Nėra pagrindo tuo tikėti mokyklos susišaudymai sustos. Nepaisant aktyvistų ir pedagogų pastangų, sekantis Sandy Hook arba Akmenininkas Douglasas Vis dar mano, kad dėl šaunamųjų ginklų paplitimo ir išteklių skurdo vaikams, turintiems rimtų emocinių problemų, neišvengiama. Nenuostabu, kad pasirengimas šaudyti yra auganti pramonė arba kad tėvai ir mokytojai ir superintendentai ieško gynybinių sprendimų aktyviems šauliams, kurių daugelis atrodo kaip PG reitingai saugumo teatras. Atidžiau pažvelgti į ALICE mokymus, populiariausią mokymo programą, reiškia matyti gerai nusiteikusius žmones darydami viską, ką gali, bet ir susidurti su tiesa, kad tiesiogine prasme nėra kur paslėpti.
ALISA reiškia Alert, Lockdown, Inform, Counter ir Evacuate. ALICE mokymo institutas, pelno siekiantis verslas, parduodantis įsipareigojimus mokyklų sistemoms, teigia, kad jų programa yra pranašesnis už konkurentus, nes iškreipia tradicines „tik užrakinimo“ treniruočių programas, siekiant sutelkti dėmesį į aktyvųjį šaudymą situacijos. Kai pareigūnai moko vaikus, jie naudoja darbo knygeles, skaito knygas, diskutuoja klasėje, taip pat trumpus pratimus, kad išmokytų vaikus naudotis kiekvienu iš šių metodų. Ant jų
Tačiau tokių mokymo programų kaip ALICE gali būti daugiau nei atrodo. Kennethas Trumpas, (nėra ryšio) Nacionalinių mokyklų saugos ir saugumo tarnybų prezidentas, yra atviras programos kritikas. Konkrečiai, jis nesutinka su ALICE mokymu, kuris skatina mintį, kad vaikai gali ir turėtų pulti šaulius arba trukdyti jiems mėtyti knygas, pieštukus ir skleisti garsų garsą. Idėja yra tokia, kad panikuojančius žudikus lengvai atbaido pasipriešinimas, tačiau realybė tokia, kad įgalinant vaikus kovoti atgal yra būdas išvengti pripažinimo, kaip ta kova greičiausiai baigsis.
“Nors ALISOS šalininkai gali būti gerų ketinimų, – sako Trumpas, – instruktoriai ir žmonės, skatinantys programą, dažnai ateina iš ne viduriniojo ugdymo mokyklos aplinkos ir neatsižvelgia į amžių. raidos problemos, specialiųjų poreikių vaikai, autistiniai, emociniai ir elgesio sutrikimai, fizinės negalios ir kiti unikalūs mokykliniai ir į vaiką orientuoti klausimai nustatymai“.
ALICE mokymo programa nebuvo parengta ir neprižiūrima mokyklų profesionalų, kurie yra labiau informuoti vaikų gebėjimus, tačiau mokymo specialistai vis dar vaidina labai svarbų vaidmenį mokant programą mokyklos. Jie dalyvauja mokymuose ir pasirenka mokytis pagal ALICE metodą. Savo ruožtu vaikams rengiami pusės dienos seminarai. Su ALICE Training Institute atstovais nepavyko susisiekti dėl komentarų apie jų programų darbotvarkes.
„Mokyti vaikus vienkartinio šūvio metu užpulti ginkluotą užpuoliką, kuris gali būti surištas sprogmenimis neatsakinga“, – sako D. Trumpas ir priduria, kad policijos pareigūnai praleidžia dešimtmečius mokydami ir perkvalifikuodami tokiai veiklai darbo.
Kadangi sunku nustatyti, koks nuoseklus yra ALICE mokymas, ir dėl to, kad Trumpas kritikuoja programą, yra linkęs į taktinę pusę, atrodo, kad jo prieštaravimas daugiausia susijęs su veiksmingumo idėja. Ar gali būti, kad ALICE veikia? Galų gale yra tik vienas būdas tai išsiaiškinti ir, laimei, iki šiol nė vienas šaulys neužpuolė ALICE apmokytos mokyklos. Tačiau tos tragedijos atveju bus sunku įvertinti programos veiksmingumą. Ar dėl ALISOS bus nužudyta mažiau vaikų? Tai bus neįmanoma pasakyti. Kontrolinės grupės nėra. Kintamieji greitai kaupiasi. Ir vaikai visada gali būti apkaltinti, kad tai daro neteisingai. Galų gale, jie buvo labai mažai mokomi (kai kuriose valstijose dabar yra privalomas mokyklinis šaudymo mokymas, tačiau tam neskiriama daug laiko).
Štai kodėl Trumpas mano, kad reguliarios užrakinimo ir evakuacijos pratybos bei detalūs planai, kurių imamasi kasdien (ir sveiko proto vertybės, pvz., neįleisti svetimų žmonių į mokyklos nuosavybę) yra vienintelis būdas iš tikrųjų apsaugoti vaikus nuo pavojų. Jis taip pat tiki mokyklos saugumu, nepaisant to, kad buvo an ginkluotas policijos pareigūnas Kolumbino vidurinėje mokykloje ir Nemažai tyrimų rodo, kad mokyklose esant policijai vaikai jaučiasi mažiau saugūs, o ne labiau.
Yra problemų su ALICE. Ji siūlo lankstumą, pigumą ir lengvumą, o tai nėra dalykai, į kuriuos reikėtų atsižvelgti masinių žudynių kontekste. Tačiau ALICE yra ir gerų dalykų, įskaitant tai, kad tai gali padėti. Bet ar to užtenka?
Diskusijos dėl ALICE ir pasirengimo šaudymui mokykloje vienu lygmeniu yra kova dėl augančios pramonės ateities, ir kitu lygmeniu – ginčytina vienbalsiškumo forma: visi ginčijasi žmonės tiki, kad bus daugiau moksleivių. nužudytas. Visi jie mano, kad daroma nepakankamai. Jie visi tiki, kad psichiškai nesveiki žmonės paims į rankas ginklus ir nukreips tuos ginklus prieš tuos, kurie negali apsisaugoti. Jie gali diskutuoti apie gynybą tiek, kiek nori, bet sutaria dėl didelės idėjos. Deja, jie teisūs.
