შუადღის ლაბორატორია: ფრაქციების სწავლა საჭმელთან ერთად

click fraud protection

ეს ამბავი მომზადდა პარტნიორობით ლენსი® სენდვიჩის კრეკერი, ორი გასაოცარი, მათ შორის წარმოუდგენელი, რომელიც ასე მზადდება 100 წლის განმავლობაში.

წილადები დამაბნეველია - უბრალოდ ჰკითხეთ ნებისმიერ კლასის მოსწავლეს. ნაწილობრივ ციფრებთან მუშაობა, როგორც წესი, არ არის დაწკაპუნება, როგორც ეს დათვლა, შეკრება ან გამოკლება კეთდება პატარა ბავშვების უმეტესობისთვის. ეს არის აბსტრაქტული მათემატიკა, რომლის ვიზუალიზაციაც ბავშვებს სჭირდებათ, პრაქტიკული სწავლებით და, რა თქმა უნდა, პრაქტიკაში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს შესანიშნავი გაკვეთილია მშობლებთან ერთად დღის მეორე ნახევარში.

რა თქმა უნდა, დრო ძვირფასია ბავშვის სკოლიდან აყვანასა და სადილამდე. რამდენიმე საათი, რომელიც გაქვთ, სანამ ორივე თივაზე მოხვდებით, დროის ნაწილია, სადაც ხდება შემაკავშირებელ საუკეთესო მომენტები. ასე რომ, ჩვენ გთხოვთ, გააკეთოთ მათემატიკა თქვენს შვილებთან ერთად? დიახ, მაგრამ ჩვენ გვაქვს ხრიკი, რომ ეს სახალისო გავხადოთ. უბრალოდ შეურიეთ მათემატიკა საჭმლის დროს - ნაწილობრივი რიცხვები შექმენით მთლიანი და ჯანსაღი.

შუადღის ლაბორატორიის ფრაქციული გაკვეთილისთვის დაგჭირდებათ სამი შეკვრა Lance® შემწვარი ყველის სენდვიჩის კრეკერი, ცარიელი ქაღალდის გროვა, დასაწერი ნივთი და შუადღის მადა. აქ არის სამი პრობლემა, რომელიც ბავშვებთან ერთად უნდა გაერთოთ.

ლენსის მიერ დაფინანსებული

ასე ვაკეთებთ სენდვიჩს

ეძებთ გემრიელ საჭმელს, რომელიც სასარგებლო და სახალისოა? ლენსის სენდვიჩის კრეკერი არის ორი გასაოცარი, მათ შორის წარმოუდგენელი და ისინი ასე ამზადებდნენ 100 წლის განმავლობაში.

ეწვიეთ Lance.com დამატებითი ინფორმაციისთვის.
რეკლამა

პრობლემა 1: სამი ჯგუფი.

  1. გახსენით Lance® შემწვარი ყველის სენდვიჩის კრეკერი და დაყავით ისინი სამ არათანაბარ ჯგუფად (ანუ 1, 2 და 3 კრეკერისგან შემდგარი ჯგუფი). თითოეულ მათგანს დადეთ საკუთარ ფურცელზე.
  2. თითოეული ჯგუფის გვერდით დაყენებულ ფურცელზე დაწერეთ წილადი თითოეულისთვის. ჯგუფისთვის, რომელსაც მხოლოდ 1 აქვს, ეს იქნება 1/6 და ა.შ.
  3. დაამატეთ ორი ჯგუფი ერთად. დათვალეთ კრეკერების რაოდენობა და დაწერეთ ახალი წილადი. მაგალითად, თუ დაამატებდით ჯგუფს 1 კრეკი და 2 კრეკერი, გექნებათ 3/6.
  4. დაამატე ყველა კრეკერი, რათა მთლიანი იყოს და ჩაწერე რიცხვი (6/6). ახლა, დღესასწაული! ყოველ ჯერზე, როცა კრეკერს ჭამთ, ჩაწერეთ წილადი, რომელიც დარჩა (5/6 ერთის ჭამის შემდეგ, 4/6 ორის შემდეგ და ა.შ.)

