし、子供たちの質問は、実際には、好奇心を刺激し、生物学やライフサイクルなどについての学習をサポートする絶好の機会を提供します。 ただし、高い感度を示す必要がある場合があります。
この記事はもともとに公開されました 会話. 読む 原著 に ジョージア・パナギオタキ, イーストアングリア大学; キャリーズ・シーリー, イーストアングリア大学、 と ギャビン・ノーベス, イーストアングリア大学.
子供たちが知っていること
ほとんどの未就学児は死の生物学的根拠を理解しておらず、死を信じる傾向があります 別の生活状態です、長時間の睡眠のように。 この年齢で、子供たちはしばしば老人と病気の人だけが死ぬと言います。 彼らはまた、死んだ人々は空腹を感じ、空気を必要とし、それでも見たり、聞いたり、夢を見たりできると考えています。 死についての成熟した生物学的理解を得るために、子供たちはいくつかの知識を習得しなければなりません 死についての重要な事実.
通常、4歳から11歳の間に、子供たちは徐々に死が普遍的で避けられないことを理解するようになります そして不可逆的で、身体機能の崩壊に従い、すべての肉体的および精神的停止につながります プロセス。 つまり、ほとんどの子供たちは11歳までに、愛する人や自分自身を含むすべての人がいつか死んで永遠に死ぬという考えを理解しています。
ただし、一部の幼児はこれらの要素をより早く理解するようになり、ここでは経験と適切な会話が影響を及ぼします。 たとえば、愛する親戚やペットの死をすでに経験している人や、動物との交流を通じてライフサイクルの経験が豊富な人は、 死の概念のより良い把握.
比較的早期の理解の別の予測因子は 親はより良い教育を受けています、子供の知性に関係なく。 これは、親が適切な機会を提供し、初年度の生物学的事実を明確に説明することによって、子供が死を理解するのを助けることができ、実際に助けることができることを示唆しています。
宗教と文化もまた、子供たちの信念を形作る上で重要な役割を果たします。 大人との会話中に、子供はしばしば生物学的事実に遭遇しますが、 「超自然的な」信念 来世と霊界について。 発達心理学者は、子供が成長するにつれて生物学的事実を把握することを発見しました 死については、彼らは通常、生物学的信念と超自然的信念を組み合わせた「二元論」の見方を展開します。
たとえば、10歳の人は、死んだ人は体が動かなくなったために動いたり見たりできないことを認識しているかもしれませんが、 同時に 彼らは人々を夢見たり恋しく思ったりすると信じています。
誠実さと感度
子どもの死の理解に関する最近の研究は、 話し合うのに最適な方法 この複雑で、しばしば感情的にチャージされた主題。
最も重要なことは、トピックから遠ざからないことです。子供の質問を無視したり、主題を変えようとしたりしないでください。 代わりに、彼らを好奇心を育み、ライフサイクルのより良い理解を徐々に得ることに貢献する機会と見なしてください。 同様に、子供たちが死について尋ねたり言ったりすることを聞くことで、子供たちの気持ちや理解のレベルを測り、説明や安心が必要なことを理解することができます。 過度に単純化されたメッセージは、有益でなく、ひいきにする可能性があり、過度に複雑な説明は、混乱と起こりうる苦痛を増す可能性があります。
たとえば、誰かがどのように死んだか、または死体に何が起こったかについての詳細な情報やグラフィックの詳細を提供すると、特に幼児では、不必要な心配や恐れを引き起こす可能性があります。 一部の子供たちにとって、死んだ人が私たちを見守っているという考えは心強いかもしれませんが、他の子供たちにとっては、それは混乱と苦痛の原因になるかもしれません。
もう1つの重要な側面は、正直で曖昧さを避けることです。 たとえば、死んだ人が「眠っている」と子供に話すと、死んだ人は目を覚ますことができると子供たちに信じさせることができます。 研究によると、死の正常性、必然性、最終性を理解している子供たちは、死への備えがよくなり、死が起こったときにそれをよりよく理解できるようになる可能性があります。 確かに、そのような理解を持つ子供たちは実際に 死への恐れが少ないことを報告する.
正直であることは、死の不確実性と謎を認め、独断的であることを避けることも意味します。 誰も知ることができないことがいくつかあること、そして明らかに一貫性のない信念を同時に保持することは正常であることを説明することが重要です。 あなたの宗教的または無神論的信念がどれほど強くても、他の人が非常に異なる見解を持っている可能性があることを認めてください。 このアプローチは、他人の信念への寛容を促し、世界を理解しようとする子供たちの自然に強い意欲をサポートし、その不思議と謎への理解を刺激します。
おそらく最も重要なことは、悲しみは正常であり、死を心配するのは自然なことであることを認めることです。 愛する人が亡くなると、私たちは皆悲しみを感じますが、人生が進むにつれて徐々に悲しみを乗り越えていきます。 心配を和らげるために、あなたは現実的な安心を提供することができます。 たとえば、彼らと彼らの愛する人が非常に長い間生き続ける可能性を指摘してください。
子供が愛する人を失ったことを受け入れようとしている場合、または自分で死にかけている場合は、高い感度が必要です。 これは、正直でなく、オープンであるという意味ではありません。 愛する人の死についての真実の説明に頼ることができるとき、子供たちは不安と恐れをよりよく管理します。 死にかけていることを知っている子どもたちにとって、質問をしたり、気持ちや願いを表現したりする機会を提供することが重要です。
どんな状況でも、真実の情報が彼らから守られれば、子供たちは彼らの知識のギャップを埋めようとします。 多くの場合、彼らの想像力 はるかに怖いことができます、そして現実よりもはるかに大きな損害を与える可能性があります。
