Yra begalė skirtingų siekimo būdų išsilavinimo galimybė – kai kurie brangūs, kiti nelegalūs (pavyzdžiui, stojimo į koledžą skandalas, įtraukęs į Ivy League ir įžymybių vaikus), o kai kurie – mažiau. Robas Stegallas persikėlė 15 mylių į pietus nuo Ričardsono, Teksase, į naujus namus Dalaso nepriklausomos mokyklos rajone, kad užtikrintų savo dukters priėmimą į mokyklą. Bookeris T. Vašingtono scenos ir vizualiųjų menų vidurinė mokykla. Jis tai padarė todėl, kad nujautė, kad Booker T., kurio alumnai laikomi dainininkai Erykah Badu, Edie Brickell ir Norah Jones, 55 mln. pažangiausios šokių studijos ir konkurencingas priėmimo procentas gali pasiūlyti galimybę talentingam paaugliui, norinčiam siekti karjeros teatras. Ir jis neklydo. 2019 m. 250 senjorų, sudarančių Booker T. abiturientų klasę, gavo 62 mln. USD stipendijų, maždaug 250 000 USD vienam. studentas į elitinius koledžus visoje šalyje – Julliard pusę savo šokių specialybių perėmė iš vieno magneto mokykla.
Stegall dukra būtų patyrusi Booker T. iš už rajono ribų – iš pradžių ji buvo įtraukta į laukiančiųjų sąrašą – tačiau mokykla pirmenybę teikia rajono mokiniams, kurie gauna vadinamąjį
Stegallas buvo laimingas. Jo dukra buvo laiminga. Jo žmona buvo laiminga. Prireikė mėnesių, kol kuris nors iš jų suprato, kad kažkas negerai.
„Vėliau jos pirmakursiai, kai susipažinau su kitais tėvais ir supratau, kad jie gyvena visur“, – prisimena Stegall. „Daiktai nesusiklostė“.
Savaitgaliais Robas veždavo dukrą į nakvynę turtingi priemiesčiai, tokie kaip Frisco, Allenas ir Plano – miestai, esantys už 30–45 minučių nuo Booker T. miesteliu (toliau nei Ričardsonas). Suglumęs Stegallas pradėjo stebėti. Dabar jis apskaičiavo, kad 50 procentų jo dukterų draugų negyveno rajone tuo metu, kai Booker T. tvirtino, kad didžioji dauguma į ją įtrauktų studentų yra kilę iš tikrojo Dalaso – gal 10 išimčių kiekvienai klasei. Jis išleisdavo savo dukterį į miestus, kuriuose daugiau nei dvigubai didesnės nei Dalaso vidutinės namų ūkio pajamos, ir stebėjosi, kaip kiti tėvai savo vaikus įtraukė į Booker T. nejudėdamas.
2019 m. pavasarį, praėjus maždaug penkeriems metams po dukters baigimo, Stegall pagaliau gavo atsakymą, kai Advokatas reporterė Keri Mitchell sulaužė istoriją apie tai, kaip elitiniai, priemiesčių, turtingi tėvai žaidė su Booker T. priėmimo sistema. Vieni tėvai buvo išsinuomoję butą, kiti draugo valdose savo vardu išsiėmė mokesčius už vandenį ir komunalines paslaugas. Tai nebuvo panašu į kolegijos priėmimo skandalą, dėl kurio keletas žinomų vardų tapo nacionalinėmis naujienomis, tačiau jis buvo daug ekstremalesnis: Atmetus išskirtinės patirties vidurinėje mokykloje vertę, matematika rodo, kad iš rajono tėvai sumanė išplėšti aštuoniaženklę sumą bendruomenės išteklius, ištraukiantis milijonus ir milijonus iš mažesnes pajamas gaunančios bendruomenės už 1200 USD mėnesines įmokas, kurių reikia tuščiai nuomai butas.