პრობლემა 2: ორი ჯგუფი

  1. გახსენით Lance® შემწვარი ყველის სენდვიჩის კრეკერი და დაყავით ისინი ორ ლუწ სამ ჯგუფად.
  2. თითოეული ჯგუფის ქვეშ ფურცელზე ჩაწერეთ კრეკერების რაოდენობა (3/6).
  3. თითოეული ჯგუფის ზემოთ ფურცელზე ჩაწერეთ კრეკერების ჯგუფების რაოდენობა (1/2)
  4. შეაერთეთ ისინი და იგივე გააკეთეთ მთელი ჯგუფისთვის (ჩაწერეთ 6/6 ქვემოთ და 2/2 ზემოთ). ახსენით, როგორ არის ეს თანაბარი.
  5. ახლა ნება მიეცით შეჭამონ მთელი ჯგუფის 1/2. ახსენით, თუ როგორ უნდა მიირთვან ეს სამი კრეკერი (თუ მაშინვე არ მიიღეს).

პრობლემა 3: დაკარგული კრეკერების საქმე

  1. გახსენით Lance® შემწვარი ყველის სენდვიჩის კრეკერის ყდა, დადეთ ისინი ერთ ფურცელზე, შემდეგ დამალეთ კრეკერების შემთხვევითი რაოდენობა (ამ პრობლემის გამო, ჩვენ ვიტყვით, რომ თქვენ დამალეთ 2).
  2. სთხოვეთ დაწერონ კრეკერების რა წილადი (ამ შემთხვევაში 4/6).
  3. ახლა სთხოვეთ მათ დაწერონ კრეკერების რა ფრაქცია აკლია (2/6).
  4. ჰკითხეთ მათ, რომელი ჯგუფია უფრო დიდი - და მიეცით მათ ამის საშუალება.
როგორ აღრმავებს ნიჭიერი და ნიჭიერი პროგრამები სკოლის სეგრეგაციას

როგორ აღრმავებს ნიჭიერი და ნიჭიერი პროგრამები სკოლის სეგრეგაციასᲒანათლებარბოლაᲓაწყებითი სკოლა

ქვეყნის მასშტაბით, საჯარო სკოლა სტუდენტები, რომლებიც მაღალი ქულები არიან დაზვერვის ტესტებში, გაჰყავთ საკლასო ოთახებიდან და ათავსებენ ნიჭიერ და ნიჭიერ პროგრამებში - ან საერთოდ სხვადასხვა სკოლებში. ე...

Წაიკითხე მეტი
მორალური საქმე სტუდენტური სესხის ვალის გაუქმებისთვის

მორალური საქმე სტუდენტური სესხის ვალის გაუქმებისთვისᲒანათლებაᲣმაღლესი განათლებასტუდენტური სესხის ვალივალიგანათლების დაფინანსება

არჩეული პრეზიდენტი ჯო ბაიდენმა პატიება დაჰპირდა სულ მცირე სტუდენტური დავალიანება მისი კამპანიის დროს და ახლა მხარს უჭერს დაუყოვნებლივ გაუქმებას 10000 აშშ დოლარი თითო მსესხებელზე, როგორც COVID-19-ის...

Წაიკითხე მეტი
პანდემიისთვის კლასი გარეთ გადავიტანეთ. მე არასოდეს ვბრუნდები

პანდემიისთვის კლასი გარეთ გადავიტანეთ. მე არასოდეს ვბრუნდებიᲒანათლებამოსაზრებასკოლაგარე სკოლაპანდემიური სკოლა

კოვიდმა აიძულა ბევრი მასწავლებელი და მშობელი შემოქმედებითად მოეწყო სკოლაში წელს. მოსწავლეებმა იგრძნეს გავლენა უთვალავი გზით, ზოგი უარყოფითი, ზოგი აუცილებლად დადებითი. Ჩემი კლასი მოახერხა ერთად გამყ...

Წაიკითხე მეტი