カリフォルニアの1年生の教師がクラスに 謎、ある学生がかなりの 実存的 応答。
多くの教育者と同様に、カリフォルニア州オークランドのヘッドロイススクールの教師であるブレットターナーは、生徒が試して解決できる「今週のパズル」を提供しています。 2018年を開始するために、彼が生徒たちに提示したパズルは次のとおりでした。「私はすべての始まりであり、あらゆる場所の終わりです。 私は永遠の始まりであり、時間と空間の終わりです。 私は何でしょう？"
通常、そのようなパズルは、学生からの可能な答えの楽しい議論につながります。 しかし、会話が始まる前に、ある学生はそれを推測しました 答えは死でした. ツイッターに事件について投稿したターナー氏によると、「畏怖の念を起こした、くすんだ、反射的な静けさが彼の上に落ちた。 生徒が誤ってクラスの全員に、死が私たちにとって本当に何を意味するのかを考えさせた後 人間。 人生の終わりは本当に終わりですか？ 死は恐れられたり受け入れられたりすることを意味しますか？ それは、6歳の子供たちは言うまでもなく、大学の哲学の授業を圧倒するようなものです。
私の1年生の1人からの最初の推測は「死」であり、そのような畏怖の念を起こした、くすんだ、反射的な静けさは 私が彼らに伝えたくなかったクラスは、実際には答えは文字eであり、それは 一瞬 pic.twitter.com/7sYFxHNcZk
—ブレットターナー（@bretjturner） 2018年1月2日
なぞなぞに対する本当の答えは、もちろん、文字「E」です。 しかし、ターナーは、サルトルとカミュを誇りに思う答えを聞いた後、そのような愛らしい答えを提供するのは少し愚かだと感じたことを認めました。
「実際には答えが文字eであると彼らに伝えたくありませんでしたが、それは今のところとても平凡に見えました」とターナーはツイートで説明しました。
なぞなぞに対する「正しい」答えを、ほとんど感銘を受けていない聴衆に最終的に明らかにする前に、私は同様に実存的な流れに沿って続く他の推測を行いました。 「すべてではない」、「すべてのもの」、「終わり」、そしておそらく私のお気に入りの「何もない」がありました。
—ブレットターナー（@bretjturner） 2018年1月3日
ターナーは、他の数人の生徒が答えを推測して気分を明るくしようとすることを許可しましたが、彼らの答えは—
「すべてのもの」、「終わり」、「何もない」を含む—人生の無意味さを考え続けました。 ターナーが最終的に真の答えを明らかにしたとき、クラスは当然のことながらこの不十分な説明に圧倒されました。 これらの子供たちが本格的な実存的危機を抱えることなく2年生になることを願っています。