Po to, kai Advokatas kūrinys pasirodė tiesiogiai, DISD paskelbė apie griežtesnį adreso patikrinimą ir pirmąją 2019–2020 mokslo metų dieną kai kurie 30 mokinių nepasirodė.
Visi mėgsta istoriją su piktadariu. Velnias gauna visas geriausias eilutes. Tačiau piktadariai gali atitraukti dėmesį nuo piktadarių, o magnetinio priėmimo į mokyklą atveju Priėmimo į koledžą skandalas sugėrė rašalą ir nukreipė dėmesį nuo įprastesnio ir žalingesnio elgesio. Turtingi tėvai Dalase ir daugelyje kitų šalies miestų pavogia prieigą prie galimybių ir koledžų iš bendruomenių, finansuojančių puikias viešąsias institucijas, narių. Šie klasinio karo veiksmai, kuriuos vykdė turtingi ir beveik turtingi tėvai, retai patenka į nacionalines antraštes, tačiau piniginė šių piktnaudžiavimų vertė nusileidžia keletui vietų, kurias įžymybės nupirko keliuose elitiniuose universitetuose.
„Didesnė mintis buvo tokia, kaip neįtikėtinai nesąžininga buvo mažiau privilegijuotiems, talentingiems vaikams, kurie gyveno rajone ir negalėjo patekti į mokyklą“, – sako Stegallas. „Būtų buvę labai nepatogu kalbėti su dukra, nes jos draugai užėmė tas vietas. Tikrai nenorėjau jų menkinti. Ir tai ne vaikai kalti, žinote?
Lankiau Booker T. nuo 2008 iki 2012 m. Tuo metu šiek tiek jaučiau, kad man labai pasisekė. Pačioje mokykloje, kuri buvo renovuota už dešimtis milijonų dolerių, prieš pat man lankant, buvo „Black box“ teatras, dešimtys kambarių su vinilo grindimis šokėjams, judesio studijos aktoriams, naujausia žaismo įranga ir kambariai, užpildyti piešiniais lenteles. Visomis prasmėmis mokykla suteikė puikią galimybę vaikams, norintiems treniruotis teatre ar šokti, ir toliau siekti šios svajonės koledže.
Man ne tik pasisekė dalyvauti Booker T. Buvau dalis to, ką būtų galima pavadinti Booker T. kolonizacija. Freedman's Town rajonas, supantis Booker T., kur susitinka Dalaso centras ir miesto centras, po pilietinio karo apsigyveno buvę vergai. XX amžiaus sandūroje Bookeris T. kažkada buvo vadinama „Spalvota mokykla Nr. 2“ ir buvo vienintelė mokykla rajone, kurią galėjo lankyti juodaodžiai mokiniai, kol visame mieste buvo imtasi desegregacijos panaikinimo, kurį paskatino nuosprendis m. Tasby v. Estespasiekė jos slenkstį.
Prieš Bookerį T. tapo tuo, kas žinoma šiandien, buvo tiek daug studentų „Spalvota mokykla Nr.2“, kad mokyklos dienos vykdavo pamainomis: pirmoji studentų banga lankydavosi iki pietų, o antroji – po to. Bookeris T. tapo magnetų mokykla 1976 m., kai ją išskyrė grandinės teisėjai Williamas Tayloras ir Sarah Hughes. 1981 m. teisėjas Barefoot Sanders (taip, tikrai) įsakė sudaryti segregacijos panaikinimo planą, pagal kurį 33 procentai studentų turėtų būti baltieji, 33 procentai juodaodžiai ir 33 procentai ispanų. 2003 m. federalinis įsakymas nustojo galioti po to, kai rajono pareigūnai ir teismai nusprendė, kad DISD buvo pakankamai atskirtas. Šiandien Dalaso mokyklos rajonas yra maždaug 25 procentai afroamerikiečių, 70 procentų ispanų ir penki procentai baltaodžių. Bookeris T. studentų 48 procentai yra baltieji, 27 procentai ispanų ir 21 procentas juodaodžių. DISD 86,7 procento studentų yra ekonomiškai nepalankioje padėtyje. „Booker T“ yra tik 24 proc.
