어린 아이들은 의도적으로 이기적입니다. 그렇지 않았다면 Sabretooth Tigers는 영겁 전에 그것들을 모두 제거했을 것입니다. 이 비트 진화 배선의 단점은 무엇입니까? 자신이 하고 싶은 일보다 하고 싶은 일에 더 관심을 갖는 경향이 있습니다. 부모가 하기를 원하는 것, 가족 생활의 기어를 실망스러운 크롤링으로 늦춥니다. 예를 들어, 그들은 양치질하기 전에 싱크대 물에 튀기며 몇 초 동안 머뭇거리거나 바로 차에 타기보다 보도에서 흥미로운 벌레와 머뭇거릴 것입니다. 부모가 "벌써!" 하지만 대신 시끄럽다, 부모는 자신을 낮추고 느린 아이에게 가까이 다가가야 하며, 어쩌면 더 나은 역할 모델이 될 수도 있습니다.
이사회 인증 행동 분석가인 Dr. Wendela Whitcomb Marsh는 "접근 방식을 변경해야 할 수도 있습니다."라고 제안합니다. “부모는 나쁜 사람이 되는 것을 좋아하지 않는다. 그들은 무엇을해야할지 모릅니다. 그들을 상기시키고, 무시하고, 궁극적으로 남은 자연의 날 동안 소리를 지르거나 위협하는 끝없는 순환에서 어떻게 벗어날 수 있습니까?”
부모가 가장 먼저 고려할 수 있는 것은 전화를 멀리 두기 그들의 아이들을 참여시키기 전에. 아이들은 말을 잘 안 듣는 것으로 악명이 높지만 못생긴 비밀은 부모도 똑같이 나쁠 수 있다는 것입니다. 좋은 참여 행동 모델링 아이들이 스스로 그러한 행동을 배울 수 있도록 도와줍니다. 지시를 내릴 때 아이의 눈을 쳐다보면 과정에 2초가 추가될 수 있지만 진지하게 아이의 주의를 집중시킵니다.
정기적인 책임 – 목욕, 취침, 또는 떠날 준비 중 – 루틴을 고수함으로써 가장 큰 이점을 얻습니다. 일상은 어린 아이가 앞으로 일어날 일을 기억하는 데 도움이 되며, 앞으로 일어날 일을 기억하면 마치 그 과정을 통제하는 것처럼 보입니다. 부모는 자녀가 상담하거나 따를 수 있는 체크리스트를 만드는 것을 고려할 수도 있습니다.
“이와 같은 시스템은 부모에게 더 많은 시간이 소요될 것입니다. 목록을 만들고 타이밍을 파악한 다음 자녀에게 설명하는 것은 모두 시간이 걸리지만 그만한 가치가 있습니다.”라고 Marsh는 말합니다. “나이가 더 많은 아이들을 위한 목록이나 어린 아이들을 위한 일련의 사진처럼 해야 할 일을 시각적으로 차트로 만들 수 있다면 가장 좋습니다. 결국, 당신은 그들이 독립적이기를 원하고 당신이 그들에게 무엇을 해야 하는지에 의존하지 않기를 바랍니다.”
그러나 때때로 그 아이들은 그저 멍하니 있을 뿐입니다. 가장 단순한 요청도 견딜 수 없는 길이로 확장될 수 있습니다. 부모가 자녀에게 직접 도전해야 할 때입니다. Marsh는 부모가 과제를 수행해야 하는 시간에 대한 부모의 기대를 뛰어넘어 재미있는 활동을 위해 추가 시간을 벌 수 있는 시간과의 경쟁으로 전환할 것을 부모에게 조언합니다.
“시계에서 타이머를 시작하십시오. 그들을 응원하고 그들이 번 시간을 추적하고 나중에 지불해야 합니다.”라고 Marsh는 말합니다. "이는 독립적으로 수행할 수 있는 모든 작업에 사용할 수 있지만 필요한 것보다 느리게 수행하는 경우가 많습니다."
느린 찌르기를 서두르는 방법
- 연결하기: 부모는 자신의 방해 요소를 차단하고 캡처하는 데 몇 초가 걸립니다.
아이들의 변함없는 관심. - 체크리스트를 만드십시오: 정기적인 다단계 작업에 대한 보상이 있습니다. 아이들은 기대되는 것을 알고 감각을 느낍니다.
한 걸음을 마칠 때의 만족감. - 도전하기: 쉽게 할 수 없는 일을 하려면 부모가 자녀에게 도전해 보아야 합니다.
추가 분 또는 자랑거리를 위해 정해진 시간 내에 달성하십시오. - 우선 순위를 정하십시오. 부모는 과제를 완료하는 데 관심을 갖고 있음을 보여주어야 합니다. 부드러운 후속 조치
질문은 아이의 방황하는 주의를 집중시킬 수 있습니다.
이것은 부모가 처음으로 성공할 수 있는 합리적인 기회를 준다면 아이들이 과제를 완료하도록 자극할 수 있습니다. 요점은 아이들이 이기고 더 빨리 일을 하고 싶어하며 낙담하거나 시도를 그만두지 않는 것입니다. 추가 시간은 나중에 깨어 있는 데 사용하거나, 추가 스크린 시간을 위해 추가하거나, 새 비디오를 충분히 볼 수 있을 때까지 보관할 수 있습니다. 정상적인 작업에 대한 보상을 협상하고 싶지 않은 부모는 자랑할 권리가 위험에 처한 유일한 카운트다운에 자녀를 경주할 수 있습니다.
그러나 이러한 모든 기술에 필요한 것은 부모가 자녀와 더 직접적으로 소통해야 한다는 것입니다. 부모님은 바쁘고, 스파게티면이 끓기를 기다리며, 마늘빵을 확인하고, 식기세척기를 비우는 사이에 단순히 부엌에서 지시를 외치고 싶은 유혹에 빠집니다. 그런 종류의 지시는 아이의 눈을 바라보고 지시를 한 다음, 그 지시가 완료되었는지 확인하기 위해 후속 조치를 취하는 부모가 발행한 지시보다 훨씬 덜 따를 것입니다. Marsh는 다음과 같이 말합니다.