Mano antraisiais metais ten ateinančių pirmakursių klasė buvo kitokia. Supratau, kad daugelis jų buvo ne iš Dalaso, o iš tolimų metroplekso kampelių; dauguma jų lankė vidurines mokyklas, tokias kaip Parkhill ar Renner. Jie buvo turtingesni. Jie važiavo visiškai naujais džipais. Jaučiau, kad kiekviena klasė už manęs tapo vis baltesnė ir vis turtingesnė. Vieną naktį draugo draugo vakarėlyje užklydau į kambarį, nuo grindų iki lubų užpildytą nelegaliu žvėriena – dramblio pėda, žirafos biustais. Realiai tai nebuvo toks namas, kuriame gyventų kažkas, lankęs valstybinę mokyklą Dalase.
Bet tai buvo dalis Booker T. patirtį. Tai nebuvo panašu į mokyklos renginius, pavyzdžiui, kalbas iš Kevin Bacon, Glennas Close'as ir Isabella Rosselini. Vieta jautėsi elitinė. Turėjome rašymo seminarus. Kostiumų biudžetai. Siuvimo kambariai pilni Brother siuvimo mašinų. Sceniniam makiažui buvo skirti visi semestrai. Rašėme ir statėme pjeses, mums buvo suteikta prieiga prie aukščiausios klasės apšvietimo įrenginių ir technologijų.
Ir mes priėmėme tėvų netinkamą elgesį kaip savaime suprantamą dalyką. Savaitgaliais išvažiavome į Ričardsoną ir niekada savęs neklausėme, kaip tie vaikai iš Ričardsono pateko. Mes – aš – nesupratome vagystės, kurios liudininkais buvome, masto. Mes neturėjome platesnio vaizdo jausmo.
Vos prieš trejus metus dar vienas elitinis magnetas – Čarlstone, Pietų Karolinoje Akademinė Magneto vidurinė mokykla pateko į kritiką dėl panašaus (jei ne visiškai tokio paties) skandalo. Paštas ir kurjeris žurnalistas Steve'as Bailey'is rašė apie tai, ką jis vadino skandalu, paslėptu akyse: AMHS, vienas elitiškiausių magnetų rajone, pamažu tapo nepaprastai baltas. Per dešimtmetį mokykloje juodaodžių buvo nuo 23 procentų rajone, kuriame buvo daugiau nei 40 procentų, iki 3 procentų juodaodžių rajone, kuris iš esmės nepasikeitė. Vienoje klasėje iš 150 mokinių tik du buvo juodaodžiai. Tik trys iš 41 mokytojo buvo juodaodžiai.
Priėmimo procesas į AMHS buvo „aklas lenktynėms“, naudojant 15 balų priėmimo sistemą, pagrįstą testų rezultatais, esė, rašymo pavyzdžiu ir mokytojų rekomendacijomis. Neatsižvelgiant į rasę, pamažu, laikui bėgant, buvo priimta vis mažiau juodaodžių vaikų. Tai neturėtų stebinti: kai mokyklos kreipiasi į vadinamąsias "neskiriantis spalvų" priėmimo į, šiuo atveju, „didinti lygybę priėmimo procese“, taip nutinka beveik kiekvieną kartą. Rasė šiomis konkrečiomis aplinkybėmis reiškia ne tik odos spalvą. Tai reiškia pinigus. Amerikos juodaodžių bendruomenės stokoja turto ir todėl yra pažeidžiami dėl „baltųjų apykaklių“ sukrėtimų, kuriuos sukelia pinigai, galintys ir norintys žaisti žaidimus su priėmimo procesais. Beveik visada yra rasinis komponentas, skatinantis mokyklos skandalus, net jei suvokiamas pažeidėjas ne visada yra baltas. Neigiamai paveiktos bendruomenės beveik visada yra labai juodos.
Anksčiau šią vasarą išleido romanistas Bruce'as Holsingeris Gabus, kuriame pasakojama apie vaikų neurologą, užsiimantį tuo, ką Holsingeris vadina.privilegijų kaupimas. Tai turbūt geriausias terminas, kurį turime tėvai Booker T. buvo iki. Kai kurie tai padarė legaliai. Stegallas nepažeidė jokių įstatymų, tačiau naudojo pinigus, kad užsitikrintų galimybę pasinaudoti galimybėmis – o kiti tai darė neteisėtai – pagalvokite apie visas tas netikras sąskaitas už vandenį. Daugumai tai pavyko. Privilegijų kaupimas paprastai būna sėkmingas. Tai yra pusė priežasčių, kodėl tai toks įprastas elgesys.
Kita pusė, žinoma, yra tėvų ambicijos.
„Jūs nenorite, kad jūsų vaikui gerai sektųsi. Norite, kad jūsų vaikams sektųsi geriau nei kitų žmonių vaikams“, – sako Petras Enrichas, Šiaurės rytų universiteto teisės profesorius. „Tai, ko jūs tikrai norite, yra įtraukti savo vaiką į puikias kolegijas, kurios yra labai konkurencingos, kad jie galėtų patekti į magistrantūros studijų programas, kurios galėtų paruošti juos tikrai sėkmė." Enrich priduria, kad nors idealiame pasaulyje mes sukurtume sistemą, kurioje tėvai ne tik daro tai, kas geriausia savo vaikui, bet ir visų kitų vaikams, mes ne. „Tai nėra natūralus būdas, kurį galvoja žmogus, kuris daugiausia dėmesio skyrė savo vaikų sėkmei“, - aiškina jis.
Bendruomenės tragedija, kad Booker T., kažkada viena iš labiausiai nepalankioje padėtyje esančių DISD mokyklų, dabar egzistuoja kaip prieglobstis aukštesnės vidurinės klasės mokiniams. Tai taip pat šiek tiek ironiška, paneigianti bendravardį teiginį, kad „Niekada nepasiekia nieko, ką verta turėti, išskyrus sunkaus darbo rezultatą. Galbūt buvo sunku dirbti, bet tai nebuvo vaikų. Tai buvo sunkus tėvų darbas, pasiryžęs išlaikyti privilegiją savo rankose, o ne vaikų, kuriems jos gali prireikti, rankose.
„Žvelgiate į mokyklos demografinius rodiklius, ir tai tikrai nėra kultūriniu ar ekonominiu požiūriu reprezentatyvi DISD“, - sako Stegall. „Tai nereiškia, kad tie vaikai, kurie įstojo, nebuvo talentingi, nes jie yra. Bet iš tikrųjų tai nėra valstybinės mokyklos tikslas. Šie vaikai iš esmės įgyja meninį išsilavinimą nemokamai. Daugelis tų vaikų galėjo lankyti privačias mokyklas ir pasiekti tą patį.
Svarbu užsiregistruoti, nes problema yra ne vaikai. Turtingi studentai, kuriuos lankiau Booker T. buvo talentingi ir darbštūs. Jie taip pat buvo vaikai ir nebuvo atsakingi už savo tėvų elgesį. Be to, mes visi buvome tam tikros mąstysenos produktai, leidžiantys panaikinti korupciją, ignoruoti ją arba normalizuoti ją kaip dalį „ką padarė žmonės“.
Tai kultūros klausimas. Pinigų klausimas yra ne toks miglotas ir susijęs su tuo, kaip mokyklų rajonai yra finansuojami iš nekilnojamojo turto mokesčių, sistemos, kuri gerai tinka pasiturintiems ir menkai skurstantiems. Magnetinės mokyklos yra toks reikšmingas išteklius, nes jos suteikia galimybę mokytis neturtinguose mokyklų rajonuose. Dalasas neturi daug puikių mokyklų. Bookeris T. yra išsiskiriantis. Tačiau žmonės, kuriems ji buvo skirta, neturi ekonominės padėties, kad galėtų atremti reidus iš priemiesčių, kur tokie renginiai kaip PTA aukcionai jau subsidijuoja mokyklų išlaidas.
Magnetų mokyklos kuriamos siekiant sumažinti nelygybę. Šios mokyklos egzistuoja, bent iš dalies, kaip reakcija į 1973 m. Aukščiausiojo Teismo sprendimas nustatė, kad mokyklų finansavimas nėra vienintelis mokyklos rajono sėkmės veiksnys, išlaikant nekilnojamojo turto mokesčių sistemą kaip būdą finansuoti mokyklas. Masačusetso valstijoje, kur mokyklų finansavimas pagrįstas poreikiu, o ne vietiniais mokesčiais, mokyklų problemų kyla mažiau slegiančios, nes galimybės nesikaupia konkrečiose vietose, kurios sulaukia susidomėjimo norinčiųjų išgauti vertė.
„Vienas iš iššūkių magnetų mokykloms, užsakomąsias mokyklas ir kuponų sistemas, nors jų šalininkai kartais sako, kad tai būdas pasiekti kai kuriuos socialinius ir ekonominius tikslus. rasinė integracija, šios sistemos dažniausiai teikia pirmenybę vaikams iš labiau privilegijuotų šeimų“, – sakoma Praturtinti. „Vaikai iš mažiau privilegijuotų šeimų greičiausiai bus atleisti iš tų mokyklų, net jei jie patenka į juos ir mažiau tikėtina, kad jie apie juos žinos arba žinos, kaip juos pasiekti vieta“.
Tam tikra prasme miestai, kuriuose veikia magnetų mokyklos, kaupia pinigus į banko saugyklą su labai, labai maža pakabinama spyna ir tiesiog tikisi, kad niekas su plaktuku jos nesulaužys. Neišvengiamai tai daro, ir jokie pavojaus signalai neskamba. Atrodo, kad žmonės gūžčioja pečiais. Tai buvo taip lengva. Kas gali juos kaltinti?
Bet vagystė yra vagystė.
Už tiek rašalo, kiek buvo išlieta dėl stojimo į koledžą skandalo, dėl kurio Felicity Huffman buvo trumpam įkalinta ir viešai buvo pagrobta teta Becky, maždaug 25 mln.atrodo, kad pakeitė savininkus. Didesnę vertę pavagia pasiturintys tėvai, dirbantys valstybinėse mokyklose kas savaitę, jei ne kas mėnesį. Toks privilegijų kaupimas sukėlė keletą istorijų ir galbūt socialinių nepatogumų, bet nulinio baudžiamojo persekiojimo. 30 mokinių, kurie nepasirodė Booker T. šiais metais nebuvo įkalinti, nors 2020 m. vasario pabaigoje Teksase įsikūrusi nusikaltimų stabdymo organizacija pasiūlė 5000 USD atlygį už informaciją apie bet kurį studentą, kuris „neturėtų lankyti mokyklos, nes nelanko gyventi rajone“. Kol kas jų vardai nežinomi už mažos bendruomenės, kuri juos padėjo veiksmai.
„Nuo pat pradžių nemaniau, kad tai gerai“, – sako Stegallas, žvelgdamas į prieš jį kilusį skandalą. „Bet aš niekada nekaltinau vaikų. 14-metis nėra atsakingas už tokį sprendimą. Persikėlimas trukdė, bet manėme, kad darome tai, ką turime daryti – o tai, aišku, nebuvo. Kai kurie mano dukters geriausių draugų tėvai tai padarė. Tai nesąžininga. Vaikai, kuriems ši programa buvo sukurta tam, kad suteiktų galimybę, tokios galimybės negavo, aišku ir paprasta.
